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1、2022最新七年级上册语文同步练习题大全语文是基础教育课程体系中的一门教学科目,其教学的内容是语言文化,其运行的形式也是语言文化。下面是小编为大家整理的关于七年级上册语文同步练习题，希望对您有所帮助!七年级上册语文同步练习题1.给下列加点的字注音。抚( )摸 撑( )伞 发酵( ) 胳膊( )涨( )起来 应和( ) 散( )在草丛中2.解释词语。酝酿：呼朋引伴：一年之计在于春：3.指出下列语句的修辞方法。(1)盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。( )(2)山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。( )(3)红的像火，粉的像霞，白的像雪。( )发掘潜力阅漳下文.回答问题。“吹面不寒
2、杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼鹏引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着，牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响着。4.选文中引用的“吹面不寒杨柳风”。一句是_朝志南和尚写的 _中的诗句。5.这段文字用三个字概括是_。6.作者是分 _ 四种感觉来写春风的。每种角度各找一个例句。四种感觉来写春风的。每种角 度各找一个例句。7.春风的特点是8.本段运用的修辞方法有：创新应用9.请仿照春最后三个自然段，以“理想”为话题写一段话。初一语文上册同步练习一、下列
3、加点字的注音完全正确 的一项是(D )A.里程碑(bi)狭小(xi)椭(su)圆 B.悬(xin)在 操纵杆(gn)故障(zhng)C.液氢(qng) 休斯敦(dn) 摄像(sh) D.狭(xi)窄 装置(zh) 小心翼翼(y)二、给下列加点字选择正确的读音。1.可望而不可即(B) 立即(B) 既然(A) 即使(B ) A.j B.j2.悬挂(B) 心弦(A) 悬浮(B) 琴弦(A) A.xin B.xun三、为加点字选择正确的解释。1.可望而不可即(C )A.立即 B.即使 C.接近、靠近 D.完成2.昂首挺立( A )A.抬、举 B.仰 C.高高的四、下面句子是登月中的全过程，正确的排顺序
4、是(ADCB)A.自动点火装置点燃了点火器，火箭上升。B.阿姆斯特朗和奥尔德林相继登上月球C.飞船减速并自动停火，登月舱与飞船脱离。D.一、二级火箭自动脱落，第三级火箭启动。五、对“这一小步，对一个人来说，是小小的一步;对整个人类来说，是巨大的飞跃”一句理解不正确的一项是(D )。A.对于他们个人而言，离开登月舱，踏上月球只不过是一小步。B.他们三个人共同完成了一次到另一个星球的探险，所以说是巨大的飞跃。C.对于整个人类而言，这是一个飞跃，因为这标志着人类的足迹已到达了另一个星球。D.人类是坐着飞船来到月球，所以说是飞跃。六、给加点的字注音。休斯敦(dn) 遥遥在望(yo)小心翼翼(y)甩向天
5、空(shui)七、解释下列加点的词语。(1)真是可望而不可即。(只能够望见而不能够接近。即，靠近，接触。) (2)树起了宇航事业的一块新的里程碑。(比喻在历史发展过程中可以作为标志的大事。)(3)他们就要到达神往已久的月亮上空了。(内心向往已经很久了。)(4)他们小心翼翼地登上登月舱。(十分谨慎，丝毫不敢疏忽)八、本文是按照什么顺序介绍人类登月过程的?(按时间顺序)九、全文共20个自然节，可分为几部分?并概括各部分内容。(可分为三个部分：1宇航员登月的经过。2在月球上的经历。3登月归来畅谈感受。)阅读理解 (一)19日晚上9点32分，地面指挥中心发来呼叫。三个人急忙起身。这一天，他们应该按计划
6、登上月球。飞船开始做减速飞行。用不了多久，他们就要到达神往已久的月亮上空了。三个宇航员紧张地工作着，他们手握操纵杆，以防一旦计算机出现故障，就用手工操纵。还好，计算机发着正常的指令，飞船减慢到一定速度时，就自动作出停火的指令。7月20日上午7点32分，阿姆斯特朗和奥尔德林换乘登月舱，并与地面指挥中心通了话。不久，登月舱和飞船脱离，登月舱开始降落，在椭圆形轨道上缓缓下降。7月21日凌晨5点17分40秒，登月舱平稳地降落在月球上。登月的宇航员兴奋地向休斯敦地面中心报告：他们已经胜利着陆。休斯敦地面中心也高兴地祝贺他们的成功。21日上午11点39分，登月舱打开了舱门。11点51分，阿姆斯特朗走下阶梯
