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1、2021青草归来阅读答案【青草阅读答案】草阅读答案阅读下面的诗歌，完成后面的题目。草鲁藜一我要新生，我是绿草我要伸出嫩绿的小手去接取阳光让黑夜留下的泪滴消溶我欢喜，我生长在新的土地上我永远沐着爱的阳光和甜蜜的雨我要用小小的生命装饰这黄色的山谷二我是绿草我的装束很朴素也没有美丽的花蕊可是，我是春天的信号人们看见我而高兴盛夏，劳动的人们喜欢躺在我的怀里憩息到秋天，我就枯萎我准备火种给严寒的世界（1）这首诗是用第一人称写的，这样写的好处是什么？_（2）谈谈你对下列诗句的理解。“我是春天的信号，人们看见我而高兴。”_“到秋天，我就枯萎，我准备火种给严寒的世界。”_（3）在诗人的笔下，绿草具有怎样的思想
2、和精神？_（4）在你的心目中，小草是一种怎样的生命呢？请以小草为题写几行诗句，表达你的看法。_阅读答案：答案：解析：（1）用第一人称来写，把自己比作绿草，读起来亲切自然，便于诗人直抒胸臆，能更直接地表现诗歌的主旨。（2）小草吐绿，预告着春天的到来。诗句表现了小草是春天的使者，它为人们带来春天的消息。这一句写的是“草”甘愿牺牲自己、奉献自己，化作火种给严寒的世界的崇高精神。（3）诗人笔下的绿草渴望新生，为获得新生而欢喜不已，为带给人们春的信息而高兴；绿草还具有为严寒世界而枯萎的奉献精神。（4）略本草阅读答案 阅读下面文言文，完成35题 李时珍,字东璧,蕲州人。好读医书,医家本草,自神农所传止三百
3、六十五种,梁陶弘景所增亦如之,唐苏恭增一百一十四种,宋刘翰又增一百二十种,至掌禹锡、唐慎微萃,先后增补合一千五百五十八种，时称大备。然品类既烦,名称多杂,或一物而析为二三,或二物而混为一品,时珍病之。乃穷搜博采,芟烦补阙,历三十年,阅书八百余家,稿三易而成书,曰本草纲目。增药三百七十四种厘为一十六部合成五十二卷。首标正名为纲,余各附释为目,次以集解详其出产、形色,又次以气味、主治附方。书成,将之上朝,时珍遽卒。未几,神宗诏修国史,购四方书籍。其子建中以父遗表及是书来献,天子嘉之,命刊行天下,自是士大夫家有其书。时珍官楚王府奉祠正,子建中,四川蓬溪知县。 （节选自明史） 【注释】本草:记载中药的
4、书籍。苏恭:即苏敬放，显庆二年,苏与长孙无忌、许孝崇、李淳风等人作新修本草,显庆四年书成,由国家颁行。刘翰:五代周时即任翰林医官,后入宋,著有开宝本草。掌禹锡、唐慎微:掌禹锡,字唐卿,奉敕与苏颂等在开宝本草基础上修成嘉祐本草。唐慎微,字审元,修篡证类本草,附古今单方。芟：删除。历三十年：明嘉靖三十一年（1552年）李时珍开始修书，万历六年（1578年）脱稿,历时27年,称30年,是约数。三:表多次。厘:订正。 出产:产地。成:完成。遽(j):突然。神宗:明神宗朱翊钧。奉祠正:掌管祭祀礼仪的官员。蓬溪知县:蓬溪县长官。 3对下列语句中加点的词语解释有误的一项是：（ ）（2分） A. 好读医书,医
5、家本草 好：喜欢 B. 或一物而析为二三 或：或者 C. 未几,神宗诏修国史 未几：不久 D. 自是士大夫家有其书 自：从 4将文中画线的句子翻译成现代汉语（6分） （1）乃穷搜博采,芟烦补阙,历三十年,阅书八百余家, 译文： （2）其子建中以父遗表及是书来献,天子嘉之,命刊行天下,自是士大夫家有其书。 译文： 5.文中反映了李时珍怎样的性格和精神？（4分） 答： 阅读答案：3对下列语句中加点的词语解释有误的一项是：（ B ）（2分） 4将文中画线的句子翻译成现代汉语（6分） （1）乃穷搜博采,芟烦补阙,历三十年,阅书八百余家, 译文：于是穷搜博采,删除繁杂,增补缺漏,经历约三十年,查阅了八百
