说木叶——优秀实用修订版.ppt

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1、 疏疏朗朗的的清清秋秋的的气气息息概念概念艺术形象艺术形象 YUEDUSIKAO 阅读思考1.“1.“木木”与与“树树”的意味有什么异同?的意味有什么异同?2.“2.“树叶树叶”与与“木叶木叶”的潜在意味有何不的潜在意味有何不同?同?3.“3.“落叶落叶”与与“木叶木叶”的意味有何不同?的意味有何不同?4.“4.“落木落木”与与“木叶木叶”的意味有何不同?的意味有何不同?5.“5.“木木”在形象上有哪些艺术特征?在形象上有哪些艺术特征?木叶树叶落叶落木木树后皇嘉树,橘徕服兮。后皇嘉树,橘徕服兮。桂树丛生兮山之幽。桂树丛生兮山之幽。庭中有奇树,绿叶发华滋。庭中有奇树,绿叶发华滋。叶密鸟飞碍,风轻

2、花落迟。叶密鸟飞碍,风轻花落迟。皎皎云间月,灼灼叶中华。皎皎云间月,灼灼叶中华。枝繁叶茂,浓阴匝地枝繁叶茂,浓阴匝地亭皋木叶下,陇首秋云飞。亭皋木叶下,陇首秋云飞。九月寒砧催木叶,十年征戍忆辽阳。九月寒砧催木叶,十年征戍忆辽阳。辞洞庭兮落木,去涔阳兮极浦。辞洞庭兮落木,去涔阳兮极浦。无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。秋月照层岭,寒风扫高木。秋月照层岭,寒风扫高木。高树多悲风,高树多悲风,海水扬其波。海水扬其波。艺术特征艺术特征微黄与干燥(颜色、触觉)整个秋天的疏朗的气息(意境空阔)艺术特征艺术特征木木 含有落叶的因素含有落叶的因素 黄色及干燥的质感黄色及干燥的质感

3、 暗示性暗示性木木叶叶一点叶的绵密一点叶的绵密疏朗的清秋的气息疏朗的清秋的气息概括文章内容概括文章内容:1、说明从屈原开始,、说明从屈原开始,“木叶木叶”成为诗人钟爱的形象。成为诗人钟爱的形象。、古代诗歌中很少用、古代诗歌中很少用“树叶树叶”,后又发展到用,后又发展到用“落木落木”。、说明、说明“木叶木叶”“”“落木落木”与与“树叶树叶”“”“落叶落叶”的不的不同,关键在于同,关键在于“木木”字。在诗歌中,概念相同的词语,字。在诗歌中,概念相同的词语,也有可能在形象上大有区别。也有可能在形象上大有区别。、说明、说明“木木”的第一个艺术特征:含有落叶的因素。的第一个艺术特征:含有落叶的因素。、第

4、二个艺术特征:有落叶的微黄与干燥之感,带、第二个艺术特征:有落叶的微黄与干燥之感,带来疏朗的秋天气息。来疏朗的秋天气息。、说明为什么会有这个特征。(有暗示性)、说明为什么会有这个特征。(有暗示性)、说明、说明“木叶木叶”与与“树叶树叶”在概念上相差无几,在概念上相差无几,在艺术形象上的差别几乎是一字千里。在艺术形象上的差别几乎是一字千里。1、诗中的、诗中的“木叶木叶”引出话题引出话题2、探寻多用、探寻多用“木叶木叶”的理由的理由3、概念相同形象有别、概念相同形象有别4,5、木叶的第一特征:、木叶的第一特征:6、木叶的第二特征:、木叶的第二特征:7、“木叶木叶”“”“树叶树叶”一字千里一字千里以

