2022南昌大学金工实习总结报告范文.docx

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1、Word2022南昌大学金工实习总结报告范文 2022南昌高校金工实习总结报告范文【一】 新学期一开学,各系各教学单位就开头了紧急的教学工作。实训中心第五周实训课迎来了机电工程系07机电班32名同学的实训。其实训内容为把握钳工的基本学问、基本操作方法及车床、铣床、刨床、磨床的基本操作方法,并对数控车、铣、火花机、线切割机等的参观。为了搞好这次的实训教学 ,院领导指示大家提前一周对教学中的相关工作做了周密支配 ,委派经过实训教学课考察证明 , 理论基础扎实、实践阅历丰富、教学思路清楚的老师担 任指导老师,对教学用具进行仔细的清理和预备,保证了实训课的顺当开课。 这次实训课的第一节课是平安教育,平

2、安是实训中的首要问题,课上指导老师不是只讲平安要求,同时还叙述了自己见到的和自己亲身经受的平安事故,并且列举了过去同学们在实训过程中曾经消失过的一些平安问题,由于叙述事例生动,使同学们的思路很快 应跟上老师的思路,因此在这次实训课中,没有出任何平安问题。对于机械加工实训课,平安问题始终是领导 和老师非常重视的,而这次同学们表现出对平安的重视,为今年教学实训课开了一个好头。 这次实训课07机电 班的同学表现出了高度的乐观性。从钳工、车工、铣工实训课过程中看,同学们态度仔细,操作严谨,实训课的其次天,他们对钳工的基本要求,车工、铣工的操作规程都基本把握,到第三天大部分同学都能加工出合格的工件。值得

3、赞扬的是钳工课实训中的几位女同学,由于体力上的差别,她们在錾口榔头的制作中比男同学要付出的汗水。但靠着她们对学问的渴望,对工件质量的追求,在进度上她们一点也不比男同学落后,老师和同学对她们总是投以赞许的目光。 到目前为止,同学们对教学要求规定的正确读图,工序的确定,公差的理解、量具、工具的使用,操作规程的熟识,对平安意识都有较好的理解和把握。 通过 老师们急躁细致地讲授和同学们的乐观的协作下,在整个实训过程中没有一件平安事故发生,都顺当的完成了实训任务。同学都能够完成好实训老师给他们布置的课题,最终通过实训老师的考核,绝大部分同学都取得了优异的成果。这次实习实训基本达到了预期的实习要求,圆满地

4、完成了3周的实习内容。 2022南昌高校金工实习总结报告范文【二】 一、实习目的: 实习是对同学一次很好的熬炼机会。学会在工作中运用课本学问,体验做一个社会人的责任和义务。在顶岗实习中不断充实自己,熬炼自身各方面力量,进而逐步融入社会,开头从校内生活进入社会生活,更好更快地适应岗位要求,做好从同学族到上班族的过渡,为彻底成为一名社会人打好基础。争取做好社会的一份子,为建设社会尽一份力气。 二、实习时间:_年_月_日mdash;mdash;_年_月_日 三、实习单位:_ 四、实习主要内容: 这次实习让我感觉车工不是由数控来完成的,它要求较高的手工操作力量。以下是我对实习主要内容的总结: 首先老师

5、叫我们熟识车床的各个组成部分,车床主要由变速箱、主轴箱、挂轮箱、进给箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、丝杠、光杠和操纵杆组成。车床是通过各个手柄来进行操作的,老师又向我们讲解了各个手柄的作用,然后就让我们加工一个中间是一个圆柱而两头一头是一个30度的圆锥一头是直径尺寸比中间圆柱稍大长度尺寸稍小的圆柱。老师先初步示范了一下操作方法,并加工了一部分,然后就让我们开头加工。 车床加工中一个很重要的方面就是要选择正确的刀,一开头我们要把所给圆柱的端面车平,就要用偏工刀来加工,这对我们这种从来没有使用过车床的人来说,真是个考验。老师初步示范了一下操作方法后说组长先来,然后我成了第一个。当我根据老师说的方法打

6、开车床的那一瞬间我被车床突然发出的声响给吓得后退了一步尽管老师事先讲了。我看了看老师,老师讲:ldquo;别怕,有我在呢rdquo;。 然后我进行了工件加工的第一步mdash;换刀。我要把所给圆柱的端面车平,自然我就把偏车刀换过来。换好到后我又要对刀,当我把偏车刀摇到快要接近材料的时候我的手不由自主的猛地一摇,立刻老师就跟著说:ldquo;完了,刀被你给弄断了rdquo;。然后我立刻停下车床一看,刀真的缺了一大块儿。接下来我们只好等老师把刀磨好。几分钟后老师拿着刀回来了笑着说:ldquo;你要是在断刀,我扣你分,这一次由于你是第一次开车床就算了rdquo;。接下来的工作我是当心又当心。 最终我

7、完成了工件的加工。我迫不及待地拿一块布把我的成果捡起来(由于工件加工是与刀的摩擦会产生很高的温度)。但当把车好的零件交给老师时那种胜利的喜悦使我遗忘了加工零件时车床给我带来的可怕心理.老师拿着我的零件从抽屉里拿出一把游标卡尺在我的零件上快速简洁地量了量几个主要的尺寸说:ldquo;还算精确,可以rdquo;。这种胜利的喜悦只有通过亲身参与实习才能感受得到。 每一个工种都有独自的特点,都有自己的加工范畴,但有许多的技术,操作却是大同小异。例如车床,铣床,磨床等一些都是要进行对刀,对刀的方法也颇为相像。但只要仔细听老师讲解了,好好去摸索,不难发觉这些设备许多基础的东西都是全都的,也就是ldquo;

8、一理通百理晓rdquo;,当然一些比较深的技术自另当别论了。 五、实习体会: 金工实习丰富了我们高校生的生产和生活学问,一些朴实的从实际生产中获得的才智,是书本中学不到然而又更奇妙的。这其中又以平安学问最为重要,金工实习中许多的工种都具有肯定的危急性,即便是最简洁的钳工磨挫也会有划伤手的可能;至于车,铣等需要用到机床的和焊等需用到大功率电流的工种危急性就更大了,所以在实习过程中学习的不仅仅是技术操作,还有就是平安学问,这样就算以后遇到了这些机器,也能从容操作,防范危急。两周实习留给我的意义是丰富的,留给我的记忆是美妙的!这一段珍贵的经受,我肯定会好好珍存。同时,通过金工实习,我了解到国内的技术还是比较落后的,这对于每个高校生而言,都有一份责任,好好学习先进的学问,制造新的技术。 这次的实习,我可谓是获益匪浅。许多学问都是我这两年高校中难以学到的珍宝学问。在这段实习期间,我的与人交际力量方面有了大大的提升,同时也让我对于社会适应力量得得到了改善。实习期间,我的专业学问得到了很好的应用,通过各种实践活动让我的专业学问得到更为深刻的印象。在实习中我同时也看到了自己的不足,对于实际操作力量上我还有待于提高,因此我在后期学习生活中应当更加注意这些力量的培育,让自己能在毕业后可以更优秀的踏入社会,迎接挑战! 5

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