6、余家医药书籍。 （2）其子建中以父遗表及是书来献,天子嘉之,命刊行天下,自是士大夫家有其书。 译文：李时珍儿子建中拿他父亲的遗表和这部书献给朝廷,天子十分赞赏这部书,下令刊行天下,从此士大夫家里都有这部书。 5.文中反映了李时珍怎样的性格和精神？（4分） 答：反映其高尚的思想品德，严谨的治学精神 【译文】 李时珍,字东璧,蕲州人。爱好读医学书,医书本草,从神农传下来的药物有三百六十五种,梁陶弘景所增添的药物数量与神农的差不多,唐朝苏恭增加了一百一十四种,宋刘翰又增加了一百二十种,到掌禹锡、唐慎微这一辈人,先后增补合计一千五百八十种,当时认为很完备了; 但是品类分得繁多,名称又杂乱,有的一物分为
7、二三,有的两物混为一品,李时珍对此感到很不满意。于是穷搜博采,删除繁杂,增补缺漏,经历约三十年,查阅了八百余家医药书籍,稿本经多次修改才成书,书名叫本草纲目。书中增加药物三百七十四种,订正为一十六部,合成五十二卷。首先标正名作为纲目,接下来附上各家注释为目,然后用集解详细记录该药物的产地、形状、色泽,又把气味主治某病的方剂附上。书编好后,准备进献给朝廷,李时珍却突然去世。不久，神宗皇帝下诏修国史,重赏征求各地书籍。李时珍儿子建中拿他父亲的遗表和这部书献给朝廷,天子十分赞赏这部书,下令刊行天下,从此士大夫家里都有这部书。李时珍做过楚王府奉祠正官职,儿子李建中,做过四川蓬溪知县。怀想那片青青草地(
8、严志明)阅读答案怀想那片青青草地(严志明) 我的家因动迁，新搬来这个郊区的小城镇，这里的环境趋于宁静，也自然使我的心境好起来。这儿天回忆过去，不知何故，常使我想起失落久远的故乡和童年，而且想到屋前那片青青的草地。它在不惹人注意的时候，常以一种青春的蓬勃和生机的活力，悄悄展现着生命的颜色，生长着这个季节中独有的嫩绿。青青的草地，清香的叶脉，染绿过我的童年，洗涤过我的心灵，至今仍在牵动着我的思念。 每当阳春三月的日子，大地刚刚苏醒，万物鲜活生机。这片青青的草地宛如茫茫人海中久违的朋友，给走过严冬日子的每个人送来无限的温暖，送来热爱新的生伞的力量和勇气，这些绿色的生命也给我们的生活带来无限的希冀。
9、在阳光雨露的滋润和春风的吹拂下，这片嫩绿的小草不喧哗、不声张、不嬉闹，像刚刚睡醒的姑娘一样，有些娇羞、文静，鲜嫩的叶片上溜滑着一滴滴闪亮的露珠，在微风的吹拂下，晶莹剔透的露珠从叶尖上颤颤的滚落下来，使人想起千万点晶亮的杏花春雨，想起生命成长的过程 我们这些调皮的小孩赤着脚，走进了这片翠绿的草地。脚丫踩在温软的泥土上，草叶亲吻着光滑的小脚，立刻有一种痒酥酥凉沁沁的感觉，人立刻变得透体芬芳。我玩累了，随意躺在舒适柔软的草地上，闻到了一种梦一般飘来的鲜嫩、温馨的气息，我的干涸已久的心田，被这一片碧绿种满了生机。 那一天清晨，我静静地A、 (站立 伫立 肃立)于湖边，B、 (聆听 倾听 谛听)一种小草
10、生命悄然拔节的声音，心头有如暖流涌过。那些弱小但又顽强不屈的草儿，从执着追求到旺盛生长，昭示出一种原始的壮美。那片小草，外纷地C、 (举起 扬起 擎起)了一面面青春的旗幡，沐浴着春风，欣欣然地欢舞，自由自在地歌唱。于是，整个春天，这片 青草地便成了我D、 (放牧 放飞 释放)心灵的绿洲。 下雪的日子里，我静静地伫立在窗前，透过明亮洁净的玻璃窗，凝望着窗外那一朵朵轻盈洁白的雪花，从灰蒙蒙的天空上飘落下来，轻轻地覆盖在那片干枯的草地上，心想：那片草地来年一定依然会重发新叶、长得更茂盛的，一定会再展示不朽的活力、刻意追求春天的繁荣、演奏绿色的生命进行曲的。 现在我蜗居在小城镇的新村里，静谧的夜里，心