5、小见大以小见大 深入浅深入浅出出 “落木落木”与与“落叶落叶”有怎样不同的意味有怎样不同的意味? 以曹植以曹植美女篇美女篇为例,为例,“落叶落叶”是春夏之交是春夏之交饱含着水分的繁密的叶子。饱含着水分的繁密的叶子。 “落木落木”呢,则比呢,则比“木叶木叶”更显得空阔,它连更显得空阔,它连“叶叶”这一字所保留下的一点绵密之意也洗净了。这一字所保留下的一点绵密之意也洗净了。 阅读第阅读第5 5、6 6自然段思考:自然段思考:“落木落木”与与“木叶木叶”的意味有什么区别?的意味有什么区别? “落木落木”比比“木叶木叶”更显得空阔,少了更显得空阔,少了”叶叶“,便少了清秋的绵密之意。完全是一片悲凉,便

6、少了清秋的绵密之意。完全是一片悲凉与凄清与凄清美女妖且闲,采桑歧美女妖且闲,采桑歧路间。柔条何冉冉,路间。柔条何冉冉,落叶落叶何翩翩。何翩翩。曹植曹植美女篇美女篇春夏之交春夏之交饱含水分饱含水分的繁密的的繁密的叶子。叶子。静夜四无邻,荒居旧业贫。静夜四无邻,荒居旧业贫。雨中雨中黄叶黄叶树,灯下白头人。树,灯下白头人。 司空曙司空曙喜外弟卢纶见宿喜外弟卢纶见宿微黄而不微黄而不飘零,因飘零,因雨而湿润雨而湿润着着。“木木” 作为作为“树树”的概念的同的概念的同时,却正是具有着一般时,却正是具有着一般“木木头头”“”“木料木料”“”“木板木板”等的等的影子;影子; 我们会我们会更多地想起了更多地想起

7、了树干树干,而很少会想到了叶子,而很少会想到了叶子,因为叶子原不是属于木质的,因为叶子原不是属于木质的, “叶叶”因此常被排斥到因此常被排斥到“木木”的的疏朗疏朗 的形象以外去,这排的形象以外去,这排斥也就是为什么会暗示着落斥也就是为什么会暗示着落叶的缘故。叶的缘故。 “木木”在形象上有两个艺术特征:在形象上有两个艺术特征:其一、其一、“木木”比比“树树”更显得单纯,它更显得单纯,它仿佛本身就含有一个落叶的因素;仿佛本身就含有一个落叶的因素;其二、其二、“木木”不但让我们容易想起树干,不但让我们容易想起树干,而且还暗示了它的颜色,可能是透着黄而且还暗示了它的颜色,可能是透着黄色,在触觉上它可能

8、是干燥的而不是湿色,在触觉上它可能是干燥的而不是湿润的。润的。木 特征特征本身含有落本身含有落叶的因素叶的因素微黄干燥微黄干燥意味:单纯、意味:单纯、空阔、疏朗空阔、疏朗的清秋气息。的清秋气息。场合场合: 秋风叶落秋风叶落 离愁别绪离愁别绪无边无边落木落木萧萧萧下萧下 不尽不尽长江滚滚来长江滚滚来萧条空阔萧条空阔“树树” 它是具有繁茂的枝叶的,它是具有繁茂的枝叶的,它与它与“叶叶”都带有密密层层浓阴的联想都带有密密层层浓阴的联想。所谓:。所谓:“午午阴嘉树清圆。阴嘉树清圆。” 这里如果改用这里如果改用“木木”字就字就缺少缺少“午阴午阴”更为真实的形象。更为真实的形象。 “树树”与与“叶叶”的形

9、象之间不但不相排斥,的形象之间不但不相排斥,而且是十分一致的;也正因为它们之间太多而且是十分一致的;也正因为它们之间太多的一致,的一致,“树叶树叶”也就不会比一个单独的也就不会比一个单独的“叶叶”字多带来一些什么,在习于用单词的字多带来一些什么,在习于用单词的古典诗歌中,因此也就从来很少见古典诗歌中,因此也就从来很少见“树叶树叶”这个词汇了。这个词汇了。 木木 不但让我们容易想起了树干,而且还会不但让我们容易想起了树干,而且还会带来了带来了“木木”所暗示的颜色性。所暗示的颜色性。 它可能是透着黄色,而且在触觉上它可它可能是透着黄色,而且在触觉上它可能是干燥的而不是湿润的。能是干燥的而不是湿润的

