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1、科举制的创立科举制的创立目录目录科举制的诞生科举制的诞生科举制的完善科举制的完善科举制的影响科举制的影响课题练习课题练习探究活动探究活动退出退出隋文帝隋文帝 隋文帝改革选官制度隋文帝改革选官制度 隋文帝最早用分科考试的方法来选拔官隋文帝最早用分科考试的方法来选拔官员。他令各州推举人才，参加考试，合格的员。他令各州推举人才，参加考试，合格的可以做官。这就是科举制的源头。可以做官。这就是科举制的源头。隋炀帝隋炀帝 科举制诞生科举制诞生 隋炀帝时正式设置进士科，考核参选者对隋炀帝时正式设置进士科，考核参选者对时事的看法。按考试成绩选拔人才，可以凭才时事的看法。按考试成绩选拔人才，可以凭才学做官。选拔
2、官吏的权力，也从地方集中到朝学做官。选拔官吏的权力，也从地方集中到朝廷。廷。隋朝进士隋朝进士房玄龄房玄龄 房玄龄房玄龄 唐代初年名相。名乔，字玄龄。齐州临唐代初年名相。名乔，字玄龄。齐州临淄（今山东淄博东北）人。玄龄博览经史，淄（今山东淄博东北）人。玄龄博览经史，工书善文，工书善文，1818岁时本州举进士，授羽骑尉。岁时本州举进士，授羽骑尉。 返回返回二、科举制的完善1 1、唐太宗时期：、唐太宗时期：扩充国学扩充国学2 2、武则天时期：、武则天时期：创立殿试创立殿试和武举和武举3 3、唐玄宗时期：、唐玄宗时期：诗赋作为诗赋作为进士科进士科主要考试内容主要考试内容唐太宗唐太宗 唐太宗重视科举唐太
3、宗重视科举 唐太宗重视人才的培养和选拔。他即位后唐太宗重视人才的培养和选拔。他即位后大大扩充了国学的规模，扩建学舍，增加学员大大扩充了国学的规模，扩建学舍，增加学员贞观年间，参加科举考试者多达千人，而录取贞观年间，参加科举考试者多达千人，而录取者，仅百分之一二。者，仅百分之一二。“天下英雄，入吾彀中矣！”武则天武则天武则天首创殿试武则天首创殿试 武则天也大力提倡科举。她将应举的人，武则天也大力提倡科举。她将应举的人，集中到洛阳宫殿，亲自出题面试，从而开创集中到洛阳宫殿，亲自出题面试，从而开创了殿试制度。她同时还开创了武举制度。了殿试制度。她同时还开创了武举制度。 唐玄宗唐玄宗科举促进唐诗的发展
4、科举促进唐诗的发展 唐玄宗时，诗赋成为进士科的考试内容。唐玄宗时，诗赋成为进士科的考试内容。他在位期间，曾在长安、洛阳宫殿八次面试他在位期间，曾在长安、洛阳宫殿八次面试科举应试者，录取了很多有才学的人。由于，科举应试者，录取了很多有才学的人。由于，皇帝的提倡，唐朝的诗歌得以迅速发展，并皇帝的提倡，唐朝的诗歌得以迅速发展，并成为唐朝最主要的文学形式。成为唐朝最主要的文学形式。三、科举制的影响三、科举制的影响1 1、改善用人制度、改善用人制度2 2、促进教育事业的发展、促进教育事业的发展3 3、促进文学艺术的发展、促进文学艺术的发展对皇帝来说对皇帝来说对平民百姓来说对平民百姓来说对高官子弟来说对高
5、官子弟来说4、有一定的消极影响、有一定的消极影响贡院考场贡院考场举子看榜图举子看榜图翁同和状元匾翁同和状元匾返回返回国子监国子监 国子监国子监 国子监位于北京安定门内国子监街（原国子监位于北京安定门内国子监街（原名成贤街），是我国元、明、清三代国家管名成贤街），是我国元、明、清三代国家管理教育的最高行政机构和国家设立的最高学理教育的最高行政机构和国家设立的最高学府。辟雍是国子监的中心建筑，是北京府。辟雍是国子监的中心建筑，是北京“六六大宫殿大宫殿”之一。之一。岳麓书院岳麓书院 书院的盛行书院的盛行 由于科举制的提倡，以儒家学说为主的由于科举制的提倡，以儒家学说为主的教育事业迅速发展。在全国各地
6、都出现了传教育事业迅速发展。在全国各地都出现了传播儒学的书院。播儒学的书院。 图为著名的岳麓书院。图为著名的岳麓书院。科考敬避字讳折科考敬避字讳折考生作弊用的内衣考生作弊用的内衣范进中举范进中举 范进中举范进中举 儒林外史儒林外史中，范进未中举前穷困潦中，范进未中举前穷困潦倒，待到晚年一中了举，有人送银子，有人倒，待到晚年一中了举，有人送银子，有人送房子，有人送丫鬟，有人送衣服。就连平送房子，有人送丫鬟，有人送衣服。就连平日恶语相对的岳丈胡屠户，也送来了猪肉和日恶语相对的岳丈胡屠户，也送来了猪肉和几千钱。而范进听说自己中举后，竟然发疯几千钱。而范进听说自己中举后，竟然发疯了。了。返回返回探究活
7、动探究活动科举制之我见科举制之我见 科举制是中国文化的杰出成就之一。但是，在它发展的后期，死板的形式，落后的内容，又严重影响了我国教育和文化的发展。活动步骤：活动步骤： 1 1、组织活动小组，确定资料获取途径、研究方法、人、组织活动小组，确定资料获取途径、研究方法、人员分工等。员分工等。 2 2、通过网络搜寻、图书检索等途径，搜集与科举制有、通过网络搜寻、图书检索等途径，搜集与科举制有关的资料。关的资料。 3 3、根据已有资料，探讨科举制的基本特征、历史作用、根据已有资料，探讨科举制的基本特征、历史作用和现实影响等问题。和现实影响等问题。 4 4、撰写历史研究论文，谈谈自己对科举制的看法和意、撰写历史研究论文，谈谈自己对科举制的看法和意见。见。课堂练习课堂练习v1 1我国科举制正式诞生是在哪个皇帝统治我国科举制正式诞生是在哪个皇帝统治时期（时期（ ） A A隋文帝隋文帝B B隋炀帝隋炀帝C C唐高祖唐高祖D D唐太宗唐太宗v2 2“天下英雄，入吾彀中天下英雄，入吾彀中”是哪个皇帝说是哪个皇帝说的（的（ ） A A隋文帝隋文帝B B唐玄宗唐玄宗C C唐高祖唐高祖D D唐太宗唐太宗v3 3科举制度在何时被废除（科举制度在何时被废除（ ） A A隋朝隋朝 B B明朝明朝 C C清初清初 D D清末清末 BDD目录目录返回返回