《2022高三物理-静力学考纲要求与例题专题复习课件2.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022高三物理-静力学考纲要求与例题专题复习课件2.ppt(31页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、静力学考纲要求与例题静力学考纲要求与例题 高三物理知识块高三物理知识块系列复习复习第一页,编辑于星期四:二十二点 九分。知识要求知识要求 类:静摩擦,最大静摩擦力。类:静摩擦,最大静摩擦力。类:力是物体间的相互作用。类:力是物体间的相互作用。 力是发生形变和改变物体运动状态的原因力是发生形变和改变物体运动状态的原因力的合成与分解力的合成与分解形变和弹力、胡克定律形变和弹力、胡克定律滑动摩擦、滑动摩擦定律滑动摩擦、滑动摩擦定律共点力作用下物体的平衡共点力作用下物体的平衡第二页,编辑于星期四:二十二点 九分。技能要求技能要求 解题思路解题思路 1、选择研究对象(整体分析法或隔离分析法)、选择研究对
2、象(整体分析法或隔离分析法) 2、对研究对象的受力分析(画力的示意图)、对研究对象的受力分析(画力的示意图) 3、选择解题方法力的合成、选择解题方法力的合成 力的分解力的分解 正交分解法正交分解法 图解法图解法 函数分析法函数分析法 4、立式求解并检验答案是否合理。、立式求解并检验答案是否合理。 第三页,编辑于星期四:二十二点 九分。例题一例题一 质量为质量为m的物体在质量为的物体在质量为M的长木板上滑的长木板上滑行,而木板静止。已知行,而木板静止。已知m与与M之间的动摩之间的动摩擦因数为擦因数为2,M与水平面之间的动摩擦因与水平面之间的动摩擦因数为数为1,则桌面对,则桌面对M的摩擦力的大小等
3、于的摩擦力的大小等于 A、2mg B、1Mg C、1(m+M)g D、2mg+1Mg 第四页,编辑于星期四:二十二点 九分。例题分析与解答例题分析与解答 先研究先研究m,它受到滑动摩擦力的作用,大小为它受到滑动摩擦力的作用,大小为2mg。2mg2mgf地= 2mg再研究M,它在水平方向受两个摩擦力的作用,M与桌面间的摩擦力是静摩擦力。正确选项是A。第五页,编辑于星期四:二十二点 九分。例题二例题二 图示图示ABC三个带电小球用绝缘细线悬挂,三个带电小球用绝缘细线悬挂,A、B的质量相等,的质量相等,C带正电,三球静止带正电,三球静止时三细线均竖直且在同一平面内。问将时三细线均竖直且在同一平面内。
4、问将C球移走后,球移走后,AB两球最终静止时的位置在两球最终静止时的位置在乙图中哪张图可能是正确的乙图中哪张图可能是正确的 第六页,编辑于星期四:二十二点 九分。例题分析与解答例题分析与解答 在甲图中先研究在甲图中先研究A 根据根据ABC三物体受力平衡的条件可知,三物体受力平衡的条件可知,A带负电,带负电,B带正电带正电 再在乙图中研究再在乙图中研究A Fmg因为tan=F/mg,F是A与B之间的相互作用力,A与B的质量又相等,所以AB两条线的倾角相等正确的选项是C。第七页,编辑于星期四:二十二点 九分。例题三例题三 如图所示的物体如图所示的物体P和和Q的质量相等,的质量相等,P用用与斜面平行
5、的细线系住,且与斜面平行的细线系住,且P与与Q、Q与与斜面之间的动摩擦因数相等,若斜面之间的动摩擦因数相等,若Q沿斜面沿斜面匀速下滑,已知斜面的倾角为匀速下滑,已知斜面的倾角为,求动摩,求动摩擦因数擦因数的大小。的大小。 第八页,编辑于星期四:二十二点 九分。例题分析与解答例题分析与解答 先研究先研究P Q对对P的支持力的支持力N1=mgcos P对对Q的摩擦力为的摩擦力为mgcos. 再研究再研究Q 它沿斜面方向受平衡力作用,它沿斜面方向受平衡力作用, mgsin=mgcos+N2,N2=2mgcos 故故=tan/3. mgNpfpN斜面f斜面第九页,编辑于星期四:二十二点 九分。例题四例