10、。 树树 就树干而论,一般乃是褐绿色,这与叶就树干而论,一般乃是褐绿色,这与叶也还是比较相近的。也还是比较相近的。 “树树”与与“叶叶”形象一致,都给人枝繁叶茂,形象一致,都给人枝繁叶茂,密密层层浓阴的感觉,合用的密密层层浓阴的感觉,合用的“树叶树叶”的的形象也是如此,含义未见丰富。形象也是如此,含义未见丰富。 而而“木木”常让人联想起树干,有疏朗、干常让人联想起树干,有疏朗、干燥的意味燥的意味 。“木叶木叶”,就自然而然有了落,就自然而然有了落叶的微黄与干燥之感,传递着整个疏朗的叶的微黄与干燥之感,传递着整个疏朗的清秋的气息。清秋的气息。树树叶叶庭中有奇树,绿叶发华滋。庭中有奇树,绿叶发华滋

11、。 无名氏无名氏皎皎云间月,灼灼叶中华皎皎云间月,灼灼叶中华。 陶渊明陶渊明拟古拟古 叶密鸟飞得,风轻花落迟。叶密鸟飞得,风轻花落迟。 萧纲萧纲折杨柳折杨柳浓密繁华浓密繁华枝繁叶茂,浓阴匝地枝繁叶茂,浓阴匝地木木飘零透些微黄发现问题发现问题(13)分析问题分析问题(46)析析“木木”的两个艺的两个艺术特征术特征总结全文总结全文 (7)艺术领域艺术领域:一字之差一字之差相隔千里相隔千里全文思全文思 路路 “木叶木叶”为为古代诗人古代诗人所钟爱所钟爱延伸拓展延伸拓展为什么这些概念上区别不大的词语,在意境上的差别会这么大呢? 语言有概念的意义,也有潜在的意语言有概念的意义,也有潜在的意义。中国诗具备

12、义。中国诗具备“言有尽而意无穷言有尽而意无穷”的的含蓄性(暗示性)特征。含蓄性(暗示性)特征。 仿佛是仿佛是概念概念的影子,常常躲在概念的影子,常常躲在概念的背后。我们不留心就不会察觉它的存的背后。我们不留心就不会察觉它的存在。敏感而有修养的诗人们正在于能认在。敏感而有修养的诗人们正在于能认识识语言形象语言形象中一切中一切潜在的力量潜在的力量,把这些,把这些潜在的力量与概念中的意义交织组合起潜在的力量与概念中的意义交织组合起来,成为丰富多彩来,成为丰富多彩一言难尽一言难尽的言说。的言说。 诗歌的语言富于诗歌的语言富于暗示性暗示性,那些,那些微妙的意味往往寄诸言外。微妙的意味往往寄诸言外。 鉴赏

13、诗歌,不仅要品尝言内的鉴赏诗歌,不仅要品尝言内的意思,而且要品尝意思,而且要品尝言外意味言外意味。(这类语言就是古典诗歌中的这类语言就是古典诗歌中的意象意象) ) “木叶木叶”、“落木落木”都表示一种客都表示一种客观事物,有形状有颜色,具备某种观事物,有形状有颜色,具备某种象(物象),当诗人写入作品中,象(物象),当诗人写入作品中,并融入自己的人格情趣、美学理想并融入自己的人格情趣、美学理想时,就成为时,就成为意象意象。 意象=客观物象+主观情意 所谓所谓“得意忘言得意忘言”、“言不尽意言不尽意”,并不是说语言不能表达意思,而是说文学并不是说语言不能表达意思,而是说文学作品应该追求一种作品应该