11、里总想到那片青青的草地。我知道这是原始对心灵的一种召唤，在这种时候这样的地方，浮躁的心灵会得到舒心的超脱。我曾好几回在梦中，与这片青青的草地共同度过自由自在的日子。有了绿色的地方，每一天都是新的。绿色对于每一个新村、每一个城市都是何等的重要。 是的，每当我走过任何一块绿地，我的心中总会响起一支春天的歌，总会怀念起我童年时代拥抱过的那片青青的草地。 13从全文看，作者为什么“怀想那片青青草地”?(3分) 我的理解： 14。作者在第(2自然段中为什么说“这些绿色生命也给我们的生活带来了无限的希冀”?(2 分) 我的理解： 15请给文中的横线处选填恰当的词语。(2分) 我的选择：A、 B、 C、 D
12、、 16依据上下文，揣摩语境，在省略号处补写一句话。(3分) 我的补写： 17你觉得本文给人们昭示了怎样的道理?(2分) 我的感悟： 18人们常说，诗就是画，画就是诗。看到如此美妙的画面，你 的内心一定会涌起一份感动。请给右边的画面配上一首小诗。(不超过四句)(3分) 我的小诗： 参考答案： 13(1)青青草地给人带来一种生命的蓬勃；(2)草地以绿色染绿过我的童年，洗涤过我的心灵；(3)草地经受严冬的考验，有一种顽强不屈的精神；(4)草地用生命的绿色装点大地，给人创造了洁净、美好的生活环境。 14因为草地给”走过严冬日子的每一个人送来无限的温暖，送来热爱新的生命的力量和勇气”。 15A、伫立；
13、B、聆听；C、擎起；D、放牧。 16示例；然而，那片给了我很多慰藉的草地，现在已经永远从我的生活里消失了，消失在一次填湖筑路的兴建小城镇的建设中。(意近能起过渡作用即可) 17略。如：人类必须在关注环保的前提下进行各项建设，不能只追求一时的舒适，忽视人类长远的幸福。 18小诗能扣住画面内容，有诗的韵味即可。示例：”走过这片青青草地你仍然那样美丽也许生活就是这么多彩也许每个人的生命注定要染成绿色”。 向青草更青处漫溯阅读答案向青草更青处漫溯 王安安这是我的局限。而发现这个局限的，正是我已经开始挣脱的动作。因为我看到树叶上跳跃的太阳。就是这个早晨，就在我们31楼楼下，那一个瞬间如此美丽，高大的杨树
14、上面全都是太阳。本来是阴冷的银灰的晨，它在树梢绽放笑颜。我发现沉迷于追忆的我忘了寻找新的定格了。完成了大三的最后一篇论文，去还书。图书馆面朝东门，直通校外的大街，走出图书馆的那一刻，身边的女伴说，你看，尘世原来就在我们面前不远的地方。那一瞬间我想起第一次站在这里时心中浮现的一句话：北大就是一个世外桃源。也许是我需要的吧，世外桃源也是幸福的，也还能看到人间凡俗的烟火在不远处燃烧。我找到了现在时的美丽定格。骑车穿越理科楼群中间的草坪，平旷的视野里全是青草的芳香，让我想起在南配殿看的第一部电影关于莉莉周的一切，岩井俊二把绿色用得那么残忍。那部片子让我第一次想到自我意识的问题。青春就是对自己这个人一场
15、巨大的解构，自我就在这种活动中急速膨胀。按严格的医学计算，一个人的青春期应该是从10岁到20岁。在我19岁的那一年，我来到了北大，三年，在一次次的选择、徘徊、挣扎、洗礼中，那个膨胀的自我在渐渐恢复它本来的体积。某个清冷的早晨醒来，当我发现自己不再有那些虚无的故事情结：在我从这个学校这个世外桃源里遥望尘世的一刹那，我知道我的青春期终于临近尾声。我终于明白，年轻的眼睛只有在岁月的洗涤中，才能不再只看到内心深处青涩潮湿的沼泽，而是看到外面，例如，树梢上跳跃的太阳。刚上高中时，我说我喜欢新文学时期的作品，高年级的师哥师姐都说，哦，我像你这么大的时候，也喜欢张爱玲。那天一个中文系的学姐问我，外国的戏剧你
16、看过什么?我说只看过萨特。她马上很共鸣地说，大一的时候喜欢萨特是正常的。后来遇见广告系的学姐叶子，问我喜欢什么电影，我随口说我喜欢张扬的昨天，她说，跟我那时候真像。其实所有的青春都印证着共性，然而青春之所以为青春，也是因为它们都固执地认为自己是个案。所有的青春都不明所以，正因其不明所以，才在历练中发现求索是一件何其必要的事情。北大给了我什么?曾经以为，是一种酒神意味的自由不羁，以及将知识变成文化，再将文化变成智慧的能力。我自然地认为北大给了我很多问题的答案，然而这些答案日新月异地变化着，证明我的以为都还是片面的。那么北大给我的究竟是什么呢?选择什么样的职业，选择什么样的伴侣，选择什么样的说辞一
