《九年级化学第二单元复习课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《九年级化学第二单元复习课件.ppt（29页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、复习课复习课1.空气含氧量的测定空气含氧量的测定 过量红磷的燃烧实验过量红磷的燃烧实验红磷红磷+氧气氧气点燃点燃五氧化二磷五氧化二磷现象现象：有大量白烟产生，集气：有大量白烟产生，集气瓶内液面上升约瓶内液面上升约1/5体积体积结论结论：空气是混合物；：空气是混合物； O2约占约占1/5，可支持燃烧；，可支持燃烧；N2约占约占4/5，不支持燃烧，不支持燃烧，也不能燃烧，且难溶于水也不能燃烧，且难溶于水探究探究： A.液面上升小于液面上升小于1/5原因：原因：装置漏气，红磷量不足，未冷却完全装置漏气，红磷量不足，未冷却完全 B.能否用铁、铝代替红磷？能否用铁、铝代替红磷？不能不能 ,原因：铁、铝不
2、能在空气中燃烧原因：铁、铝不能在空气中燃烧 C.能否用碳、硫代替红磷？能否用碳、硫代替红磷？如何能行如何能行？不能不能, 原因：产物是气体，不能产生压强差原因：产物是气体，不能产生压强差（当设置瓶内液体为碱溶液时，如（当设置瓶内液体为碱溶液时，如NaOH溶液，可溶液，可以行）以行）空气空气O O2 221%21%N N2 278%78%COCO2 20.03%0.03%稀有气体稀有气体0.94%0.94%其它其它0.03%0.03%空气的成分：空气的成分：混合物：混合物：由两种或多种物质混合而成的；由两种或多种物质混合而成的；如空气、蔗糖水等（里面的成分各自保如空气、蔗糖水等（里面的成分各自保
3、持原来的性质）持原来的性质）纯净物纯净物：只由一种物质组成的；如只由一种物质组成的；如N2 O2 CO2 P2O5等。等。最早得出空气是由氮气物氧气组成的结论的科学家是法国的拉瓦锡3、常见气体的用途、常见气体的用途：氧气氧气：供呼吸：供呼吸 （如潜水、医疗急救）（如潜水、医疗急救） 支持燃烧支持燃烧 （如燃料燃烧、炼钢、气焊）（如燃料燃烧、炼钢、气焊）氮气氮气：惰性保护气（化性不活泼）、重要原料（硝酸、：惰性保护气（化性不活泼）、重要原料（硝酸、化肥）、液氮冷冻化肥）、液氮冷冻稀有气体稀有气体（He、Ne、Ar、Kr、Xe等的等的总称总称）：）： 保护气、电光源（通电发不同颜色的光）、激光技术
4、保护气、电光源（通电发不同颜色的光）、激光技术4、常见气体的检验常见气体的检验氧气氧气：二氧化碳二氧化碳：氢气氢气：区别区别氧气、氮气和二氧化碳：氧气、氮气和二氧化碳：带火星的木条带火星的木条澄清的石灰水澄清的石灰水将气体将气体点燃点燃，用干冷的烧杯罩在火焰，用干冷的烧杯罩在火焰上方上方烧杯内壁出现小水珠烧杯内壁出现小水珠用带火的小木条，燃烧更旺的是用带火的小木条，燃烧更旺的是氧气氧气，保，保持原状的是持原状的是氮气氮气，熄灭的是，熄灭的是二氧化碳二氧化碳。5.空气的污染及防治空气的污染及防治:对空气造成污染的主要是有害气对空气造成污染的主要是有害气体（一氧化碳、二氧化硫、氮的氧化物）和烟尘等
