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1、Word大学生论语读书心得分享 论语多为语录，但辞约义富，有些语句、篇章形象生动，其主要特点是语言简练，浅近易懂，而用意深远，有一种雍容和顺、纡徐含蓄的风格，能在简洁的对话和行动中展现人物形象。这里由我给大家共享高校生论语读书心得共享，便利大家学习。 高校生论语读书心得共享1 步入不惑之年的我始终以来都没有很好的读过论语，之前对论语的了解，仅仅限于中学课本上学到的“温故而知新”、“知之为知之，不知为不知”、“三人行必有我师焉”，了解的只是凤毛麟角。寒假里通过拜读于丹教授的论语心得，我对论语有了进一步的熟悉，虽不能说大彻大悟，但也触动了心灵。 于丹论语心得中的道理是朴实的，暖和的。她的解说没有我
2、想象中的高谈阔论，也不像现在的个别学者那样咬文嚼字，弄一些专业术语、新名词来恐吓人以显示自己的成就。看论语心得，仿佛在和一位伴侣谈天，全部的道理都被于丹娓娓道来，那样一种从容谦仰的态度正是儒家所提倡的，所追求的。 于丹论语心得这本书中穿插了许多简短但耐人回味的小故事，令我感受颇深。老和尚背姑娘过河的故事让我理解了“仁者不忧”的境界;国王查找哲学问题答案的故事让我明白如何做一个仁爱之人;网球明星和女孩买头花的故事告知我应当以开阔的心胸去面对生命中的缺憾;茶师为了最有尊严的死法求教的故事更让我看到了心灵英勇的力气这样的小故事于丹还给我们讲了许多许多，有些会让我们受益终身。 于丹在论语心得中告知我们
3、，不仅遇事要拿得起放得下，还应当尽自己的力量去关心那些需要关心的人。所谓“予人玫瑰，手有余香”，赐予比猎取更能使我们心中布满幸福感。 在论语中，孔子告知他的同学应当怎样去查找生活中的欢乐。这种思想传承下来，对历史上很多着名的文人诗人都产生了巨大的影响。子贡曾经问老师：“贫而无谄，富而无骄，何如?”假如一个人很贫贱，但他不向富人谄媚;一个人很富贵，但他不傲气凌人。这怎么样?老师说，这很不错。但还不够。还有一个更高的境界，叫做“贫而乐，富而好礼者也”。更高的境界是，一个人不仅安于贫贱，不仅不谄媚求人，而且他的内心有一种清亮的欢快。这种欢快，不会被贫困的生活所剥夺，他也不会由于富贵而骄奢，他依旧是内
4、心欢乐富足，彬彬有礼的君子。这是多高的傲慢啊!一个人能够不被富足的生活蛊惑，又能在贫贱中保持着做人的尊严和内心的欢乐。这样一种儒家思想传承下来，使我们历史上又消失了许多内心富足的君子。 对于我自身的一些困惑，我也在这本书中找到了答案。小男孩拔钉子的寓言我记忆犹新。在我们这个年龄，经常由于一时冲动而说出一些不经过大脑的话来，损害了身边的人还浑然不知。但是现在于丹提示了我们说话要用脑子，做事要考虑后果。由于就像钉子敲下去，哪怕以后再拔掉，篱笆上也留下了洞，不会复原了。现在我一想起这句话就后怕，似乎突然发觉自己做过那么多留下懊悔的事情，只愿今后不会再这样不谨慎了。以前我在自己受到损害的时候总是放不下
5、，怨恨一时难以消退。书中有这样一段话“有许多时候，一件事情原来已经过去了，而我们还是老在那儿想，这么可恶的事，我怎么能原谅它呢?然后就在不断的自我咀嚼中，一次一次再受损害。”看了这段话，我明白了为什么自己会由于一件很久以前的事情而那么久都不快乐，原来是自己放大了伤痛而已。一个“恕”字可以使自己拥有海阔天空，何乐而不为呢? 读论语心得，使我心旷神怡，让我感受到了论语是一碗心灵鸡汤，可以加强气质修养、净化思想心灵;是一坛千年好酒，醇香甜蜜;是一股涓涓清泉，看似无味，却是越品尝越浓。 高校生论语读书心得共享2 在这个假期里，老师又上我们背诵了论语这本书，再次走进论语，给我的感受有许多 孔子是我国古代
6、宏大的教育家、思想家、儒家学派的创始人，他的才智启迪着一代又一代的人，所以后人称他为“圣人”，这就是我们常说的孔圣人。 论语教会我如何学习，例：子曰：温故而知新，可以为师矣。这句话的意思是：在温习旧学问时，能有新体会。新发觉，就可以当老师了。 论语又教会我如何做人：例如：人而无信，不知其可也。大车无輗，小车无軏，其何以行之哉?这句话的意思是：作为一个人，却不讲信用，是根本不行以的。就似乎大车没有輗，小车没有軏一样，如何行走呢? 论语还教会我如何孝顺父母，例如：子曰：父在，观其志;父没，观其行;三年无改子父之道，可谓孝矣。这句话的意思是：其父母健在的时候观看他的志向，父母去世后就要观看他的行为，
7、三年后没有更改父母的为人行动，那就算是孝道了。 假如下次还能再读到这本书，我肯定会更加仔细，更加认真的阅读! 高校生论语读书心得共享3 论语的真谛，就是告知大家，怎么样才能过上我们心灵所需要的那种欢乐的生活。就是教给我们如何在现代生活中猎取心灵欢乐，适应日常秩序，找到个人坐标。论语终极传递的是一种朴实的、暖和的生活态度。大家知道，孔子弟子三千，其中有七十二贤人。孔夫子正是以这种朴实的、温柔的生活态度来影响他的弟子，他的弟子都是一粒种子，把那种生活的态度、生活的才智广为传播。 在阅读论语的过程中，我更进一步加深了对“学而不思则罔思而不学则殆 ”的理解与感悟。这句话，我们可以看做是孔子所提倡的学习