17、切种种，实际上都在让我追问着这样的一个问题。原来北大并没有给我答案，它给了我一个问题，那就是，你要做一个怎样的人，要过怎样的一生。高贵地活着还是卑贱地活着，做古典的人还是做现代的人我行走在这个淡灰色的校园里，脸上带着哈姆雷特式的思考，固执而天真地维护着我们善良而纯真的理想主义。北大给了我们什么?我想，是一种格局，一种追问，一种“向青草更青处漫溯”的力量。11.作者回忆北大的生活时以一个“清冷”的早晨为背景，其用意是什么？（3分）12.“发现这个局限的，正是我已经开始挣脱的动作”一句中的“局限”和“开始挣脱的动作”分别指什么？（3分）13.请从修辞手法方面赏析文中画线的两句话。（6分）（1）“回
18、忆是一个酒坛子，我们那么多的感动都依赖于这个酒坛子开启的一刹那。”（3分） （2）“青春之所以为青春，也是因为它们都固执地认为自己是个案。”（3分）14.第7段中，作者对北大这一“世外桃源”的认识有了变化，试分析其前后的不同理解。（4分）15.文章以“向青草更青处漫溯”为题有何妙处？你又是怎么理解最后一段话的内涵的？（6分）参考答案：11. 通过环境的渲染（1分），突出北大历史的厚重感（2分）12.“局限”指“我”很依赖对于过去的回忆，而很少去想未来（1分）。“开始挣脱的动作”指“我”发现阳光在树梢绽放笑颜（1分），从而明白极端地活在追忆之中，要关注现在，关注当下（1分）。13.（1）把“回忆
19、”比作“酒坛子”，用了比喻手法（1分），写出了“回忆”的吸引人之处，也写出了作者对回忆的依赖（2分）。（2）“它们都固执地认为”一句将青春人格化，用了拟人的手法（1分），说明青春充满发现求索的精神的原因（2分）。14.之前作者认为北大是一处隔离尘世、充满理想主义的象牙塔（2分）；之后作者发现北大离开尘世，离开现实并不遥远，北大没有完全和现实隔绝（2分）。15.以“向青草更青处漫溯”为题，不仅通过借用诗句增加了文章的诗意，而且紧扣文章的主题，与结尾相呼应。（2分）文章最后一段的意思是，北大给我们的是一种博大的胸怀和非凡的气度，北大让我们学会不断追问人生的价值、意义，北大还培养了我们通过历练去不断
20、发现求索的精神。（4分）向青草更青处漫溯阅读答案阅读下面的文字，完成小题（共22分）向青草更青处漫溯王安安回想我的北大时代，开头，应该是一个银灰色的清冷的晨我在北京初秋清冷的晨中醒来。 我醒在北大的校园里，这里就是我心中沈从文、郁达夫那些现代作家们曾经关注的地方。我曾那么痴迷钟情的二十年代，曾经在这里释放过青春最靓丽的姿态，有真正的自由和激扬的时代。我并不是第一次发现自己是很少去想未来的人。因为对于过去，我那样地依赖。回忆我在这个清冷的早晨发现回忆是一个酒坛子，我们那么多的感动都依赖于这个酒坛子开启的一刹那。在我这里，美丽成了一个个的定格，在新的定格产生之前，我只能依赖旧的定格追忆曾经的感动。
21、很多时候我觉得自己近乎极端地活在追忆之中，时常是那样万般无奈地凝视着曾经的种种，就像是手抓不住酒香。这是我的局限。而发现这个局限的，正是我已经开始挣脱的动作。因为我看到树叶上跳跃的太阳。就是这个早晨，就在我们31楼楼下，那一个瞬间如此美丽，高大的杨树上面全都是太阳。本来是阴冷的银灰的晨，它在树梢绽放笑颜。我发现沉迷于追忆的我忘了寻找新的定格了。完成了大三的最后一篇论文，去还书。图书馆面朝东门，直通校外的大街，走出图书馆的那一刻，身边的女伴说，你看，尘世原来就在我们面前不远的地方。那一瞬间我想起第一次站在这里时心中浮现的一句话：北大就是一个世外桃源。也许是我需要的吧，世外桃源也是幸福的，也还能看