6、题四 三根不可伸长的相同的轻细线上端系在固定于水平面三根不可伸长的相同的轻细线上端系在固定于水平面内的半径为内的半径为R0的圆环的圆环1上,彼此的间距相等,绳穿过半径上,彼此的间距相等,绳穿过半径为为R0的圆环的圆环3,细线的下端系在半径为,细线的下端系在半径为2R0的圆环的圆环2上,三上,三个环所在的平面平行。三个环均用相同的金属丝制成,个环所在的平面平行。三个环均用相同的金属丝制成,整个系统处于平衡状态,不计摩擦。求环整个系统处于平衡状态,不计摩擦。求环2与环与环3间的距间的距离。离。 第十页,编辑于星期四:二十二点 九分。例题分析与解答例题分析与解答 先研究先研究3与与2组成的整体组成的
7、整体 设环设环3的质量为的质量为M,25 /5520/Rh hR则(M+2M)g=3T,T=Mg.再研究2 在竖直方向 3Tcos=2Mg,cos=2/3tan=(2R0-R0)/h=第十一页,编辑于星期四:二十二点 九分。例题五例题五 如图所示斜面倾角为如图所示斜面倾角为30 ,物体,物体A的重的重力为力为50N,A与斜面间的最大静摩擦力为与斜面间的最大静摩擦力为20N,问,问B的重力为何值时的重力为何值时A可在斜面上可在斜面上静止不动。静止不动。 第十二页,编辑于星期四:二十二点 九分。例题分析与解答例题分析与解答 研究研究A 沿斜面方向沿斜面方向A受力平衡,本题的关键是受力平衡,本题的关
8、键是A的最大静摩擦力有两个可能的方向。的最大静摩擦力有两个可能的方向。 若最大静摩擦力沿斜面向上,则若最大静摩擦力沿斜面向上,则GB的临的临界值为界值为5N, 若最大静摩擦力沿斜面向下,则若最大静摩擦力沿斜面向下,则GB的临的临界值为界值为45N。 故故 N,NGB455第十三页,编辑于星期四:二十二点 九分。例题六例题六 如图所示质量为如图所示质量为3的球的球A用两根不可伸用两根不可伸长的轻质细线长的轻质细线BA、BC连接在竖直墙上,连接在竖直墙上,AC垂直于墙,现在给垂直于墙,现在给A施加一个力施加一个力F,图,图中的中的角均为角均为60,要使两条细线都能绷,要使两条细线都能绷直且直且A保
9、持静止,求保持静止,求F的大小应满足的条的大小应满足的条件。取件。取g=10m/s2第十四页,编辑于星期四:二十二点 九分。例题分析与解答例题分析与解答研究球研究球A画出画出A的受力示意图。的受力示意图。N3NFN320310选择图示的坐标,X方向Fcos=Tbcos+TcY方向Fsin+Tbsin=mg再根据细线绷直的临界条件,若Tb=0,Fmax=20Tc=0,Fmin=10 N.所以F的取值范围为3第十五页,编辑于星期四:二十二点 九分。例题七例题七 如图所示的质量为如图所示的质量为m的小球用两细线系住,的小球用两细线系住,位于竖直平面内的半圆环的圆心处。细位于竖直平面内的半圆环的圆心处
10、。细线线AO与竖直线夹角为与竖直线夹角为,OB水平,在水平,在B端沿圆形环缓慢移动到端沿圆形环缓慢移动到C点的过程中,点的过程中,OB上的张力怎么样变化?上的张力怎么样变化?OB上张力的最上张力的最小值是多大?小值是多大?第十六页,编辑于星期四:二十二点 九分。例题分析与解答例题分析与解答 这是一个三力平衡的问题,可以利用本这是一个三力平衡的问题,可以利用本题巩固力的平行四边形法则。题巩固力的平行四边形法则。 这里已知一个力的大小与方向和一个分这里已知一个力的大小与方向和一个分力的方向,判断另一个分力的大小随它力的方向,判断另一个分力的大小随它的方向变化的规律。的方向变化的规律。 下面附本题的
