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1、Page 1 11.蝙蝠和雷达蝙蝠和雷达Page 2 从哪儿看出蝙蝠的飞行本领高超？划出有关句子。Page 3 1.这些引起了科学家思考，为了弄清楚原因，科学家们分别做了几次试验？ 2.他们分别用了什么方法进行试验？ 3.试验结果如何？ 自主学习 Page 4试试 验验 条条 件件试试验验情情况况第第一一次次试试验验蒙住蝙蝠的蒙住蝙蝠的_结结 果果 在一间屋子里横七竖八地拉了在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子，绳子上系着许多铃铛。许多绳子，绳子上系着许多铃铛。 眼睛眼睛 蝙蝠飞了几个钟头，蝙蝠飞了几个钟头，铃铛一个也没响，那么多铃铛一个也没响，那么多的绳子，它一根也没碰着。的绳子，它一根也没碰
2、着。 Page 5 试试 验验 条条 件件试试验验情情况况第第二二次次试试验验塞住蝙蝠的塞住蝙蝠的_结结 果果 在一间屋子里横七竖八地拉了在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子，绳子上系着许多铃铛。许多绳子，绳子上系着许多铃铛。 耳朵耳朵 蝙蝠就像没头苍蝇似蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞，挂在绳的到处乱撞，挂在绳子上的铃铛响个不停。子上的铃铛响个不停。Page 6试试 验验 条条 件件试试验验情情况况第第三三次次试试验验封住蝙蝠的封住蝙蝠的_结结 果果 在一间屋子里横七竖八地拉了在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子，绳子上系着许多铃铛。许多绳子，绳子上系着许多铃铛。 嘴嘴 蝙蝠就像没头苍蝇蝙蝠就像没头
3、苍蝇似的到处乱撞，挂似的到处乱撞，挂在绳子上的铃铛响在绳子上的铃铛响个不停。个不停。 Page 7 三次试验的结论怎样？继续完成表格三次试验的结论怎样？继续完成表格。 试验条件试验条件试试验验情情况况第一次试验第一次试验蒙住蝙蝠的蒙住蝙蝠的 眼睛眼睛结果结果 蝙蝠飞了几个钟头，铃铛一个也没响，那蝙蝠飞了几个钟头，铃铛一个也没响，那么多的绳子，它一根也没碰着。么多的绳子，它一根也没碰着。 第二次试验第二次试验塞住蝙蝠的塞住蝙蝠的 耳朵耳朵 结果结果 蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞，挂在绳蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞，挂在绳子上的铃铛响个不停。子上的铃铛响个不停。 第三次试验第三次试验封住蝙蝠的封住
4、蝙蝠的 嘴嘴结果结果 蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞，挂在绳蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞，挂在绳子上的铃铛响个不停。子上的铃铛响个不停。 试验结论试验结论 在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子，绳子在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子，绳子上系着许多铃铛。上系着许多铃铛。 三次不同的试验证明，蝙蝠夜里飞行，靠的三次不同的试验证明，蝙蝠夜里飞行，靠的不是眼睛，它是用嘴和耳朵配合起来探路的。不是眼睛，它是用嘴和耳朵配合起来探路的。Page 8Page 9在漆黑的夜里，飞机怎么能在漆黑的夜里，飞机怎么能安全飞行呢？原来是人们从安全飞行呢？原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。蝙蝠身上得到了启示。Page 10嘴耳超声波蝙蝙 蝠蝠 探探 路路 的的 方方 法法反射障碍物雷雷 达达 探探 测测 器器天线荧光屏反射障碍物无线电波Page 11 ( ) ( )( ) ( )。1. .雷达的雷达的 ( ( ) ) 相当于蝙蝠的相当于蝙蝠的 ( )( )。 ( ) ( )( ) ( )。 天线天线嘴嘴无线电波无线电波 超声波超声波荧光屏荧光屏耳朵耳朵 练练 习习 ：2.你能做个小发明家从小动物身上的某种特性来设你能做个小发明家从小动物身上的某种特性来设计一个小发明吗？计一个小发明吗？