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1、 法国布丰说明文学习方法说明文学习方法n明对象明对象n抓特征抓特征n理顺序理顺序n析方法析方法n品语言品语言 布丰：(17071788），18世纪法国博物学家、作家,进化思想的先驱者。毕生从事博物学研究，每天埋头著述，他用40年时间写成36卷巨著自然史自然史。这部作品对自然界作了详细而科学的描述，并因其文笔优美而著称于世。在布封的笔下，小松鼠善良可爱，大象温和憨厚，鸽子夫妇相亲相爱，具有人类的一切美好品质。 1777年，法国政府在御花园里给他建立了一座铜像，上面写着：“献给和大自然一献给和大自然一样伟大的天才样伟大的天才”。 走近作者：认准方向，一生只干一件大事！驯良驯良矫健矫健蛰伏蛰伏xnj
2、iozh苔苔 藓藓ti xin 帽缨帽缨榛子榛子榉实榉实褐色褐色yngzhnj h （第（第1节）节）（24节）节）（第（第5节）节）结构：结构：由由总总到到分分总括总括 特点特点 补补 充充 说说 明明 具具 体体 介绍介绍 作者为什么说松鼠是作者为什么说松鼠是讨人喜欢讨人喜欢的一种小动物？的一种小动物？思思 考考漂亮驯良乖巧很讨很讨 人人 喜喜 欢欢（第（第2段）段）（第（第3段）段）（第（第45段）段）松鼠的特征：返回返回三个特征的顺序能否调换，为什么？先说说我的先说说我的“漂亮漂亮”：面容面容眼睛眼睛身体身体四肢四肢尾巴尾巴坐姿坐姿 吃相吃相再说说再说说“我我”的的“驯良驯良”：活动范
3、围：活动范围：活动时间：活动时间：常吃食物：常吃食物：树林树林晚上晚上杏仁、榛子、杏仁、榛子、榉实榉实 和橡栗等和橡栗等（不侵犯人类）（不侵犯人类）（不骚扰人类）（不骚扰人类）（不伤害人畜）（不伤害人畜） 最后说说我的最后说说我的“乖巧乖巧”：从动作、行为上：从动作、行为上：过水方法、过水方法、从搭窝特点上：从搭窝特点上：选择窝址、选择窝址、警觉性强、警觉性强、叫声特点叫声特点搭窝过程、搭窝过程、窝口设计窝口设计跑跳敏捷、跑跳敏捷、 作者用带有文学色彩的笔调来说明松鼠的有关情况，写得准确、生动而形象，表现了松鼠的讨人喜欢。你最喜欢文中的哪些句子？读出来，并说说喜欢的原因。我来欣赏我来欣赏我们是
4、自然的一部分我们是自然的一部分我们生活在森林我们生活在森林我们生活在山巅我们生活在山巅我们生活在原野我们生活在原野我们在自由的天地里游戏、飞我们在自由的天地里游戏、飞 翔、翔、 休憩、休憩、 舞蹈舞蹈我们面对着朝阳祈祷我们面对着朝阳祈祷在夕阳下凝视大千世界在夕阳下凝视大千世界在晨风中沐浴心灵在晨风中沐浴心灵我们也有快乐和悲伤我们也有快乐和悲伤也会勇敢和胆怯也会勇敢和胆怯.我们也喜欢享受生活的美好我们也喜欢享受生活的美好 在宁静中放松自我在宁静中放松自我偶尔也会炫耀一下勇气偶尔也会炫耀一下勇气和美丽的公主和美丽的公主我们有帅气的王子我们有帅气的王子我们尊重生命的更替我们尊重生命的更替享受着健康享受着健康 幸福幸福也体味着失意也体味着失意 痛苦痛苦我们渴望沟通我们渴望沟通渴望理解和尊重渴望理解和尊重这愿望会仅仅是个童话吗这愿望会仅仅是个童话吗?