22、到人间凡俗的烟火在不远处燃烧。我找到了现在时的美丽定格。骑车穿越理科楼群中间的草坪，平旷的视野里全是青草的芳香，让我想起在南配殿看的第一部电影关于莉莉周的一切，岩井俊二把绿色用得那么残忍。 那部片子让我第一次想到自我意识的问题。青春就是对自己这个人一场巨大的解构，自我就在这种活动中急速膨胀。按严格的医学计算，一个人的青春期应该是从10岁到20岁。在我19岁的那一年，我来到了北大，三年，在一次次的选择、徘徊、挣扎、洗礼中，那个膨胀的自我在渐渐恢复它本来的体积。某个清冷的早晨醒来，当我发现自己不再有那些虚无的故事情结：在我从这个学校这个世外桃源里遥望尘世的一刹那，我知道我的青春期终于临近尾声。我终
23、于明白，年轻的眼睛只有在岁月的洗涤中，才能不再只看到内心深处青涩潮湿的沼泽，而是看到外面，例如，树梢上跳跃的太阳。刚上高中时，我说我喜欢新文学时期的作品，高年级的师哥师姐都说，哦，我像你这么大的时候，也喜欢张爱玲。那天一个中文系的学姐问我，外国的戏剧你看过什么?我说只看过萨特。她马上很共鸣地说，大一的时候喜欢萨特是正常的。后来遇见广告系的学姐叶子，问我喜欢什么电影，我随口说我喜欢张扬的昨天，她说，跟我那时候真像。其实所有的青春都印证着共性，然而青春之所以为青春，也是因为它们都固执地认为自己是个案。所有的青春都不明所以，正因其不明所以，才在历练中发现求索是一件何其必要的事情。北大给了我什么?曾经
24、以为，是一种酒神意味的自由不羁，以及将知识变成文化，再将文化变成智慧的能力。我自然地认为北大给了我很多问题的答案，然而这些答案日新月异地变化着，证明我的以为都还是片面的。那么北大给我的究竟是什么呢? 选择什么样的职业，选择什么样的伴侣，选择什么样的说辞一切种种，实际上都在让我追问着这样的一个问题。原来北大并没有给我答案，它给了我一个问题，那就是，你要做一个怎样的人，要过怎样的一生。高贵地活着还是卑贱地活着，做古典的人还是做现代的人我行走在这个淡灰色的校园里，脸上带着哈姆雷特式的思考，固执而天真地维护着我们善良而纯真的理想主义。北大给了我们什么?我想，是一种格局，一种追问，一种“向青草更青处漫溯
25、”的力量。1.作者回忆北大的生活时以一个“清冷”的早晨为背景，其用意是什么？（3分）2.“发现这个局限的，正是我已经开始挣脱的动作”一句中的“局限”和“开始挣脱的动作”分别指什么？（3分）3.请从修辞手法方面赏析文中画线的两句话。（6分）（1）“回忆是一个酒坛子，我们那么多的感动都依赖于这个酒坛子开启的一刹那。”（3分）（2）“青春之所以为青春，也是因为它们都固执地认为自己是个案。”（3分）4.第7段中，作者对北大这一“世外桃源”的认识有了变化，试分析其前后的不同理解。（4分）5.文章以“向青草更青处漫溯”为题有何妙处？你又是怎么理解最后一段话的内涵的？（6分）阅读答案：【答案】1.通过环境的
26、渲染（1分），突出北大历史的厚重感（2分）2.“局限”指“我”很依赖对于过去的回忆，而很少去想未来（1分）。“开始挣脱的动作”指“我”发现阳光在树梢绽放笑颜（1分），从而明白极端地活在追忆之中，要关注现在，关注当下（1分）。3.（1）把“回忆”比作“酒坛子”，用了比喻手法（1分），写出了“回忆”的吸引人之处，也写出了作者对回忆的依赖（2分）。（2）“它们都固执地认为”一句将青春人格化，用了拟人的手法（1分），说明青春充满发现求索的精神的原因（2分）。4.之前作者认为北大是一处隔离尘世、充满理想主义的象牙塔（2分）；之后作者发现北大离开尘世，离开现实并不遥远，北大没有完全和现实隔绝（2分）。5.
