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1、2022最新二年级语文羿射九日补充习题答案羿射九日这篇神话故事讲述了神箭手羿射下九个太阳,帮助人们脱离苦海的故事,从中你学会了什么?下面是小编为大家整理的关于羿射九日补充习题答案，希望对您有所帮助。欢迎大家阅读参考学习!羿射九日课文原文相传古代的东方上帝叫帝俊，他的妻子羲和生育了十个孩子，名叫十日。他们住在东方海外的汤谷。那里有一棵无比高的大树，叫做扶桑。按照母亲的要求，这十个孩子要轮流到树上去住，一个住在树上，九个住在树下。这样，地上的人们就只能看见一个太阳。有一天，十个孩子违反了母亲的要求，一起跑到树上去住，说什么也不肯下来。这样，天空中同时出现了十个太阳。大地被烤焦了，禾苗被晒干了，人们
2、热得喘不过气来，生活苦不堪言。尧看到人们的苦难，便派羿去射掉太阳。羿是帝俊派到尧身边为人间除害的神。他有一张红色的神弓和十支白色的神箭。羿举起神弓，搭上神箭，拉满弓，对准其中的一个太阳射去。箭带着风声呼呼地疾飞，转眼间，一个大火球无声地爆裂开了，流火乱飞，红光四溅。过了一会儿，天上就少了一个太阳，地上的人们觉得凉爽一些了。接着，羿又射掉了第二个、第三个尧忽然想到太阳对人们是有好处的，不能都射掉。立即派人偷偷地从羿的箭囊中抽出一支箭。羿射掉了九个太阳，发现箭囊空了，以为箭都用完了，便罢手了。从此，天下只留下一个太阳。地上的人们能够安居乐业了，非常感激尧，于是，拥立尧为天子。羿射九日课文解析这篇课
3、文是一个神话故事，讲了调皮的十个太阳不轮流值日，一起跑出来，炙烤大地。神箭手羿为了帮助人们脱离苦海，射下九个太阳，只留下一个太阳，让大地重新现出了勃勃生机。故事情节引人入胜，表现了上古时代人类征服自然的愿望。这个故事可能部分学生听说过，但是学生可能会有很多疑问，如：“太阳真能射下来吗?”“人跑得过太阳吗?”这就需要教师在教学中进行适时的点拨、引导。因此在教学中要注重学生默读课文习惯的养成，做到默读时不指读、不出声。注重学生交流能力的提高，让学生有交流的欲望，勇于交流，发表自己的意见。羿射九日课文主要道理1、仁爱精神，舍己为人从传说本身入手，后羿之所以要射日是因为当时天上出现了十个太阳，大地上的
4、百姓都流离失所，家园都被烧毁，庄稼也被焚坏，还有许多人都被热死了。在这样的情况下后羿才站出来要把太阳射了的。从这里我们能看到后羿有一种仁爱的精神，这种精神和后来儒家思想的“仁爱”可以说是不谋而合，这也是这个故事能够流传几千年的主要原因之一吧。2、敢于挑战，勇于亮剑的精神后羿射日射的不仅仅是一个日，射的是一个代表信仰和崇拜的神。虽然后羿本身在日后的传说中已经变成了一个神的形象，但是在当时后羿是以一个血肉之躯去挑战一个神的权威。这是一种怎么样的勇气和魄力。到今天，在我们的思想里最缺少的就是向权威挑战的精神。在校园里，老师说的不一定都是对的，走出了校园，前辈说的也不都是正确的，在家里，长辈们的观点也不都是可取的，对于这些权威，我们最缺少的就是这种充满勇气和魄力的挑战精神。3、胸怀天下苍生，有一颗博爱之心告诉我们以天下事为己任，要有一颗博爱众生的心。4、忠贞，耐苦耐劳，不达目标永不罢休无论凡事都要坚持和坚强。羿射九日补充习题答案一、比一比，看谁拼得准，写得好。值日 艰苦 人类害怕 从此 决心弓箭 炎热 觉得二、用给加点字选择正确的读音。cun jiatng zh三、连一连。搭上神箭拉开神弓炙烤大地脱离苦海四、填合适的词。1.B A D C2.C A B D3.D A B C补充习题答案第 3 页 共 3 页