14、追求一种意在言外意在言外的艺术效果。的艺术效果。作为文学作品,就要求含蓄蕴藉,有回作为文学作品,就要求含蓄蕴藉,有回味,特别是诗歌创作,就要以少总多,追味,特别是诗歌创作,就要以少总多,追求求“味外之旨味外之旨”、“言外之意言外之意”。 关于“梅”的意象讨论: 墙角数枝梅,凌寒独自开。墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。遥知不是雪,为有暗香来。表现了梅的高贵品格,我国古表现了梅的高贵品格,我国古代把松、竹、梅誉为代把松、竹、梅誉为“岁寒三友岁寒三友”,是高贵圣洁的象征,这首诗表现的是高贵圣洁的象征,这首诗表现的就是我国这种传统文化精神。就是我国这种传统文化精神。驿外断桥边,寂寞开无

15、主。驿外断桥边,寂寞开无主。已是黄昏独自愁,更著风和雨。已是黄昏独自愁,更著风和雨。 无意苦争春,一任群芳妒。无意苦争春,一任群芳妒。零落零落成泥碾作尘,只有香如故。成泥碾作尘,只有香如故。表达的是表达的是“寂寞开无主寂寞开无主”的无奈、的无奈、“黄昏独自愁黄昏独自愁”的凄凉心境,以的凄凉心境,以及及“只有香如故只有香如故”的孤傲和清高。的孤傲和清高。风雨送春归,飞雪迎春到。风雨送春归,飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。 俏也不争春,只把春来报。待到俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑。山花烂漫时,她在丛中笑。把陆游词中对梅花不幸遭遇把陆游词中对

16、梅花不幸遭遇的倾诉和孤芳自赏的表露化为对的倾诉和孤芳自赏的表露化为对她达观坚定的描述和高贵纯洁的她达观坚定的描述和高贵纯洁的赞颂,词中有一种超越时空的壮赞颂,词中有一种超越时空的壮美,豪放乐观,振奋人心。美,豪放乐观,振奋人心。 举头望明月,举头望明月,低头思故乡。低头思故乡。露从今夜白,露从今夜白,月是故乡明。月是故乡明。海上生明月,海上生明月,天涯共此时。天涯共此时。但愿人长久,但愿人长久,千里共婵娟。千里共婵娟。 对故乡、亲人对故乡、亲人的思念思念月落乌啼霜满天月落乌啼霜满天 杨柳岸晓风残月杨柳岸晓风残月 波心荡,冷月无声波心荡,冷月无声 尽可能多尽可能多的搜集有关的搜集有关“月月”的诗

17、的诗句,分析月句,分析月的形象的多的形象的多样的暗示性。样的暗示性。 秦时明月汉时关,秦时明月汉时关,万里长征人未还万里长征人未还 1、阅读下面三首咏柳诗,说明诗、阅读下面三首咏柳诗,说明诗中柳树各自的特点和诗人寄寓的思想中柳树各自的特点和诗人寄寓的思想感情。感情。 1、阅读下面三首咏柳诗,说明诗、阅读下面三首咏柳诗,说明诗中柳树各自的特点和诗人寄寓的思想中柳树各自的特点和诗人寄寓的思想感情。感情。 咏柳咏柳贺知章贺知章碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。垂柳垂柳唐彦谦唐彦谦绊惹春风别有情,世间谁敢斗轻

18、盈?绊惹春风别有情,世间谁敢斗轻盈?楚王江畔无端种,饿损纤腰学不成。楚王江畔无端种,饿损纤腰学不成。咏柳咏柳曾巩曾巩乱条犹未变初黄,倚得东风势便狂。乱条犹未变初黄,倚得东风势便狂。解把飞花蒙日月,不知天地有清霜。解把飞花蒙日月,不知天地有清霜。贺诗:亭亭玉立,碧绿丰茂,贺诗:亭亭玉立,碧绿丰茂,枝条纷披,细叶精致。诗人借枝条纷披,细叶精致。诗人借咏柳赞美春色的美丽和大自然咏柳赞美春色的美丽和大自然的活力。的活力。唐诗:纤柔轻盈,妖媚多情。反唐诗:纤柔轻盈,妖媚多情。反衬邀宠取媚的小人的无耻和朝政衬邀宠取媚的小人的无耻和朝政的腐败。的腐败。曾诗:乱条狂舞,柳絮纷飞。曾诗:乱条狂舞,柳絮纷飞。讽刺

