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1、2022最新六年级下册数学知识点2021各个科目都有自己的学习方法,但其实都是万变不离其中的,基本离不开背、记,练,数学作为最烧脑的科目之一,也是一样的。下面是小编给大家整理的一些六年级下册数学的知识点,希望对大家有所帮助。小学六年级数学知识点1.根据方向和距离可以确定物体在平面图上的位置。2.在平面图上标出物体位置的方法:先用量角器确定方向,再以选定的单位长度为基准用直尺确定图上距离,最后找出物体的具体位置,并标上名称。3.描述路线图时,要先按行走路线确定每一个参照点,然后以每一个参照点建立方向标,描述到下一个目标所行走的方向和路程,即每一步都要说清是从哪儿走,向什么方向走了多远到哪儿。4.
2、绘制路线图的方法:(1)确定方向标和单位长度。(2)确定起点的位置。(3)根据描述,从起点出发,找好方向和距离,一段一段地画。除第一段(以起点为参照点)外,其余每一段都要以前一段的终点为参照点。(4)以谁为参照点,就以谁为中心画出“十”字方向标,然后判断下一地点的方向和距离人教版小学六年级数学下册知识点:比例1.理解比例的意义和基本性质,会解比例。2.理解正比例和反比例的意义,能找出生活中成正比例和成反比例量的实例,能运用比例知识解决简单的实际问题。3.认识正比例关系的图像,能根据给出的有正比例关系的数据在有坐标系的方格纸上画出图像,会根据其中一个量在图像中找出或估计出另一个量的值。4.了解比
3、例尺,会求平面图的比例尺以及根据比例尺求图上距离或实际距离。5.认识放大与缩小现象,能利用方格纸等形式按一定的比例将简单图形放大或缩小,体会图形的相似。6.渗透函数思想,使学生受到辩证唯物主义观点的启蒙教育。7.比例的意义:表示两个比相等的式子叫做比例。如:2:1=6:8.组成比例的四个数,叫做比例的项。两端的两项叫做外项,中间的两项叫做内项。9.比例的性质:在比例里,两个外项的积等于两个两个内向的积。这叫做比例的基本性质。例如:由3:2=6:4可知34=26;或者由x1。5=y1。2可知x:y=1.2:1.5。10.解比例:根据比例的基本性质,如果已知比例中的任何三项,就可以求出这个数比例中
4、的另外一个未知项。求比例中的未知项,叫做解比例。例如:3:x=4:8,内项乘内项,外项乘外项,则:4x=38,解得x=6。人教版六年级数学下册知识:圆柱和圆锥1.认识圆柱和圆锥,掌握它们的基本特征。认识圆柱的底面、侧面和高。认识圆锥的底面和高。2.探索并掌握圆柱的侧面积、表面积的计算方法,以及圆柱、圆锥体积的计算公式,会运用公式计算体积,解决有关的简单实际问题。3.通过观察、设计和制作圆柱、圆锥模型等活动,了解平面图形与立体图形之间的联系,发展学生的空间观念。4.圆柱的两个圆面叫做底面,周围的面叫做侧面,底面是平面,侧面是曲面。5.圆柱的侧面沿高展开后是长方形,长方形的长等于圆柱底面的周长,长
5、方形的宽等于圆柱的高,当底面周长和高相等时,侧面沿高展开后是一个正方形。6.圆柱的表面积=圆柱的侧面积+底面积2即S表=S侧+S底2或2rh+2。7.圆柱的侧面积=底面周长高即S侧=Ch或2r。8.圆柱的体积=圆柱的底面积高,即V=sh或r2。进一法:实际中,使用的材料都要比计算的结果多一些,因此,要保留数的时候,省略的位上的是4或者比4小,都要向前一位进1。这种取近似值的方法叫做进一法。9.圆锥只有一个底面,底面是个圆。圆锥的侧面是个曲面。10.从圆锥的顶点到底面圆心的距离是圆锥的高。圆锥只有一条高。(测量圆锥的高:先把圆锥的底面放平,用一块平板水平地放在圆锥的顶点上面,竖直地量出平板和底面之间的距离)11.把圆锥的侧面展开得到一个扇形。12.圆锥的体积等于与它等底等高的圆柱体积的三分之一,即V锥=1/3Sh或r2h。13.常见的圆柱圆锥解决问题:压路机压过路面面积(求侧面积);压路机压过路面长度(求底面周长);水桶铁皮(求侧面积和一个底面积);厨师帽(求侧面积和一个底面积);通风管(求侧面积)。六年级下册数学知识点第 3 页 共 3 页