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1、2022最新二年级语文同步课堂练习题2021求学的三个条件是：多观察、多吃苦、多研究。语文要想成绩提高，多记多看多做题是错不了的，书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，况且勤能补拙。下面是小编给大家整理的一些二年级语文的同步课堂练习题，希望对大家有所帮助。小学二年级语文同步练习一、用直线把相对应的读音连起来。jinhnchnhnqioshnrosh功汗桥减浑绕始持剩二、把你会读的词语涂上颜色。坚定岁月开始结实减法成功流逝劝告坚持汗淋淋抹抹汗三、比一比，再组词。始()岩()挂()功()抬()岸()特()劝()四、把下面的句子整理成一段通顺的话。()虫子痛得直打滚，可是蚂蚁就是不松口。()有一天，我捉了
2、一条小虫，放在蚂蚁洞口。()其他蚂蚁赶来了，它们一起把虫子拖进洞里。()一只蚂蚁发现了，立刻爬过去，一口咬住了虫子。二年级语文同步练习一、看拼音写词语。lutuowiqinmoshnyotuyuzhiyuxiodmdynpnlli二、写反义词。高()长处()失败()哭()摇头()表扬()三、看拼音写句子。zhkndozjdechnch，knbdozjdedunch，shbdu四、把下列的词语排列成一句通顺的话。1、大模大样羊走地进门。2、抬头树叶骆驼了吃到。五、填空。1、()的枝叶伸出墙来。2、他们看见墙上有个()的门。3、羊()地走进去吃园子里的草。4、骆驼()地往里钻也钻不进去。5、我们要
3、看到自己的()和()，又要看到别人的()和()，这才是对的。六、阅读短文，回答问题。标点符号的争吵一天，字典的家里争吵得不可开交。一群小伙伴面红耳赤，一声比一声高。这场争吵引头的是感叹号。它亮起嗓门说：“我在感叹句后面，表示的感情烈，文章里数我最重要。”小问号首先不服气，尖着嗓子反驳说：“要是没有我表示问句，怎能引起读者的思考?”这一下又惹恼了小逗号，指着问号说：“要是没有我把句子断开，表示句中的停顿，人们一口气读下去怎么受得了!”省略号不慌不忙，但是声音也很高：“要是没有我表示文中省略，写得重复啰嗦，读者怎么受得了?”句号自认为水平，说：“在一个完整的意思的后面，没有我表示一句话的完了，糊里
4、糊涂一大篇，文章的意思就不能清楚明白了。”字典公公制止了这场争吵，说：“你们都很重要，少了谁文章都写不好。但你们要记住，不要把个人作用片面强调，任何时候都不要骄傲。”1、写出下列词语的反义词。糊涂()骄傲()2、短文中哪些标点符号在争吵?3、你还认识其他的标点符号吗?写一写。4、抄写下面这句话。不要把个人作用片面强调，任何时候都不要骄傲。小学二年级下册语文同步练习题一、看拼音，写词语。zhngshngyunyzshlnlizhshchjipingxqngxjingshglmntntnptnghu二、组词。原()投()姿()列()愿()没()次()烈()势()通()励()况()热()勇()厉()
5、兄()三、按原文填空。英子犹豫了一会儿，()地站了起来，()红红的。在全班同学的()下，她终于()地走上了讲台。就在英子()的那一刻，()骤然间()，那掌声()。四、画出句中错别字，改在括号里。1、上课的时后，老师表杨了陈红。()2、小明很努力，他以经学会骑自行车了，我要像他学习。()3、电影要开演了，我赶紧走近电影院。()五、读句子，在句中找出反义词填在括号内1、闷热的夏天过去了，我们迎来了凉爽的秋天。()()2、聚集在树根处的那群蚂蚁，突然分散开了。()()3、他为“中华腾(tng)飞”而学习的决心是那么坚定，从没动摇过。()()六、阅读短文，回答问题。看，起风了，这风先是像一缕轻烟，从地平线上升起。它轻轻地拍打着窗子，不停地摇动着细细的树枝。接着，风力加大了，它奋力地抓住树干，摇来晃去。它推着没有关紧的门窗，发出“乒乒乓乓”的响声。最后，大风像是发了疯，刮得天昏地暗。1、这段话描写的是_，写它由_到_。2、找出这段话中表示先后顺序的词写在下面。_、_、_二年级语文同步课堂练习题第 4 页 共 4 页