27、以“向青草更青处漫溯”为题，不仅通过借用诗句增加了文章的诗意，而且紧扣文章的主题，与结尾相呼应。（2分）文章最后一段的意思是，北大给我们的是一种博大的胸怀和非凡的气度，北大让我们学会不断追问人生的价值、意义，北大还培养了我们通过历练去不断发现求索的精神。（4分）【解析】1.此题考查对环境描写的注意，可从内容和形式两方面答题。2.本题考查“理解文中重要词语的含意”考点，能力层次为B，侧重“理解”能力的考查。3.此题已经给定了范围即从修辞手法方面赏析文中画线的两句话。4.注意前后对比即可5.本题考查“理解文中重要句子的含意”考点，能力层次为B，侧重“理解”能力的考查。青草变牛奶的秘密阅读附答案 阅
28、读下文，完成小题。青草变牛奶的秘密当我们每天喝着香喷喷的牛奶时，你想过没有，这些牛奶是怎么来的?你可能会说，牛奶是从牛身上挤出来的呀。可是牛吃的明明是草，是富含纤维素的食品，为什么会产出高蛋白的牛奶呢?原来，青草变牛奶，是微生物和它们所分泌的酶的功劳。自然界存在着各种各样的微生物，它们总是各就各位，在适合它们生长的地方安家落户。 有一些微生物发现，牛的瘤胃是它们生长的乐园，这里不仅有它们喜欢的无氧环境，没有可怕的胃酸，而且总有着取之不尽的食物。于是，这些小家伙纷纷光顾这里，居住下来，分解纤维素是这些小家伙的拿手好戏，因为它们能分泌纤维素酸酶，将纤维素降解，同时释放有机酸，供牛吸收利用。当然，至
29、此，还没有大功告成。牛还有其他3个胃网胃、瓣胃和皱胃。被初步消化的纤维素和微生物会一起陆续进入牛的这3个胃，那里是胃蛋白酶的天下。不过，这时那些“功臣”微生物们可就性命难保了。胃蛋白酶太厉害了，它在将草料分解成氨基酸、维生素和其他营养物质供牛制造牛奶的同时，也将微生物一起消化了。这样看来，牛身体内的这些微生物实在是很了不起，为了帮助牛消化草料，生产制造牛奶的原料，连性命都“不要”了。我们能喝上牛奶，不仅要感谢牛“吃进去的是草，挤出来的是奶”的这种无私奉献精神，更要感谢牛体内那些微生物的牺牲精神。能分泌纤维素酸酶的微生物不仅生活在牛肚子中，在自然界也是广泛存在的。科学家们想到，自然界有着丰富的纤
30、维素资源，人类却无法利用，如果利用微生物来生产纤维素酸酶，分解自然界的秸秆、树皮、树叶等纤维素，人类就能获得取之不尽、用之不竭的能源和化工原料了。小题1:青草变成牛奶必须具备哪些条件？(3分)小题2:文中画横线的句子运用了何种说明方法？有什么作用？(4分)小题3:文章多处采用拟人的手法，其用意是什么？请联系文章内容具体谈谈。（4分） 参考答案：小题1:各种各样的微生物、无氧环境、胃蛋白酶小题1:打比方 生动形象地说明了牛的瘤胃是一些微生物将青草变为牛奶的重要环境. 小题1:用拟人的修辞手法,更通俗易懂地说明了青草变牛奶的原因，体现了本文语言的生动性、趣味性（2分）。如：“原来，青草变牛奶，是微
31、生物和它们所分泌的酶的功劳。”就形象生动地说明了微生物和它们所分泌的酶在由青草转变为牛奶时所起的作用。增添了文章的趣味性，体现了说明文语言的生动性。（例子1分，分析1分）。小题1:本题考查概括文章内容的能力。根据文章的内容来概括“青草变牛奶”的条件即可。小题1:本题考查说明文的说明方法以及表达效果。一般方法为：说明方法+说明对象的特征。小题1:本题考查拟人这种修辞手法的作用。运用拟人的修辞方法主要用意是使语言通俗易懂，在文章中找出具体的内容来谈好处即可。题龙阳县青草湖阅读答案题龙阳县青草湖唐温如西风吹老洞庭波，一夜湘君白发多。醉后不知天在水，满船清梦压星河。 【注】青草湖：位于洞庭湖的东南部，
32、因湖的南面有青草山而得名。“青草湖”与洞庭湖一脉相连，所以，诗中又写成了“洞庭湖”了。湘君：尧的女儿，舜的妃子。死后化为湘水女神。 (1)后人评说这首诗极有“太白遗风”，请结合作品具体分析。(5分)(2)诗的前半部写景萧瑟，后半部记梦美好，是否矛盾？为什么?(3分)参考答案：书村网整理14.(1)本诗运用拟人和夸张的手法。想象奇特(1分)，如开头一句用一“老”字，赋予洞庭湖的水波以人的情感，由眼前的水波联想到人生易老，并想象到美丽的湘君竟一夜间愁成了满头白发(2分)。后两句用了夸张的手法，醉酒后仿佛觉得自己不是在洞庭湖中泊舟，而是在银河之上荡桨，自己所做的梦，也有了体积压在船上，也压在星河之上