7、，登上了月球。月面上到处是细小的颗粒，有点像地球的海滩。紧接着，奥尔德林也来到了月面。这是一个伟大的时刻。这是人类伟大的一步。这一时刻的精确时间是1969年7月21日11点56分20秒。这是人类探索太空的里程碑。一到月球表面，阿姆斯特朗和奥尔德林马上开始了紧张的工作。他们的任务很多，但是供给他们呼吸的氧气却很有限，只够使用四个小时。因此，分分秒秒都得抓紧。他们检查了登月器的着陆情况，情况一切正常;他们拿出铁锹，采集了月壤和月岩的样品;他们从登月舱中取出一块纪念碑，把它树立在月球上。纪念碑刻着地球东半球和西半球的图象，上面还刻着：1969年7月，太阳系的行星地球上的人类第一次在月球上留下足迹。我
8、们代表全人类，来这里作一次和平的旅行。然后，奥尔德林从登月舱中取出电视摄像机，安装在月球的表面;他们又安装了一台太阳风测定装置，用来检测宇宙射线;还安装了用来精确测定月球和地球之间距离的激光仪;还安装了测定月震的月震仪。他们又取出美国的星条旗，神色庄重地把它插在月亮上。这些工作完成后，他们舒了一口气，跟美国总统尼克松进行了月亮和地球之间的第一次通话。总统热情地祝贺他们登月成功。三个小时很快就过去了，他们的氧气袋中只剩下够一个小时使用的氧气。休斯敦地面中心命令他们停止作业，从月球返回登月舱内。他们小心翼翼地登上登月舱，脱掉登月服，换上舱内航天服，美美地吃了顿中饭，甜甜地睡了七八个小时。5.概括上
9、面选文的内容。(真实地记录了人类登上月球的全过程)6.登上月球的具体时间是?时间为什么要精确到“秒”?( 1969年7月21日11点56分20秒 。因为这是人类探索太空所迈出的重要一步，树起了宇航事业的一块新的里程碑。)7.宇航员登上月球后，做了哪几件事?(1采集了月壤和月岩样品。2将纪念碑树立在月球上。3安装上摄像机，安装上一台太阳风测定装置、安装上用来精确测定月球和地球之间距离的激光仪，安装了测定月震的月震仪。4插上美国的星条旗。5与美国总统尼克松通了电话。)8.“他们小心翼翼地登上登月舱，脱掉登月服，换上舱内航天服，美美地吃了顿中饭，甜甜地睡了七八个小时。”为什么不能把加点的“美美地”“
10、甜甜地”去掉?(“美美地”“甜甜地”突出表现了宇航员胜利完成了对人类来说，是一个巨大飞跃的登月大事后的那种舒心，去掉后就没有这种表达效果。)9.读了此文，你有什么感受?(宇航员跨到月球表面的一小步，这是人类向太空领域迈出的第一步，它显示了人类卓越的聪明才智，表明了人类高度发达的科技水平，开创了人类对宇宙探索的新纪元)(二)飞向太空的“长征”建国以后，我国航天事业取得的辉煌成就之一，是研制并成功发射了“长征”系列运载火箭。“长征一号”运载火箭，是在中远程导弹上加一个固体火箭发动机制成的，1971年把“东方红一号”卫星送上天;“长征二号”，是把洲际导弹弹头换成卫星制成的;“长征三号”是发射定点通信
11、卫星的，具有二次启动能力，成功地发射了多颗定点通信卫星;“长征四号”是三级火箭，第三级使用常规推进剂，曾发射了“风云一号”气象卫星。“长征”系列运载火箭使世界认识并重视了中国的航天运载能力。类似“长征二号”的“风暴一号”运载火箭，是上海生产的。1981年9月20日，“风暴一号”，一次将三颗空间物理探测卫星送入环绕地球的运行轨道，创造了“一箭三星”的奇迹。这一新成就，使我国成为继美、苏、法之后第四个掌握“一箭多星”发射技术的国家。1985年，中国的“长征”系列运载火箭投入国际商业发射服务市场，到1996年，11年中，研制出8种型号;1997年9月，又研制并成功发射了“长征二号丙”改进型运载火箭。
12、至此，我国的火箭发射范围覆盖了低轨道、中高轨道、高轨道等太空轨道。低轨道运载能力从3.5吨到9.2吨，高轨道运载能力从1.5吨到4吨。“长征三号乙”火箭发射成功后，高轨道运载能力达到5吨。“长征”火箭，已经发射世界主要卫星厂商生产的不同轨道、不同重量的卫星，成功地为国外用户发射了十余颗卫星，与用户建立了广泛的联系。1997年9月1日22时，“长征二号丙”改进型火箭，将美国摩托罗拉公司制造的“铱星”模拟卫星送入预定轨道。这种火箭共有3级，全长约40米，直径3.35米，起飞质量为213吨。它是在“长二丙”火箭的基础上增加了一级分配器。改进后的火箭运载能力增大，结构和性能实施了调整，并成功地运用了“
