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1、3.3 信息的收集和整理信息的收集和整理一、教学目标一、教学目标通过学生对提出的问题进行网通过学生对提出的问题进行网络资源的搜集，掌握信息搜集、络资源的搜集，掌握信息搜集、整理和分析的方法并会应用，整理和分析的方法并会应用，培养学生的想象能力和推理能培养学生的想象能力和推理能力。力。二、情感态度与价值观：二、情感态度与价值观：学生通过探究人口与资源环境的关系，渗学生通过探究人口与资源环境的关系，渗透爱国主义教育和环保意识；透爱国主义教育和环保意识； 学会通过互联网收集有关学会通过互联网收集有关“人口问题人口问题”，经过分析概括等思维过程去理解人口问题。经过分析概括等思维过程去理解人口问题。并说
2、说我国的国情并提出解决实际问题的并说说我国的国情并提出解决实际问题的方法。方法。三、过程与方法：三、过程与方法：通过社会课本上关于通过社会课本上关于“人口问题人口问题”激激发学生上网搜集信息，然后通过任务发学生上网搜集信息，然后通过任务法驱动来完成信息的整理。法驱动来完成信息的整理。四、教学重点：四、教学重点：1.收集归纳整理信息的准确性。收集归纳整理信息的准确性。2.通过问题，激发学生获取信息的欲望，通过问题，激发学生获取信息的欲望，并学会上网搜集信息、整理信息。并学会上网搜集信息、整理信息。五、教学策略：五、教学策略：（一）、多媒体应用，拓展学生知识面，（一）、多媒体应用，拓展学生知识面，变抽象为具体。变抽象为具体。（二）、自主探究，有利合作。（二）、自主探究，有利合作。