33、。所以有太白遗风(2分)。(从李白的浪漫主义风格分析，言之成理。可酌情给分)(5分) (2)不矛盾(1分)。写对美好梦境的留恋，正从反面衬托出他在现实中的失意与失望(1分)。所以三、四句看似与一、二句情趣各别，内里却是一气贯通、水乳交融的(1分)。(3分)题龙阳县青草湖唐温如阅读答案阅读下面这首唐诗，然后回答问题。题龙阳县青草湖 唐温如西风吹老洞庭波，一夜湘君白发多。醉后不知天在水，满船清梦压星河。注青草湖：位于洞庭湖的东南部，因湖的南面有青草山而得名。“青草湖”与洞庭湖一脉相连，所以，诗中又写成了“洞庭湖”。湘君：尧的女儿，舜的妃子，死后化为湘水女神。(1)请对首句中的“老”字进行赏析。答：
34、 (2)后人评说这首诗极有“太白遗风”。请指出唐温如这首诗的风格特征，并作简要分析。答： 参考答案：3、【解析】(1)“西风吹老洞庭波”，诗一开头，呈现在读者眼前的就是洞庭湖渺渺茫茫的画面，飒飒的秋风，强劲地吹拂在水面上，水面上的波纹便荡漾而来，又急遽而去。诗中的“老”字，更是极耐人寻味，“老”了的是秋风，“老”了的还是洞庭湖水？“一夜湘君白发多”，紧接着诗人将虚幻的神话，与眼前的自然景观的描绘结合了起来。【答案】(1)运用拟人的手法，融情于景，生动传神。不仅是洞庭湖被西风吹老，诗人自己也被无情的时光吹老，一夜发白，写出了诗人因秋风而生发的悲秋之意，迟暮之感。(2)这首诗极有“太白遗风”，是说
35、这首诗具有李白的风格特征，从诗句“西风吹老洞庭波”“一夜湘君白发多”“满船清梦压星河”中的“湘君”“清梦”“星河”可以体现出来。【答案】风格特征：想象奇特，缥缈奇幻，具有浪漫色彩。运用拟人和夸张的手法，如“西风吹老洞庭波”“一夜湘君白发多”“满船清梦压星河”。意象奇特。将神话传说、梦境与自然景象组合起来构成一幅缥缈奇幻的画面。如“湘君”“清梦”“星河”。题龙阳县青草湖阅读答案题龙阳县青草湖唐唐温如西风吹老洞庭波，一夜湘君白发多。醉后不知天在水，满船清梦压星河。【注】青草湖：位于洞庭湖的东南部，因湖的南面有青草山而得名。“青草湖”与洞庭湖一脉相连，所以，诗中又写成了“洞庭湖”。湘君：尧的女儿，舜
36、的妃子。死后化为湘水女神。8诗的前半部写景萧瑟，后半部记梦美好，是否矛盾？为什么？（5分）9后人评说这首诗极有“太白遗风”，具体说就是在创作手法上与李白相似。对此你的看法是怎样的？请说出具体理由。（6分）参考答案：8（5分）不矛盾。本诗以乐景写哀情，写对美好梦境的留恋，从反面流露出他在现实中的失意与失望。所以三、四句看似与一、二句情趣各别，内里却是一气贯通、水乳交融的。（表明态度1分，手法及分析3分，表述1分。）9（6分）本诗运用拟人和夸张的手法，想象奇特，确有“太白遗风”。如开头一句用一“老”字，赋予洞庭湖的水波以人的情感，由眼前的水波联想到人生易老，想象到美丽的湘君竟一夜间愁成了满头白发。
37、后两句用了夸张的手法，醉酒后仿佛觉得自己不是在洞庭湖中泊舟，而是在银河之上荡桨，自己所做的梦，也有了体积压在船上，也压在星河之上。所以有太白遗风。（本题从表达技巧方面答题，答出夸张、拟人手法和丰富的想象联想得3分，对每种手法的具体分析恰当的，各1分。）题龙阳县青草湖阅读答案阅读下面的古代诗歌，完成题目。（7分）题龙阳县青草湖 唐温如西风吹老洞庭波，一夜湘君白发多。醉后不知天在水，满船清梦压星河。 【注】青草湖：位于洞庭湖的东南部，因湖的南面有青草山而得名。“青草湖”与洞庭湖一脉相连，所以，诗中又写成了“洞庭湖”湘君：尧的女儿，舜的妃子，死后化为湘水女神。（1）这首诗极有“太白遗风”，请具体说明
38、。（4分）答案：(l)本诗运用拟人和夸张的手法，想象奇特，如开头一句用一“老”字，赋予洞庭湖的水波以人的情感，由眼前的水波联想到人生易老，并想象到美丽的湘君竟一夜间愁成了满头白发。后两句用了夸张的手法，醉酒后仿佛觉得自己不是在洞庭湖中泊舟，而是在银河之上荡桨，自己所做的梦，也有了体积压在船上，也压在星河之上。所以有太白遗风。（本题从表达技巧方面答题，答出夸张拟人手法和丰富的想象联想得1分，具体展开，首句“老”字分析1分，次句想象湘君愁白了头1分，三四句醉后想象畅游银河1分。） （2）诗的前半部写景萧瑟，后半部记梦美好，是否矛盾？为什么？（3分） 答案：(2)不矛盾。写对美好梦境的留恋，正从反面
