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1、欢迎您进入历史课堂!执教：六中 李训 秦末农民起义第10课搭建框架 总体把握一、原因：秦的暴政（焚书坑儒）二、过程：1.陈胜、吴广揭开起义序幕，动摇秦基础。2.项羽巨鹿之战歼灭秦军主力，加速秦的灭亡。3.刘邦攻占咸阳，直接结束秦的统治。三、结果：前207年，秦灭亡。一、起义原因： 。1.思想文化： 。2.经济： 。3.政治： 。陕西渭南“焚书”灰堆遗迹陕西临潼的坑儒谷遗址阿房宫遗址阿房，阿房，亡始皇。 秦朝民谣阿房宫复原图“ 秦始皇统治时期，农民要把收获物的大部分（2/3）作为赋税交给政府。” 川教版历史教课书 汉书 “丁男被甲，丁女转输，苦不聊生，自经于道树，死者相望” 的悲惨景象。 据史书
2、记载：仅修建骊山陵墓就动用刑徒及奴隶据史书记载：仅修建骊山陵墓就动用刑徒及奴隶70万人，在万人，在 加上防备匈奴的有加上防备匈奴的有30万，戍守越族的人有万，戍守越族的人有50万，如果再加上修弛道、搞运输的人，全国服役的人，万，如果再加上修弛道、搞运输的人，全国服役的人，估计不下估计不下300万。当时全国约有万。当时全国约有2000万人口，减去妇女万人口，减去妇女（约占半数）（约占半数）1000万，男子万，男子1000万中除去老的、小的、万中除去老的、小的、病弱的，青壮年男子总数也只有三、四百万。病弱的，青壮年男子总数也只有三、四百万。秦始皇统治时，农民的赋税、兵役、秦始皇统治时，农民的赋税、
3、兵役、徭役繁重（秦的暴政）。徭役繁重（秦的暴政）。请同学们看下图，并从教科书中找出能请同学们看下图，并从教科书中找出能说明说明“秦朝的刑罚极端严酷秦朝的刑罚极端严酷”的语言。的语言。指鹿为马指鹿为马一、起义原因：秦的暴政1.思想文化：（前203年）焚书，（前202年）坑儒2.经济：苛税重役3.政治：酷刑二、起义过程：1. 大泽乡起义时间 。领导人 、 。地点 。建立的政权 。结果 。意义 。张楚大泽乡渔阳 司马迁对陈胜的评价：司马迁对陈胜的评价：“陈胜虽已死，其所置遣侯王陈胜虽已死，其所置遣侯王将相竟亡秦，由涉将相竟亡秦，由涉(sh)首（首首（首先）先）事（起义）也。事（起义）也。” （摘自（
4、摘自史记史记陈涉世家陈涉世家）2.项羽：功劳： 。作用： 。3.刘邦：功劳： 。作用： 。2.项羽：功劳：巨鹿之战（破釜沉舟）。作用：歼灭秦军主力，加速秦的灭亡。3.刘邦：功劳：攻占咸阳（约法三章）。作用：直接结束秦的统治。刘邦巨巨鹿鹿咸阳咸阳三、起义结果：前207年，秦灭亡 讨论讨论 1 1、如果陈胜、吴广在前往渔阳、如果陈胜、吴广在前往渔阳戍边的途中，没有遇到大雨，秦末戍边的途中，没有遇到大雨，秦末农民起义还会爆发吗？农民起义还会爆发吗？ 2、假如你是秦朝以后的一位、假如你是秦朝以后的一位皇帝，你能从秦始皇或者秦二世皇帝，你能从秦始皇或者秦二世的身上吸取哪些教训？的身上吸取哪些教训？ 3 3、有人说他、有人说他是是 “ “千古一千古一帝帝”, ,有人说他有人说他是是 “ “暴君暴君”？你们怎么看你们怎么看? ?