2022最新小学教师《嗝嗝老师》观后感.doc

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1、2022最新小学教师嗝嗝老师观后感cwl敬爱的嗝嗝老师:您好!我是一名小学数学老师,共带一年级两个班95名小学生。我们学校是一所城郊小学,生源结构复杂。虽然如此,但是我有信心把这群孩子教好,特别是看过由您的事迹改编的电影后,我更加坚定了这一信念,因为从您的身上我找到了努力的方向。作为老师我对您充满了敬意,在您的教育教学过程中,无处不体现着您对学生的爱,很庆幸F班的孩子一生当中遇到了您!记得影片里的一个小情节:F班那个最爱惹事的学生和A班的学生打架,气得您举起了手,但是在孩子闪躲的那一刻,您又放下了手,我想:您当时肯定不舍得打吧!您是否也认为动手起不到好的教育结果,所有的行为习惯还是源自内心,需

2、要慢慢的沟通与教育。嗝嗝老师,在我的教育教学中我也有一点点困惑和您一起分享。为了方便与家长沟通,我建立了一个班级微信群,群里面都是孩子的父母。班级群从9月份到现在已经顺利的运行了两个多月了,给我们的教育教学工作也带来了很大的方便。但是,最近我发现有一个家长退群了,针对这一问题,我考虑会不会是在平时交流、发布公告时哪些地方做的不妥当。因为班上每天的作业都有同学出现问题,难道是我在班级群中告知作业问题时理解出现了歧义,出现了此类情况,恳请您给予指点。在最近经常出现的热搜榜上“XX学校老师.”或“XX学校布置的奇葩作业”.负面新闻中,许多人对老师这个职

3、业难免有些错误的认识。但是嗝嗝老师您让大家了解了教师职业的不易,同时也在警醒我们从事教育工作者作为教师的真谛是什么。当老师不易,做学生更不易,之前我对做学生更不易这一点理解的不深刻,但是看了影片之后,我深刻理解到做一名学生更困难。影片中A班的男老师说:“我教了20年书,我知道了做一个学生甚至更困难。一个学生如果学到了错误的知识,便不可能得分。老师如果教错了,却不会失分,教起来容易,学起来却难!”我作为小学的一名数学启蒙老师,面对学生,我更不敢有丝毫的怠慢。嗝嗝老师,在开学的这两个多月里,每天我都会面对一群天真、可爱、活泼、淘气的孩子,我都在尽自己最大的力量教导他们,希望

4、对他们帮助大些,也希望自己无愧于心。在此,我想和您分享一个发生在我们班上小小的教育故事。在我所带的班上有一名学生,在上幼儿园的时候患过一种严重疾病,上小学之前修学半年一直在住院治疗,身体免疫力特别差,不能参加户外活动。由于这些客观因素,孩子上小学之后,家长对孩子上学充满了种种担心,在开学第一天的时候家长就给孩子请了长假,孩子每天只有上午到校,下午不上学。当我了解到孩子的这个情况后,我就觉得孩子好可怜,不能像其他孩子一样尽情的享受自己的小学生活。在孩子早上到校的时间里,我尽我最大的力量去关心、关爱孩子,和孩子聊天,提醒他课间多喝水,多休息.孩子在我们所有老师和同学的帮助下很快地适应了小学生活,并喜欢上了我们的学校和老师。开学两个星期以后,孩子的家长告诉我,开学半个月以来,她看到了校领导对学校管理工作的重视,看到了老师像对待自己的孩子一样对待学生,看到了孩子和其他小朋友一起学习玩耍开心的样子,她感觉一切的担心都是多余地,孩子以后每天都按时上下学,孩子非常喜欢去学校。听到这些话以后,我感觉我们学校教育力量的伟大,感觉到我们的辛苦努力没有白费,更加体会到爱的力量。嗝嗝老师,感谢您百忙之中抽出时间读完我给您写的信,期待下次与您更多的交流,更期待您能给予我教育教学方面的指导,祝您身体健康,工作顺利!此致敬礼第 3 页 共 3 页

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