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1、Word音乐教师20222022学年度第一学期工作总结 一、学期工作概述 本学期，我担当六班级2和3班的英语教学工作。 二、工作完成状况 时间荏苒，岁月如流。一学期的教学工作很快就结束了，本学期我担当的是毕业班的英语教学工作。面对一张张渴求学问的面庞，我深感责任的重大，我力求在教学中做到扎实，有效，让每个同学都有所收益，上好每一节课，带好每一个同学。现将本学期的学科教学工作总结如下： 1.课堂教学。课堂教学是同学接受新学问，老师传授新学问的一个是主要渠道。在课堂教学中，我始终如一地贯彻了英语新课程标准的理念和教育局、教研室对于学校英语教学的要求，采纳任务型教学的方式组织教学，以提高同学的英语学
2、习爱好为主线，以提高同学的综合语言运用力量为主要目标，通过设计各种好玩的，贴近同学生活实际的活动来实现新学问的传授，同时，突出同学的主体地位和老师的主导地位，转变老师的角色，引导同学自主学习，合作探究。实践证明，这种以提高同学学习爱好和综合语言运用力量为经线，以任务型教学和贴近生活实际的一系列活动为纬线编织的课堂教学网络，极大地调动了同学学习的乐观性和主动性，创建了一个欢乐高效的英语教学课堂。 2.为提高同学的听力水平，常让同学听英语歌曲及英语会话的录音磁带，开展英语诵读竞赛，激发同学学习爱好。 3.注意培育同学良好的学习习惯，课前多朗读，课堂上让同学集中留意力听讲，把老师讲的内容真正听懂，真
3、正汲取。 4.对同学的作业批改准时、仔细，分析并记录同学的作业状况，将他们在作业过程消失的问题做出分类总结，进行透彻的评讲，并针对有关状况准时改进教学方法，做到有的放矢。 5、坚持每日让同学英语诵读，这是一个学习习惯的培育，也是一个很好的学习方法，在很大程度上弥补了同学每天学习英语时间不足的问题，让习惯成自然，培育同学良好的语感。 三、工作亮点 1.采纳电子备课方式，备课时不但备同学，而且备教材、备教法。依据教学内容及同学的实际，设计课的类型，拟定采纳的教学方法，并对教学过程的程序准时间支配都做了具体的记录，既注意突出课的重点，又留意突破课的难点。每一课都做到有备而来。 2.对同学进行情感升华
4、，渗透情感教育。英语新课标指出，情感目标是英语教学目标中必不行少的内容，而情感态度与价值观的培育又是学校英语教学中不行或缺的一块内容。因此，我们不仅要教书还要育人，教学问更要渗透教道理。不管是哪一课的内容，都会涉及到情感教育的升华。 3.充分体现歌曲和律动的教学。在设计英语课堂教学时，我不仅可以在导入或者热身环节使用歌曲加动作的方式进行呈现，而且在课堂巩固及小结环节加入chant或自编律动的教学。 4.板书呈现简笔画技能或贴画等道具。美观的简笔画不仅能够吸引同学的爱好，而且能直观呈现所学事物。通过这些方式的呈现，我们所教的内容会显得更加形象直观，同学自然更能保持学习的爱好。 四、存在不足 1.
5、虽然自己在英语教学上下了不少功夫，但是仍旧避开不了的两极分化的严峻性，极少部分同学越落越多，以至于严峻的已经跟不上。 2.对教学的理论学习还不够深化，需要进行反思，教学水平提高速度缓慢。 3.自身业务水平有限，还学要不断学习提升自我。 因此在今后的教学工作中，我会努力填补自己在教学工作中不足，不断的学习，不断地反思自己，以丰富自己的自身的水平，争取迈上一个新台阶。 五、努力方向 1.加强自身基本功的训练，特殊是课堂教学力量的训练。做到精讲精练，注意对同学力量的培育。 2.因材施教，分层教学，努力照看到每个层面的同学，再多一些急躁，使他们在各方面有更大进步。 3.加强同学行为习惯方面的教育，使同学不仅在课堂上集中留意力学习，课下也要能严格约束自己。 在今后的教学工作中，我会努力填补自己在教学工作中不足，不断的学习，不断地反思自己，以丰富自己的自身的水平，争取迈上一个新台阶。 4