2022最新三年级上册语文第三单元练习同步练习答案最新.doc

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2、凤舞 龙马精神六、1. 东海龙王父子最终被哪吒制服了。2. 睡梦中的我被一阵急促的敲门声惊醒了。七、3 6 4 1 5 2 7 8八、1. 狗熊做裤子2. zhe ci di3. 画去:快 留 使 已 拖4. :“ ? ” :“ , 。”5. 示例:狗熊很自豪地把做好的裤子拿给大象:“看,你的裤子给你做好了,我试穿了一下,特别合身。”大象接过裤子,不禁哈哈大笑起来:“哈哈,这是你的裤子吧,你是按照你自己的身体给我做的吧,这个我肯定穿不下了。”狗熊拿过裤子一看,瞬间羞愧地低下了头。大象安慰它说:“没关系,下次做裤子一定要记得是给谁做的,量体裁衣啊。”第三单元知识点总结易错字异乡 回忆 篱落 茱萸

3、 垂头丧气磨坊 憧憬 钥匙 衣裳 邮票凉爽 菠萝 趁机 喇叭 衔来匆匆一、近义词精心细心 希望期望依然依旧 留意留心炎热酷热 凉爽凉快气味味道二、 反义词精心粗心 希望失望留意疏忽 炎热寒冷舒服难受 香甜苦涩辽阔狭窄 道别重逢绽开闭合 飞快缓慢快活悲伤 幸福痛苦温柔粗暴 丰收歉收垂头丧气兴高采烈三、多音字挑(挑食)(挑明)少(多少)(少年)奔(奔跑)(投奔)坊(牌坊)(磨坊)扇(扇风)(扇子)觉(睡觉)(知觉)四、四字词语大惊失色 垂头丧气 五彩缤纷越飞越高 越来越好 越吃越香越走越快千呼万唤 千言万语 千军万马千家万户 千恩万谢古诗积累与翻译知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。独在异乡为异客,每

4、逢佳节倍思亲。古诗理解夜书所见(1)诗中描写了哪几种景物?我们可以看出是什么时节?梧叶、江、篱落秋叶(2)诗中笼罩着一种什么样的氛围?表达了作者怎样的思想感情?静寂、凄冷思乡之情;客居、漂泊、居无定所的孤寂、落寞;童年的留恋、怀想(3)表现手法借景抒情,情景交融动静结合,以动衬静悲欢对比,以欢衬悲虚实结合,以实映虚传情达意,暗用典故拟人、通感,增辉添彩字斟句酌,“寒”“挑”传神(4)举出其他描写秋天的诗句和诗篇3、文章情感的把握:风筝(1)把握风筝一文里感情的变化过程,依据相关字句,进行简要归纳(2)积累表现人物心情或感情的词语、字句(3)写作:写作一篇内容充实的记叙文,表现人物(或字句)的情

5、感、心理变化过程4、理解文中的字词句依据课文里的描写或叙述,理解文中的字句,或推断出陌生字词句的含义。例如:秋天的雨一文,依据第二段的描写,理解“五彩缤纷”的意思描写:多角度、多方面的描写语文三年级上册第三单元知识点一、生词jn xn x wn y rn fi w pn mn bn po du dn(精心)(希望) (依然) (飞舞)(拼命)(奔跑)(抖动)d jn sh s qin h wn hun xn zho chu tu sn q(大惊失 色)(千 呼 万 唤) (寻找) (垂头 丧 气)m fn j x qn lin li y shn zi yn r yu pio(磨坊) (继 续)

6、 (清 凉) (留意) (扇子) (炎热) (邮 票)lin shun sh zi xin z b lu q wi xin tin(凉 爽) (柿子) (仙子) (菠萝) (气味) (香 甜)lin shi ji jn yu lin lin yn sh fn shu(粮 食) (加 紧) (油 亮 亮) (杨 树) (丰 收)二、词语qu cn zhun chn jn xi x y mi l z yo shi(冷却)(村 庄)(憧 憬) (歇息)(一枚)(梨子)(钥匙)chn zhe l b w ci bn fn xin li y shn(趁 着)(喇叭)(五 彩缤纷) (衔 来) (衣 裳)三、多音字组词m(磨坊) fn(磨坊) shn(扇风)磨 坊 扇m(磨刀) fn(牌坊) shn(扇子)四、课文理解9古诗两首1、默写两首古诗。夜书所见:萧萧 , 。知有儿童 , 。九月九日忆山东兄弟: ,每逢 。遥知 ,遍插 。2、词语解释萧萧:指风声。 挑:捉。 篱落:篱笆。 九月九日:重阳节。山东:华山以东,指王维的家乡。 独:单独。 异乡:他乡逢:遇到,碰到。 倍:加倍。 遥:遥远。三年级上册语文第三单元练习同步练习答案第 4 页 共 4 页

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