19、攀附权贵、得势猖狂的奸讽刺攀附权贵、得势猖狂的奸佞之臣佞之臣。拓展练习:拓展练习: 二、作业:按如下表格,写出(二、作业:按如下表格,写出(1)诗歌)诗歌 例句;(例句;(2)意象特征、暗示内涵。意象特征、暗示内涵。(意象分别有枫叶、柳、梅、菊、松、桥、水、草、花、(意象分别有枫叶、柳、梅、菊、松、桥、水、草、花、马、门、柳絮、竹、舟、亭、酒、马、门、柳絮、竹、舟、亭、酒、风、剑、河、雁、风、剑、河、雁、雪,等等,也可自已想出一些意象内涵相对集中而且在雪,等等,也可自已想出一些意象内涵相对集中而且在古诗中较多见的来)古诗中较多见的来)意象意象 鸟鸟雨雨 烛烛 打起黄莺儿打起黄莺儿两个黄鹂鸣翠柳

20、两个黄鹂鸣翠柳玉阶空伫立,宿鸟归飞急玉阶空伫立,宿鸟归飞急月出惊山鸟,时鸣春涧中月出惊山鸟,时鸣春涧中恨别鸟惊心恨别鸟惊心千山鸟飞绝千山鸟飞绝决眦入归鸟决眦入归鸟柴门鸟雀噪柴门鸟雀噪鸟鸣山更幽鸟鸣山更幽羁鸟恋旧林羁鸟恋旧林如随啼鸟识花情如随啼鸟识花情青鸟殷勤为探看青鸟殷勤为探看有有空空远远感感觉觉 寒雨连江夜入吴寒雨连江夜入吴骤雨初歇骤雨初歇夜来风雨声夜来风雨声渭城朝雨渭城朝雨浥浥轻轻红雨随心翻作浪红雨随心翻作浪空山新雨后空山新雨后叶上初阳千宿雨叶上初阳千宿雨山色空山色空濛濛雨亦奇雨亦奇细雨鱼儿出,微风燕子斜细雨鱼儿出,微风燕子斜对潇潇暮雨洒江天对潇潇暮雨洒江天江雨霏霏江草齐江雨霏霏江草齐天街

21、小雨润如酥天街小雨润如酥一是清新可爱的,还有一个是忧愁的一是清新可爱的,还有一个是忧愁的 月上柳梢头月上柳梢头杨柳岸晓风残月杨柳岸晓风残月别时茫茫江浸月别时茫茫江浸月山高月小山高月小烟笼寒水月笼沙烟笼寒水月笼沙无言独上西楼,月如钩无言独上西楼,月如钩月是故乡明月是故乡明举杯邀明月举杯邀明月床前明月光床前明月光近水楼台先得月近水楼台先得月明月几时有明月几时有秦时明月汉时关秦时明月汉时关美丽、忧愁、冷清、思念美丽、忧愁、冷清、思念 何当共剪西窗烛何当共剪西窗烛蜡烛有心还惜别,替人垂泪到天明蜡烛有心还惜别,替人垂泪到天明云母屏风烛影深云母屏风烛影深银烛秋光泛画屏银烛秋光泛画屏红烛自怜无好计红烛自怜无

22、好计灭烛怜光满,披衣觉露滋灭烛怜光满,披衣觉露滋洞房昨夜停红烛洞房昨夜停红烛相思情、愁别意相思情、愁别意 夕阳无限好夕阳无限好日出江花红胜火日出江花红胜火东边日出西边雨东边日出西边雨 多为夕阳多为夕阳 ,表示一种感慨表示一种感慨林庚林庚1910年年2月月22日生于北京,日生于北京,1933年毕业于清华大学中文系。年毕业于清华大学中文系。1933年秋出版了第一本自由体诗年秋出版了第一本自由体诗集集夜夜。中国作家协会会员。中国作家协会会员。北京大学中文系教授,中国古代北京大学中文系教授,中国古代文学专业博士生导师。文学专业博士生导师。1928年考年考入清华大学中文系,入清华大学中文系,1933年毕