5、体（一氧化碳、二氧化硫、氮的氧化物）和烟尘等目前计入目前计入空气污染指数空气污染指数的的项目项目为为一氧化碳、二氧一氧化碳、二氧化硫化硫、二氧化氮、臭氧和可吸入颗粒物二氧化氮、臭氧和可吸入颗粒物等。等。6.目前环境污染问题目前环境污染问题:臭氧层破坏臭氧层破坏（氟里昂、氮的氧化物等）（氟里昂、氮的氧化物等）温室效应温室效应（CO2、CH4等）等）酸雨酸雨（二氧化硫、二氧化氮等）（二氧化硫、二氧化氮等）白色污染白色污染（塑料垃圾等）（塑料垃圾等）7 7、空气污染：、空气污染：、空气污染的危害：、空气污染的危害：、空气污染的来源：、空气污染的来源： 汽车排放的尾气汽车排放的尾气 化石燃料的燃烧化石
6、燃料的燃烧 工业排放的废气工业排放的废气 秸秆的燃烧等秸秆的燃烧等、空气污染的防治措施：、空气污染的防治措施： 改善燃料结构、工业达标排放、改善燃料结构、工业达标排放、 使用新型燃料、植树造林，提高空气自净能力。使用新型燃料、植树造林，提高空气自净能力。一、性质一、性质1.物理性质物理性质：2.化学性质化学性质：化学性质：化学性质比较比较活泼，具有氧化性，是常见活泼，具有氧化性，是常见的氧化剂，能支持燃烧，供给呼吸。的氧化剂，能支持燃烧，供给呼吸。无色无味的气体，密度比空气的密度略大，无色无味的气体，密度比空气的密度略大，不易溶于水。在一定的条件下可液化成不易溶于水。在一定的条件下可液化成淡淡
7、蓝色液体蓝色液体或固化成或固化成淡蓝色固体淡蓝色固体。（2）氧气与一些物质的反应）氧气与一些物质的反应物质物质在空气中现象在空气中现象在氧气中现象在氧气中现象文字表达式文字表达式黑色黑色木炭木炭发红光红光、产生能使石灰水变浑浊气体气体发白光白光、产生能使石灰水变浑浊气体气体淡黄淡黄色的色的硫硫淡蓝色淡蓝色火焰、刺激激性气味性气味气体蓝紫色蓝紫色火焰、刺激刺激性气味性气味气体红红磷磷或白或白磷磷发黄光黄光，冒白白烟发白光白光，冒白烟白烟银白银白色色铁铁丝丝不不燃烧剧烈燃烧火星四射剧烈燃烧火星四射产生黑黑色固体铁铁+ +氧气氧气 点燃点燃四氧化三铁四氧化三铁木炭木炭+ +氧气氧气 点燃点燃二氧化碳
8、二氧化碳硫硫+ +氧气氧气 点燃点燃二氧化硫二氧化硫磷磷+ +氧气氧气 点燃点燃五氧化二磷五氧化二磷一、实验室制法一、实验室制法1、药品药品：过氧化氢和二氧化锰过氧化氢和二氧化锰 加热高锰酸钾加热高锰酸钾 加热氯酸钾和二氧化锰的混合物加热氯酸钾和二氧化锰的混合物2、反应的原理反应的原理：（1）过氧化氢过氧化氢 MnO2MnO2水氧气水氧气（2）高锰酸钾高锰酸钾加热加热锰酸钾锰酸钾+二氧化锰二氧化锰+氧气氧气（3）氯酸钾氯酸钾MnO2氯化钾氯化钾+氧气氧气3、发生装置发生装置 过氧化氢制氧气：过氧化氢制氧气： ；氯酸钾：氯酸钾： ； 高锰酸钾制氧：高锰酸钾制氧：B（试管口要塞一团棉花）（试管口要
9、塞一团棉花）4、收集方法：收集方法：密度比空气大密度比空气大向上排空气法（向上排空气法（D）难溶于水或不易溶于水难溶于水或不易溶于水排水法（排水法（C）A BC、D 实验室用过氧化氢溶液要制取干燥的氧实验室用过氧化氢溶液要制取干燥的氧气，该如何连接？其连接顺序为气，该如何连接？其连接顺序为 。A c d D浓浓H H2 2SOSO4 45、操作步骤：操作步骤：查查：检查装置的气密性。如图：检查装置的气密性。如图装装：将药品装入试管，用带导：将药品装入试管，用带导 管的单孔橡皮塞塞紧试管。管的单孔橡皮塞塞紧试管。定定：将试管固定在铁架台上：将试管固定在铁架台上点点：点燃酒精灯，先使试管均匀受：点