39、流露出他在现实中的失意与失望。所以三、四句看似与一、二句情趣各别，内里却是一气贯通、水乳交融的。（表明态度1分，反面衬托1分，最后表述1分。）题龙阳县青草湖诗词阅读答案题龙阳县青草湖元末明初唐温如西风吹老洞庭波，一夜湘君白发多。醉后不知天在水，满船清梦压星河。注湘君：传说舜南巡死后为湘水男神，称湘君。天在水：天上的银河映在水中。(1)请描绘“西风吹老洞庭波”一句所呈现出来的画面。(2分)(2)请联系“满船清梦压星河”全句的意境，赏析句中“压”的妙处。(2分)参考答案：8.(4分)(1)飒飒西风，强劲地吹拂在洞庭湖渺渺茫茫的水面上，水面上的波纹荡漾而来，又急遽而去，仿佛湖面上起了皱纹。(内容1分
40、，描写1分)(2)“压”，将清梦化无形为有形(化虚为实)(1分)，与 “满船”相应，言清梦之多之重(1分)。查字典语文网有全面的语文知识，欢迎大家继续阅读学习。如有什么问题或建议请加查字典语文网的QQ群315357333沟通交流。在朝着阳光的堤岸上，青草丛中阅读答案阅读课文片断，回答问题。 在朝着阳光的堤岸上，青草丛中隐藏（）着一条倾斜的隧道，即使（）有骤雨，这里也立刻会干的，隧道顺着地势弯弯曲曲，最多不过是九寸深，一指宽。这便是（）蟋蟀的住宅（）出口处总有一丛草半掩着，就像一座门。蟋蟀出来吃周围的嫩草，决不去碰这一丛草。（1）句中加粗字可用哪个词代替。（句意不变）（2）蟋蟀住宅的特点是（）、
41、（）、（）。（3）用“即使也”造句。_阅读答案：答案：解析：（1）隐蔽,就是,就是,巢穴（2）向阳,干燥,隐蔽（3）即使现在生活条件提高了，妈妈生活也很节俭。复习巩固以上学习内容，提高综合能力，有关作家、作品知识要注意识记。我们是大地的一部分，大地也是我们的一部分。青草、绿叶、花朵是.阅读答案阅读下面这段话，完成练习。我们是大地的一部分，大地也是我们的一部分。青草、绿叶、花朵是我们的姐妹，麋鹿、骏马、雄鹰是我们的兄弟。树汁流经树干（gn gn），就像血（xi xu）液流经我们的血管一样。我们和大地上的山峦河流、动物植物共同属于一个家园。1在加粗字正确读音下画横线。2在正确的答案后打“”。（1）
42、文中画横线的句子是：比喻句（）拟人句（）排比句（）（2）“我们和大地上的山峦河流、动物植物共同属于一个家园”这句话的意思是我们和大地上的动物植物都拥有自己的家园。（）我们人类和大地上的万物共同存在于大自然中，表明了人类与大自然紧密相连的关系。（）大地上的山峦河流是我们和动物植物共同的家园。（）3“我们是大地的一部分，大地也是我们的一部分。”这句话充分地表明了人类与_有着_的关系。也预示着_对于我们有多么重要。4仿照画横线的句子，写一句话。_是我们的_，_是我们的_。阅读答案：1gnxu2（1）比喻句（2）3大地密不可分土地4溪流、山川、平原是我们的姐妹；太阳、空气、雨水是我们的兄弟。（答案不唯
43、一）题龙阳县青草湖唐温如阅读答案阅读下面一首诗，然后回答问题。题龙阳县青草湖唐温如西风吹老洞庭波，一夜湘君白发多。醉后不知天在水，满船清梦压星河。注青草湖：位于洞庭湖的东南部，因湖的南面有青草山而得名。“青草湖”与洞庭湖一脉相连，所以，诗中又写成了“洞庭湖”湘君：尧的女儿，舜的妃子，死后化为湘水女神。（1）首句那个字炼得最好，请作简要分析。_（2）请从表达技巧的角度对本诗进行赏析。_阅读答案：答案：解析：（1）（3分）运用拟人的手法，融情于境，生动传神。不仅是洞庭湖被西风吹老，诗人自己也被无情的时光吹老，一夜发白，写出了诗人因秋风而生发的悲秋之意，迟暮之感。答出拟人手法1分，赏析2分，意思答对即可。（2）（3分）虚实相生。（1分）一、二句写悲秋，未必不伴随着生不逢时、有志难伸的感慨；三、四句记梦，写出对梦境的留恋，（1分）正从反面流露出他在现实中的失意与失望。（1分）题龙阳县青草湖阅读答案阅读下面这首唐诗，然后回答问题。题龙阳县青草湖唐温如西风吹老洞庭波，一夜湘君白发多。醉后不知天在水，满船清梦压星河。注：青草湖：位于洞庭湖的东南部，因湖的