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2、给全国的每个孩子发一些花种，并宣布：谁能用这些种子培育出最美的花，谁就是他的继承人。 有个叫雄日的有个叫雄日的孩子，他十分用心孩子，他十分用心地培育花种。地培育花种。 十天过去了，一个月过去了，十天过去了，一个月过去了，花盆里的种子却不见发芽。花盆里的种子却不见发芽。 雄日又给种雄日又给种子施了些肥，浇子施了些肥，浇了点水。他天天了点水。他天天看啊，看啊，种看啊，看啊，种子就是不发芽。子就是不发芽。 国王国王规规定的日子到了。许许多多的定的日子到了。许许多多的孩子捧着孩子捧着盛盛开着鲜花的花盆拥上街头。开着鲜花的花盆拥上街头。 国王从孩子们的面前走过，看着一国王从孩子们的面前走过，看着一盆盆鲜
3、花，脸上没有一丝高兴的表情。盆盆鲜花，脸上没有一丝高兴的表情。 突然国王看见了手捧空花盆的雄日。他停下来问：突然国王看见了手捧空花盆的雄日。他停下来问：“你怎你怎 么捧着空花盆呢？么捧着空花盆呢？”雄日把花种不发芽的经过雄日把花种不发芽的经过告诉了国王。国王听了，高兴地拉着他的手说：告诉了国王。国王听了，高兴地拉着他的手说：“你你就是我的继承人！就是我的继承人！” 孩子们问国孩子们问国王：王：“为什么您让为什么您让他做继承人呢？他做继承人呢？”国王说：国王说：“我发给我发给你们的花种都是煮你们的花种都是煮熟了的，这样的种熟了的，这样的种子能培育子能培育 出美丽出美丽的鲜花吗？的鲜花吗？” 如果雄日当了国王，他会如果雄日当了国王，他会是一个怎样的国王？是一个怎样的国王？孩位选诚实赢地千家赞，诚实赢地千家赞，虚伪招来万户嫌。虚伪招来万户嫌。作业套餐：作业套餐： 1、把、把手捧空花盆的孩子手捧空花盆的孩子这这个故事讲给身边的人听。个故事讲给身边的人听。 2、找一找诚实的故事、成语、找一找诚实的故事、成语、格言，带来和大家一起交流。格言，带来和大家一起交流。 3、写一写自己诚实的故事，可、写一写自己诚实的故事，可以传到班级主页上，和大家一起分享。以传到班级主页上，和大家一起分享。