11、矢量变化图。下面附本题的矢量变化图。由图可知:TB先减小后增大,当BO垂直于AO时,TB最小,Tmin=mgsinmgTATB第十七页,编辑于星期四:二十二点 九分。作业作业1、 如图所示,物体如图所示,物体A放在粗糙斜面上处于静放在粗糙斜面上处于静止状态,则物体对斜面的压力和对斜面止状态,则物体对斜面的压力和对斜面的摩擦力的合力方向正确的是(的摩擦力的合力方向正确的是() A、竖直向上、竖直向上B、竖直向下、竖直向下 C、沿斜面向上、沿斜面向上D、沿斜面向下、沿斜面向下AB 研究AGNfF第十八页,编辑于星期四:二十二点 九分。作业作业2、 如图所示,两只同样的弹簧秤每只自重如图所示,两只同
12、样的弹簧秤每只自重0.1N,下端,下端的挂钩重力忽略不计,甲的挂钩重力忽略不计,甲“正挂正挂”,乙,乙“倒挂倒挂”,在乙的下方挂上重在乙的下方挂上重0.2N的砝码,则甲、乙弹簧的读的砝码,则甲、乙弹簧的读数分别为(数分别为() A、0.2N,0.3N B、0.3N,0.2N C、0.3N,0.3N D、0.4N,0.3NC 0.2N0.1NF甲对乙第十九页,编辑于星期四:二十二点 九分。作业作业3、 如图所示,质量不计的定滑轮通过轻绳挂如图所示,质量不计的定滑轮通过轻绳挂在在B点,另一轻绳一端系一重物点,另一轻绳一端系一重物C,绕过滑,绕过滑轮后另一端固定在墙上轮后另一端固定在墙上A点,现将点
13、,现将B点或左点或左或右移动一下,若移动过程中或右移动一下,若移动过程中AO段绳子始段绳子始终水平,不计摩擦,则悬点终水平,不计摩擦,则悬点B受绳子拉力受绳子拉力F的情况应是(的情况应是( ) A、B点左移,点左移,F增大增大 B、B点右移,点右移,F增大增大 C、无论、无论B左移或右移,左移或右移,F都保持不变都保持不变 D、无论、无论B左移或右移,左移或右移,F都增大都增大 CGT=GFTB=F=G2第二十页,编辑于星期四:二十二点 九分。作业作业4、 如图所示,在光滑水平面上放一物体如图所示,在光滑水平面上放一物体B,B的上方再放一重为的上方再放一重为G的物体的物体A,A的左端的左端系一
14、水平方向成系一水平方向成角的绳子,绳的另一端角的绳子,绳的另一端系在墙上。若给系在墙上。若给B物施一逐渐增大的水平物施一逐渐增大的水平力力F,但,但A与与B仍保持静止,则仍保持静止,则A对对B的压的压力将力将() A、逐渐减小、逐渐减小 B、逐渐增大、逐渐增大 C、保持不变、保持不变 D、无法判定、无法判定BTTyTx=FG总N=G总+Ty第二十一页,编辑于星期四:二十二点 九分。作业作业5、上图示的物体静止在斜面上,当斜面的倾角逐渐增大而物体仍然静止上图示的物体静止在斜面上,当斜面的倾角逐渐增大而物体仍然静止在斜面上时(在斜面上时( ) A、物体所受重力和静摩擦力的合力逐渐增大、物体所受重力
15、和静摩擦力的合力逐渐增大B、物体所受重力和支持力的合力逐渐增大、物体所受重力和支持力的合力逐渐增大C、物体所受支持力和静摩擦力的合力逐渐增大、物体所受支持力和静摩擦力的合力逐渐增大D、物体所受重力、支持力和静摩擦力的合力逐渐增大、物体所受重力、支持力和静摩擦力的合力逐渐增大 BGfN第二十二页,编辑于星期四:二十二点 九分。作业作业6、如图所示,光滑圆环固定在竖直平面内,环上穿有两个带孔中如图所示,光滑圆环固定在竖直平面内,环上穿有两个带孔中小球小球A和和B,两球用细绳系住,平衡时细线与水平方向的夹角,两球用细绳系住,平衡时细线与水平方向的夹角=30,则两球的质量之比,则两球的质量之比mA:m
16、B为(为( ) A、1:2B、2:1C、 :1D、1: 22BGaT=FNbFb=Gb/sin 30GbTa=GaTa=TbGa=Gb/sin 30Ga=2Gb第二十三页,编辑于星期四:二十二点 九分。作业作业7、 如图所示,如图所示,A、B两物体和重分别两物体和重分别为为GA=3N、GB=4N,A用悬线挂在用悬线挂在天花板上,放在水平面上,天花板上,放在水平面上,A、B间间轻弹簧上的弹力轻弹簧上的弹力F=2N,则绳子张力,则绳子张力T和和B对地面的压力可能值分别是对地面的压力可能值分别是 () A、7N、0B、5N、2NC、1N、6ND、2N、5NB 若弹簧被压缩,B的受力图如上GbF=2N