10、燃酒精灯，先使试管均匀受 热后热后 对准试管中药品部位加热。对准试管中药品部位加热。收收：用排水法收集氧气：用排水法收集氧气离离：收集完毕后，先将导管撤离水：收集完毕后，先将导管撤离水 槽。槽。熄熄：熄灭酒精灯。：熄灭酒精灯。6、检验方法检验方法：7、验满方法验满方法：（1）用向上排空气法收集时用向上排空气法收集时：（2）用排水法收集时用排水法收集时：用用带火星的木条带火星的木条伸入集气瓶内，如果伸入集气瓶内，如果木条复燃，说明该瓶内的气体是氧气。木条复燃，说明该瓶内的气体是氧气。将将带火星的木条带火星的木条放在放在瓶口瓶口，如果木条复，如果木条复燃，说明该瓶内的氧气已满。燃，说明该瓶内的氧气
11、已满。当当气泡从集气瓶口边缘冒出气泡从集气瓶口边缘冒出时，说明时，说明该瓶内的氧气已满。该瓶内的氧气已满。右图所示装置有许多用途：右图所示装置有许多用途：用于排空气法收集氧气，用于排空气法收集氧气，氧气应从氧气应从_端通入。端通入。用于排水法收集氧气用于排水法收集氧气, ,瓶中瓶中先装满水先装满水, ,氧气从氧气从_端通端通入。入。瓶中储存氧气瓶中储存氧气, ,用水将氧气用水将氧气排出时排出时, ,水从水从_端通入。端通入。在医院给病人输氧时在医院给病人输氧时, ,瓶中瓶中放约半瓶蒸馏水放约半瓶蒸馏水, ,这时氧气从这时氧气从_端通入。端通入。A AB BA AA A医院给病人输氧时用到类似下
12、图的装置。医院给病人输氧时用到类似下图的装置。关于该装置，下列说法中不正确的是关于该装置，下列说法中不正确的是A.bA.b导管连接供给氧的钢瓶导管连接供给氧的钢瓶B.bB.b导管连接病人吸入氧气的输料管导管连接病人吸入氧气的输料管C.C.使用该装置用来观察是否有氧气输出使用该装置用来观察是否有氧气输出D.D.使用该装置用来观察氧气输出使用该装置用来观察氧气输出 的速率的速率A A8、注意事项注意事项（1）试管口要略向下倾斜（固体药品加热时），防）试管口要略向下倾斜（固体药品加热时），防止药品中的水分受热后变成水蒸气，再冷凝成水珠止药品中的水分受热后变成水蒸气，再冷凝成水珠倒流回试管底部，而使试
13、管破裂。倒流回试管底部，而使试管破裂。（2）导管不能伸入试管太长，只需稍微露出橡皮塞）导管不能伸入试管太长，只需稍微露出橡皮塞既可，便于排出气体。既可，便于排出气体。（3）试管内的药品要平铺试管底部，均匀受热。）试管内的药品要平铺试管底部，均匀受热。（4）铁夹要夹在试管的）铁夹要夹在试管的中上部中上部（离试管口约（离试管口约1/3处）。处）。（5）要用酒精灯的）要用酒精灯的外焰外焰对准药品的部位加热；加热对准药品的部位加热；加热时先将酒精灯在试管下方来回移动，让试管时先将酒精灯在试管下方来回移动，让试管均匀受均匀受热热，然后，然后对准药品对准药品部位加热。部位加热。（6）用排水法集气时，集气瓶
14、充满水后倒放入水槽）用排水法集气时，集气瓶充满水后倒放入水槽中（瓶口要在水面下），导管伸到中（瓶口要在水面下），导管伸到瓶口瓶口处即可；用处即可；用向上排空气法收集时，集气瓶正放，导管口要接近向上排空气法收集时，集气瓶正放，导管口要接近集气集气瓶底瓶底部。部。（7）用排水法集气时，应注意当气泡从导管口）用排水法集气时，应注意当气泡从导管口连续、连续、均匀均匀地放出时再收集，否则收集的气体中混有空气。地放出时再收集，否则收集的气体中混有空气。当当集气瓶口有气泡冒出集气瓶口有气泡冒出时，证明已满。时，证明已满。（8）停止反应时，应）停止反应时，应先把撤导管先把撤导管，后移酒精灯后移酒精灯（防（防止
