6.1 质量课件.ppt

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1、八年级物理上册(人教版)八年级物理上册(人教版)第六章质量与密度第六章质量与密度6 61 1质量质量1自然界的任何物体都是由_组成的,质量是指物体所含_的多少,用字母_表示。2在国际单位制中,质量的基本单位是_,符号_,常用单位之间的换算关系是1 t_kg;1 kg_g;1 g_mg。3实验室测量质量的工具是_,在使用天平之前要注意以下几条要求:(1)被测物体不能超过天平的_;(2)要用_加减砝码,不能用手接触砝码,不能把砝码弄湿、弄脏;(3)潮湿的物体或化学药品不能直接放到天平的_上。物质物质m千克kg103103103天平称量镊子托盘4天平的使用:(1)把天平放在_,将_移到标尺左端零刻度

2、线处;(2)调节_,使指针指在分度盘_;(3)被测物体放在_盘,向_盘加减砝码并调节游码,使横梁重新_;(4)读取盘中砝码的总质量_游码指示刻度值,即为被测物体的质量。5质量是物体的属性之一,它不随物体的形状、_和_而改变。水平桌面上游码平衡螺母中央左右平衡加上物态位置1(6分)一把铁锤比一根铁钉含有的铁_(填“多”或“少”),它们的质量_(填“相同”或“不同”);1 kg铁和1 kg棉花含有物质的多少_(填“相同”或“不同”)。2(6分)一辆汽车的质量为4_,一个鸡蛋的质量约为50_,一名中学生的质量为45 kg_ t。知识点1 质量 多不同相同tg0.0453(5分)下列说法不正确的是(

3、)A登月舱从地球飞到月球后,质量变小B一杯水结成冰后,质量不变C玻璃杯被打碎后,形状发生了改变,质量不变D1 kg的铝与1 kg的木块质量一样大A4(4分)关于托盘天平的使用,下列说法不正确的是( )A被测物体应放在左盘,砝码应放在右盘B被测物体的质量不能超过天平的称量C称量时,可调节天平横梁右端的平衡螺母,使天平平衡D天平平衡后,被测物体的质量等于右盘中砝码的质量加上游码所对应的刻度值5(5分)用托盘天平测量物体的质量,测量过程中向右移动游码的作用相当于( )A向左调节平衡螺母B向右调节平衡螺母C往右盘增加砝码D往右盘减少砝码C知识点2 质量的测量 C6(5分)5月25日,某市部分地区遭受洪

4、魔侵袭,小明利用天平测量一杯洪水的质量,当天平平衡时,放在右盘中的砝码及游码位置如图所示,由图可知,杯和洪水的总质量为( )BA. 80 gB. 82.4 gC77.6 gD83 g7(9分)小明在用天平测物体质量之前,调节横梁平衡时出现如图所示的情况,他应将_向_(填“左”或“右”)调节使天平平衡;小明调节天平平衡后用来测量一只烧杯的质量,当在右盘加上最小的砝码后,发现指针位置也如图所示,接下来的操作应该是_直至天平平衡。平衡螺母左取下最小砝码,向右移动游码8如果把“1.32 kg”转换成用“g”作单位,下列换算过程正确的是( )A1.32 kg1.32 kg1 0001 320 gB1.3

5、2 kg1.321 000 kg1 320 gC1.32 kg1.321 000 g1 320 gD1.32 kg1.321 0001 320 g9夏天来了,一些同学喜欢自制冰棒,他们将一杯80 g的水放入冰箱中,完全结冰后,其质量( )A仍是80 gB大于80 gC小于80 g D不能确定CA10在配制盐水的实验中,天平已经调节平衡,为了测量10 g食盐,则下一步应该进行的操作是( )A将食盐直接倒在天平左盘进行测量B将食盐直接倒在天平右盘进行测量C在天平两盘中垫上两块不同的纸片,再将食盐直接倒在天平左盘进行测量D在天平两盘中垫上两块相同的纸片,再将食盐倒在天平左盘纸片上进行测量D11小明在

6、做“用托盘天平测量物体质量”的实验时,用已调节好的天平测量物体质量,发现指针静止时指在分度盘的中央刻度线左侧,要使天平平衡,他接着应该( )A把横梁右端螺母向右旋出一些B把横梁右端螺母向左旋进一些C把天平右盘的砝码减少一些D向右移动游码D12在用托盘天平测量物体质量时,如果使用了沾有油污的砝码,则( )A测量值比真实值偏大B测量结果仍然准确C测量结果比真实值偏小D测量结果偏大偏小不能确定C13手中有一叠薄纸,要测出其中一张纸的质量,下列方法可取的是( )A先称出一块铁的质量,再称出一块铁和一张纸的总质量,然后用总质量减去这块铁的质量B取出10张薄纸,称出总质量,然后除以张数10,就得到每张纸的

7、质量C取出较多张数的纸(如100张)称出总质量,然后除以所取纸的张数,就得到一张纸的质量D以上方法都可取C14一切天体都是由_组成的,物质的质量不随形状、_、_、温度而改变。15有游码的托盘天平,如果在调节横梁平衡时,游码忘了拨到标尺左端的“0”刻度线上,在横梁平衡后,左盘放上物体,右盘中放了20 g的砝码,这时横梁立即重新平衡,那么左盘中物体的真实质量_(填“大于”“小于”或“等于”)20 g。物质位置物态等于16如图甲所示是使用托盘天平时的实验情景,请你指出存在的两处错误:(1)_、_。(2)纠正错误后,天平平衡时砝码和游码的示数如图乙所示,则被测物体的质量为_g。将待测物体放在天平的右盘而砝码放在左盘用手直接拿砝码52.417如图所示是我们实验用的天平,放在水平工作台面上,砝码盒中配备的砝码有50 g、20 g、10 g、5 g等。现有一质量待测的物体,估计其质量在30 g 左右。请将以下实验操作补充完整:(1)把游码移到标尺的_,观察指针的偏转情况,通过调节_,使天平平衡。(2)把物体放入左盘,用镊子夹取_g、_g砝码各1个放入右盘中,若指针右偏,则应取下_g砝码,加上_g砝码,同时调节游码,直到天平平衡。(3)将右盘中砝码的质量与标尺上游码所对应的质量值_,即可得到左盘待测物体的质量。零刻度处平衡螺母2010105相加

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