13、长征三号甲”运载火箭的卫星整流罩技术。“长征”系列运载火箭技术先进，发射成功率高，入轨程度高，具有极高的信誉。因此在强手如林的国际商业发射服务市场上占据了一席之地。10.第段说明了四种“长征”系列运载火箭的特点和作用，其巨大影响是“长征”系列运载火箭使世界认识并重视了中国的航天运载能力。11.“风暴一号”运载火箭发射成功的意义是什么?(1创造了“一箭三星”的奇迹;2这一新成就，使我们成为继美、苏、法之后第四个掌握“一箭多星”发射技术的国家。)12.第至第段采用的说明顺序是时间顺序。13.第段中加点的“此”指代的是1997年9月，又研制并成功发射了“长征二号丙”改进型运载火箭。14.第段中画线的
14、句子说明了“长征”系列运载火箭发射范围广，运载能力提高。15.本文说明了“长征”系列运载火箭的种类、特点、用途、性能、发展过程和取得的成就。七年级语文同步练习册题1.下列词语中黑体字注音完全正确的一项是()A.轻盈(yng) 朦胧(mng) 伦敦(dn) 旋律(xun)B.水藻(zho) 贮蓄(zh) 均匀(yn) 抚摩(f)C.斑驳(b) 镶嵌(xung) 着急(zhu) 温润(wn)D.稀疏(s) 澄清(chng) 惊诧(ch) 玫瑰(gu)2.下列黑体的词解释有误的一项是()A.响晴的天气 响晴：晴朗高爽B.慈善的冬天 慈善：美好C.设若单单是有阳光 设若：假如 D.煞是好看 煞：很3.
15、细读下面几句话，揣摩句中黑体的词，回答问题。济南的冬天是响晴的。自然，在热三带的北方，日光永远是那么毒，响亮的天气，反而有点叫人害怕。“响晴”中“响”的意思是()A.声音B.发出声音C.响亮D.很，十分“毒”的意思是()A.毒辣B.强烈C.危害D.凶狠“响亮”的意思是()A.十分明亮B.声音洪大C.有声响，有光亮D.晴朗山坡上卧着些小村庄，小村庄的房顶上卧着点雪，对，这是张小水墨画，也许是唐代名手画的吧。句中两处用了“卧”字，为什么?4.选词填空。备选答案：A.狭窄B.狭隘这就是我们用以反对()民族主义和()爱国主义的国际主义。这里山路()崎岖，极难行走。他十分热爱自己的集体，只是有时显得眼界
16、比较()。长期生活在山沟里，他的见闻很()。5.分析体会下面句子的含义。(1)天儿越晴，水藻越绿，就凭这些绿的精神，水也不忍得冻土，况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢!(2)就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气!阅读课内文段，回答问题。最妙的是下点小雪呀。看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色还露着;这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞
17、，微微露出点粉色。就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气!6.第句的“顶”为什么用得好?7.第句用了_的修辞手法;用文中的话解释“带水纹的花衣”：_怎样理解“叫你希望看见更美的山的肌肤”?8.这段文字描写景物的顺序是()A.时间顺序 B.空间顺序9.在文中找出具体体现这一顺序的词语：_10.划分层次正确的是()A./ B./ C./11.这段文字主要描绘()A.山上秀美的景色 B.冬天小雪的秀美 C.雪后山景的秀美阅读下面选段，回答后面问题。对于一个在北平住惯的人，像我，冬天要是不刮风，便觉得是奇迹;济南的冬天是没有风声的。对于一个刚由伦敦回来的人，像我，冬天要能看得见日光，便觉得是怪事;济南的冬天是响晴的。自然，在热带的地方，日光是永远那么毒，响亮的天气，反有点叫人害怕。可是，在北中国的冬天，而能有温晴的天气，济南真得算个宝地。12.用简练的语言概括这段文字的大意。答：13.找出文中的三组对比 。 。 。14.指出三组对比在文中的作用。答： 。七年级上册语文同步练习题第 10 页 共 10 页