15、水槽里的水倒流入试管，导致使馆破裂）止水槽里的水倒流入试管，导致使馆破裂）（9）收集满氧气的集气瓶要）收集满氧气的集气瓶要正放正放，瓶口处要盖上玻，瓶口处要盖上玻璃片。璃片。（10）用高锰酸钾制取氧气时，）用高锰酸钾制取氧气时，试管口要试管口要塞一小团塞一小团棉花棉花，防止加热时高锰酸钾进入导管防止加热时高锰酸钾进入导管。三、三、氧气的工业制法氧气的工业制法 分离液态空气法分离液态空气法 在低温条件下加压，使空气转变为液态空气，然后在低温条件下加压，使空气转变为液态空气，然后蒸发。由于液态氮的沸点比液态氧的沸点低，因此蒸发。由于液态氮的沸点比液态氧的沸点低，因此氮氮气气首先从液态空气中蒸发出来
16、，剩下的主要就是首先从液态空气中蒸发出来，剩下的主要就是液态液态氮氮。工业制氧是工业制氧是物理变化物理变化三、几个基本反应：三、几个基本反应：反应类型：反应类型：特点特点举例举例化合反应化合反应分解反应分解反应四、催化剂、催化作用四、催化剂、催化作用五、氧化反应、燃烧和缓慢氧化五、氧化反应、燃烧和缓慢氧化催化剂的特点：催化剂的特点：剧烈的氧化反应剧烈的氧化反应缓慢的氧化反应缓慢的氧化反应多变一多变一一变多一变多过氧化氢过氧化氢 MnO2MnO2水氧气水氧气铁铁+ +氧气氧气 点燃点燃四氧化三铁四氧化三铁1.1.下列各图表示的变化中，只属于物理变化的是下列各图表示的变化中，只属于物理变化的是(
17、)( ) A火箭发射火箭发射 B煤的燃烧煤的燃烧 C风力发电风力发电 D酸雨侵蚀酸雨侵蚀 2 2下列物质中，属于纯净物的是下列物质中，属于纯净物的是( )( )CB3 3加油站、面粉加工厂、纺织厂和煤矿都有的加油站、面粉加工厂、纺织厂和煤矿都有的图标是图标是( )( ) A B C D4 4对于做空气中氧气含量测定的实验。下列有关说对于做空气中氧气含量测定的实验。下列有关说法正确的是法正确的是 ( ) ( )A.A.选用红磷是因为反应可以耗尽选用红磷是因为反应可以耗尽O O2 2，生成固态的，生成固态的P P2 2O O5 5B.B.燃烧匙中的红磷可以换成硫或木炭燃烧匙中的红磷可以换成硫或木炭
18、C.C.燃烧匙中的红磷越多，水位上升越高燃烧匙中的红磷越多，水位上升越高D.D.本实验可以证明空气含有本实验可以证明空气含有N N2 2、O O2 2、COCO2 2和稀有气体和稀有气体DA5。从安全、环保、节能、简便等方面考虑，实验室制取氧气。从安全、环保、节能、简便等方面考虑，实验室制取氧气的最佳方法是（的最佳方法是（） A.通电使水分解：水通电使水分解：水 氢气氢气+氧气氧气 B.过氧化氢分解：过氧化氢分解：过氧化氢过氧化氢 MnO2MnO2水氧气水氧气 C.高锰酸钾加热分解：高锰酸钾加热分解：高锰酸钾高锰酸钾加热加热锰酸钾锰酸钾+二氧化锰二氧化锰+氧气氧气 D.氯酸钾加热分解：氯氯酸钾
19、加热分解：氯酸钾酸钾加热加热锰酸钾锰酸钾+二氧化锰二氧化锰+氧气氧气B通电通电MnO21、下列变化属于缓慢氧化的是（、下列变化属于缓慢氧化的是（ ），属于自燃的是），属于自燃的是（ ），属于燃烧的是（），属于燃烧的是（ ），属于爆炸的是（），属于爆炸的是（ ） A 农家肥料的腐烂农家肥料的腐烂 B 存放汽油的油库里接触到火星存放汽油的油库里接触到火星 C 棉花在不通风的地方堆放的太多，又长时间不翻动棉花在不通风的地方堆放的太多，又长时间不翻动 D 用蜡烛照明用蜡烛照明 E 樟脑丸夏天消失樟脑丸夏天消失 F 呼吸作用呼吸作用 G钢铁生锈钢铁生锈 2、可燃物在空气中燃烧，食物腐败，柴草自燃的本质都