8、方法。一味的读书，而不思索，只能被书本牵着鼻子走，就会被书本所累，从而受到书本表象的迷惑而不得其解。所谓尽信书则不如无书。而只是一味的埋头苦思而不进行肯定的书本学问的积累，进而对学问进行讨论推敲，也只能是流于空想，问题仍旧不会得到解决，也就会产生更多的怀疑而更加危急。只有把学习和思索结合起来，才能学到有用的真知。 作为一名老师，只有做到学与思的结合，做一个学习型的老师，反思性的老师，才能不断进步 。 孔子说：“吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也。” 子夏说：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。” 这些都是强调学习与思索相结合的重要性。西方的哲人康德说过“感性无知性则盲，知性无感性则
9、空。”与孔子的这句“学而不思则罔，思而不学则殆”可以说是惊人的全都。可见人类在学问的认知和猎取上，不论地域、种族如何差异，其根本性的原则往往是全都的。学习要听别人讲解，也要自己思索，不要一味听信别人。只学习而不动脑筋思索，就会茫然不解;只凭空思索而不学习，就会怀疑不解。 现实生活中有不少人，为了学习而学习，缺少必要的思索，只是一味地学习，大脑却一片空白，学习只为了追求数量，而不在乎质量，结果那就可想而知了。学习在思索，也在于汲取。也有不少人，为了思索而思索，缺少必要的学习。只是一味地思索，没有肯定的学习指导，结果思索钻进了死胡同，就难免是非不分。因学习而思索，而感到充实。因思索而学习，而感到明
10、智。可见，学习与思索紧密结合，缺一不行。这些都是强调学习与思索相结合的重要性。 高校生论语读书心得共享4 暑假里，我和妈妈一起读了论语。 论语一共有20章，是孔子的弟子记录孔子言行的一本书。它主要叙述了人与人如何相处、如何勤奋学习、如何在社会上努力奋斗和如何孝敬父母的一本书。其中，我印象最深的一句话就是学而第一里的有朋自远方来，不亦说乎这句话。 在人生的道路上，伴侣的力气是不行缺少的。俗话说：一个巴掌拍不响。光凭自己单薄渺小的力气是远远不行能制造出大事业的。由此，我想到到了管仲和鲍叔牙的友情故事。 管仲和鲍叔牙小时候是一对好伴侣。管仲小时候家里很穷，所以经常偷鲍叔牙的钱，但鲍叔牙不但不记恨他，
11、反倒对管仲更加友好。几十年过去了，管仲在为公子纠争夺王位时差点杀死公子小白。在公子小白继承王位时，鲍叔牙也成了宰相。鲍叔牙不计前嫌还推举管仲，可见鲍叔牙的心胸是多么宽广呀! 还有一个是有关伯牙和钟子期的友情故事，当琴师伯牙在荒山中弹琴时，樵夫钟子期竟然能够听出巍巍乎志在高山和洋洋乎志在流水。伯牙非常兴奋找到了自己的知音，但是钟子期死后，伯牙再也找不到知己了，便摔掉琴，宣誓不再弹琴。可见在一生中友情是多么珍贵，多么重要呀! 这些事例让我想起了一件事：我的好伴侣小董来我家玩，一开头我俩还相处挺好的，也合得来，但没过了几天，我们便常常为一件不起眼的小事吵得天昏地暗，不行开交。最终，妈妈告知我们俩要团
12、结友爱，才能做好每一件事，还告知我们有朋自远方来，不亦说乎。 过了几天，我的伴侣小杨来我家作客，我吸取了教训，与小杨快乐的度过了一天。在生活中，友情真是无处不在，只有在经受磨难后，才能真正体会到友情的宝贵。 读了论语，我受益匪浅。它教育了我怎样与伴侣交往，我肯定要把小仆人做的更好。 高校生论语读书心得共享5 我是一名学校老师，来自工作、社会、家庭等多方面的压力常困扰着我，我不止一次问自己：“人活着究竟是为了什么?”、“什么才是真正的欢乐?”读完于丹论语心得，我试着整理一下自己的人生态度，端详自己的生活，瞬间有种豁然开朗的感觉。 记得书中有这么一个故事，讲苏轼与佛印的故事，从而点出“心里有，眼中
13、就有”。就像于丹所说，这个故事适用于我们每个人。大家对生活的感受取决于自己的心态。假如心里满是不公、嫉妒，那么你看到的世界只能是一个丑恶的世界，如此怎能快乐地生活下去呢?反之亦然，只有心里有阳光，你才能看到一个绚烂的世界。在教学中，“心里有，眼中就有”同样适用。假如我们老师心里装的是同学的优点，那么我们看到的将都是同学的特长，这样就能建立和-谐的师生关系，有助于教学。假如我们心里全是对同学的挑剔，那么，我们看到的自然是“笨蛋”、“差生”等等，以这种心态教学，只会导致恶性循环。对同学始终保持一颗爱心，是每一位老师都应当做到的!我们转变不了同学，但是可以转变自己;我这样说你不听，我就换一种方式;这件事情没有做好，我换一个角度考虑。比如和同学闹冲突，我就会想，可能是自己太急于求成了，态度太硬了，太恨铁不成钢了。什么事情换一个角度，换一个心态，或许就会豁然开朗。 7