17、N地=6N若弹簧被拉长,N地=2NC第二十四页,编辑于星期四:二十二点 九分。作业作业8、 如图所示的倾角为如图所示的倾角为45的斜面固定,为使的斜面固定,为使一个光滑小球静止在图示的位置上,用水一个光滑小球静止在图示的位置上,用水平力平力F作用于小球,作用于小球,F的作用线通过圆心,的作用线通过圆心,则则( )A 竖直墙壁对球的弹力大小一定大于竖直墙壁对球的弹力大小一定大于FB 竖直墙壁对球的弹力大小可能等于竖直墙壁对球的弹力大小可能等于FC 斜面对球的弹力可能等于球的重力斜面对球的弹力可能等于球的重力D 斜面对球的弹力一定大于球的重力斜面对球的弹力一定大于球的重力D 画球的受力示意图第二十
18、五页,编辑于星期四:二十二点 九分。作业作业9、 如图所示,甲、乙两球质量均为如图所示,甲、乙两球质量均为m,用两,用两根长度均为根长度均为L细线悬挂,中间夹一劲度系细线悬挂,中间夹一劲度系数为数为K K的轻弹簧,两细线夹角为的轻弹簧,两细线夹角为60,则,则轻弹簧被压缩的长度是轻弹簧被压缩的长度是 。 K/mg33mgf=kx第二十六页,编辑于星期四:二十二点 九分。作业作业10、 用穿过钢管的绳索起用穿过钢管的绳索起吊重吊重1.8104N长长2m厚度可略去不计的钢厚度可略去不计的钢管,如图所示,绳索管,如图所示,绳索能承受的最大拉力为能承受的最大拉力为1.5104N,绳索全长,绳索全长至少
19、要至少要 m。 4.5=GTTOAD53038122.TGOAOD,ODGOATm.AO,AOAOAD251541第二十七页,编辑于星期四:二十二点 九分。作业作业11、 如图所示,一个滑轮跨在如图所示,一个滑轮跨在ABC上,滑轮下挂一重为上,滑轮下挂一重为G的物体,今在滑轮上加一个水平拉力,使其向右平的物体,今在滑轮上加一个水平拉力,使其向右平移,当绳移,当绳BC保持竖直,保持竖直,AB绳跟天花板夹角为绳跟天花板夹角为60时,求水平拉力时,求水平拉力F为多大?为多大? T+Tsin 60=GTcos 60=FTT第二十八页,编辑于星期四:二十二点 九分。作业作业12、如图所示的拔桩架中,绳如
20、图所示的拔桩架中,绳CE水平,绳水平,绳CB与竖直方向和绳与竖直方向和绳DE与水平方向夹角与水平方向夹角=4,在,在E点加竖直向下的力点加竖直向下的力F=400N。求此时拔桩力的大小。求此时拔桩力的大小。TFTF2F/T=tan 4F2=T/ tan 4 F2=F/tan2 4F2=8.2104N 第二十九页,编辑于星期四:二十二点 九分。作业作业13、 如图所示,一个重如图所示,一个重100N的粗细均匀的圆柱体放在的粗细均匀的圆柱体放在60的的“V”型槽中,两接触面间的动摩擦因数均为型槽中,两接触面间的动摩擦因数均为0.25,沿圆柱体的,沿圆柱体的轴线方向对圆柱体施一拉力轴线方向对圆柱体施一
21、拉力F,使圆柱体沿,使圆柱体沿“V”型槽作匀速型槽作匀速运动,试求运动,试求F的大小。的大小。 GNN=GF=2N=2 G=50N第三十页,编辑于星期四:二十二点 九分。作业作业14、有些人,像电梯修理员、牵引专家和赛艇运动员,常常有些人,像电梯修理员、牵引专家和赛艇运动员,常常需要知道绳或金属线中的张力,可又不可能到那些绳、需要知道绳或金属线中的张力,可又不可能到那些绳、线的自由端去测量。英国一家公制造出一种夹在绳子上线的自由端去测量。英国一家公制造出一种夹在绳子上的仪表,如图所示用一个杠杆使绳子某点有一个微小偏的仪表,如图所示用一个杠杆使绳子某点有一个微小偏移量移量。,仪表很容易测出杆对绳的作用力。,仪表很容易测出杆对绳的作用力F。推导一个。推导一个能计算绳中张力的公式。如果偏移量能计算绳中张力的公式。如果偏移量为为12nm,恢复力,恢复力F为为300N,计算绳中张力。,计算绳中张力。T合=FT=1.56109N TT4222/dLhTF第三十一页,编辑于星期四:二十二点 九分。