20、是、可燃物在空气中燃烧，食物腐败，柴草自燃的本质都是（ ）反应。）反应。3、用、用KClO3制制O2时，常加入少量时，常加入少量MnO2。对此，下列说法。对此，下列说法正正 确的是（确的是（ ） A使使KClO3能够分解能够分解 B得到得到O2更纯净更纯净 C 加加MnO2时产生的时产生的O2比不加时多比不加时多 D不需加到高温，不需加到高温，KClO3分解速率加快分解速率加快AFGCDB氧化氧化D5.5.根据下图回答问题根据下图回答问题 （1 1）写出标有序号的仪器名称：）写出标有序号的仪器名称：。 （2 2）加热高锰酸钾固体制备氧气可选用的装置是）加热高锰酸钾固体制备氧气可选用的装置是。氧
21、气。氧气收集满后，停止加热，在熄灭酒精灯前，应先收集满后，停止加热，在熄灭酒精灯前，应先 。该反。该反应的化学方程式（或文字表达式）为应的化学方程式（或文字表达式）为。 （3 3）用过氧化氢制备氧气的化学方程式）用过氧化氢制备氧气的化学方程式（或文字表达式）（或文字表达式） 。 选用的选用的装置是装置是。 （5 5）汽车尾气中的一氧化氮是一种大气污染物。它是一种无色）汽车尾气中的一氧化氮是一种大气污染物。它是一种无色气体、难溶于水，密度比空气略大，在空气中能与氧气迅速反应气体、难溶于水，密度比空气略大，在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的二氧化氮气体。实验室中制取一氧化氮所采取的收生成红棕色的
22、二氧化氮气体。实验室中制取一氧化氮所采取的收集方法是集方法是 。你认为选择气体的收集方法，从气体性。你认为选择气体的收集方法，从气体性质的角度需要考虑的因素是质的角度需要考虑的因素是。 A B C试管试管B移出导管移出导管高锰酸钾高锰酸钾加热加热锰酸钾锰酸钾+二氧化锰二氧化锰+氧气氧气过氧化氢过氧化氢 MnO2MnO2水氧气水氧气A或C排水集气法排水集气法气体的密度和水溶性气体的密度和水溶性某同学设计了用高锰酸钾制取并收集氧气的装置如图。某同学设计了用高锰酸钾制取并收集氧气的装置如图。 写出图中标有序号的仪器名称：写出图中标有序号的仪器名称： 。 。 指出该制取装置（左边）中的两处明显错误：指
23、出该制取装置（左边）中的两处明显错误： ， ；从酒精灯尚未点燃角度看，该收集装置中还隐藏着两处错误：从酒精灯尚未点燃角度看，该收集装置中还隐藏着两处错误： ， 。 制取氧气的操作步骤有：制取氧气的操作步骤有：A.向试管内装入高锰酸钾向试管内装入高锰酸钾 B.加热试加热试管管 C.检查装置气密性检查装置气密性 D.将带有导管的橡皮塞塞紧试管，并固定在将带有导管的橡皮塞塞紧试管，并固定在铁架台上铁架台上 E.将导管伸入盛满水的集气瓶中将导管伸入盛满水的集气瓶中 F.试管口放一团棉花。试管口放一团棉花。正确操作顺序是正确操作顺序是 。 反应化学反应方程式是反应化学反应方程式是 。 试管口略向下倾斜的
24、目的是试管口略向下倾斜的目的是 。 试管口放一团棉花是为了试管口放一团棉花是为了 。 实验完毕后，应先实验完毕后，应先 ，再，再 ；以防止以防止 。 右图不宜用于收集氧气的装置有右图不宜用于收集氧气的装置有 。高锰酸钾CDA B酒精灯酒精灯试管试管铁架台铁架台水槽水槽集气瓶集气瓶铁夹铁夹没开始加热就把导管伸到集气瓶中没开始加热就把导管伸到集气瓶中试管口没有略向下倾斜试管口没有略向下倾斜 试管口没塞棉花试管口没塞棉花集气瓶的水没充满集气瓶的水没充满CAFDBE防止高锰酸钾进入导管防止高锰酸钾进入导管熄灭酒精灯熄灭酒精灯把导管移出水面把导管移出水面水倒流进试管，使试管炸裂水倒流进试管，使试管炸裂BD防止试管炸裂防止试管炸裂高锰酸钾高锰酸钾加热加热锰酸钾锰酸钾+二氧化锰二氧化锰+氧气氧气