23、业年毕业后留校。后留校。1934年起在北京大学、年起在北京大学、厦门大学、燕京大学任中文系教厦门大学、燕京大学任中文系教授,授,1952年任北京大学教授。著年任北京大学教授。著有有中国文学史中国文学史、诗人屈原诗人屈原及其作品研究及其作品研究、诗人李白诗人李白、唐诗综论唐诗综论等十一部文集。等十一部文集。2006年年10月月4日林庚先生病逝于日林庚先生病逝于北京,享年北京,享年97岁。岁。林庚(林庚(19102006)原)原籍福建闽侯,生于北京。籍福建闽侯,生于北京。现代诗人、古代文学学现代诗人、古代文学学者、文学史家。著名国者、文学史家。著名国学大师。北京大学教授。学大师。北京大学教授。 静

24、希师首先是一位诗静希师首先是一位诗人,是一位人,是一位追求超越追求超越的诗的诗人,人,超越平庸以达到精神超越平庸以达到精神的自由和美的极致。的自由和美的极致。他有他有博大的胸怀和兼容的气博大的胸怀和兼容的气度度他有童心,毫不世他有童心,毫不世故;他对宇宙和人生有深故;他对宇宙和人生有深邃的思考,所以他总能把邃的思考,所以他总能把握住自己人生的方向。握住自己人生的方向。 袁行霈袁行霈 凡是见过林庚先生的人,都说他凡是见过林庚先生的人,都说他仙仙风道骨风道骨,从里到外透出一股清气。他的,从里到外透出一股清气。他的确是确是远离尘嚣远离尘嚣。他的超然似乎是因为无。他的超然似乎是因为无须介入世俗的纷争须

25、介入世俗的纷争尽管本世纪不乏尽管本世纪不乏兼备诗才和学力的通人,但像林先生这兼备诗才和学力的通人,但像林先生这样样诗性和理性交互渗透在创作和学问之诗性和理性交互渗透在创作和学问之中,并形成鲜明特色的大家中,并形成鲜明特色的大家却很罕见。却很罕见。 葛晓音葛晓音 袅袅袅袅照照浦浦褒褒扬扬灼灼灼灼亭亭皋皋寒寒砧砧涔涔阳阳万能万能锭锭言言筌筌窸窣窸窣迢迢远远niopbozhugozhncndngqunx stio给右边加红颜色的字注音袅袅袅袅灼灼灼灼寒砧寒砧亭皋亭皋萧萧萧萧疏朗疏朗窸窣窸窣冉冉冉冉缠绵缠绵绵密绵密迢远迢远相去无几相去无几形容微风吹拂的样子。形容微风吹拂的样子。明亮鲜艳的样子。明亮鲜艳的样子。秋后的捣衣声。诗词中常用来象征秋后的捣衣声。诗词中常用来象征凄凉萧瑟的景象。砧,捣衣石凄凉萧瑟的景象。砧,捣衣石 水边的平地。亭,平;皋,水旁地水边的平地。亭,平;皋,水旁地形容草木摇落的声音。形容草木摇落的声音。稀疏透明、通透明亮的意思。稀疏透明、通透明亮的意思。象声词。此指叶落的细小的声音。象声词。此指叶落的细小的声音。形容枝条柔弱下垂的样子。形容枝条柔弱下垂的样子。文中形容叶对枝情深意厚,拟人法文中形容叶对枝情深意厚,拟人法柔和紧密的样子。柔和紧密的样子。遥远。遥远。 互相间存在的距离不大。互相间存在的距离不大。解解释释下下列列词词语语的的含含义义

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