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1、词语盘点 高傲 郑重 京剧 滋味 倘若 侍候 脾气 责备 邻近 性格 任凭 性格 贪玩 尽职 稿纸 梅花 跌倒 开辟 局促不安 毫不相让 一日三餐 从容不迫 扬长而去 空空如也 供养不周 不胜其烦 架子十足 屏息凝视 变化多端 枝折花落 高傲 郑重 京剧 滋味 倘若 侍候 脾气 责备 邻近 性格 任凭 性格 贪玩 尽职 稿纸 梅花 跌倒 开辟 局促不安 毫不相让 一日三餐 从容不迫 扬长而去 空空如也 供养不周 不胜其烦 架子十足 屏息凝视 变化多端 枝折花落 读读记记 fi nng din 狂吠 攀谈 泥泞 腔调 掂量 lin 涟漪 属于 主宰 淘气 反抗 w j 欺侮 成绩 凄惨 慈爱 辛
2、苦 hng 引吭大叫 慢条斯理 自由自在 生气勃勃 如怨如诉 趁其不备 从容不( ) ( )长而去 ( )如也 供( )不周 不胜其( ) 架子十足 ( )息凝视 变化( ) 枝( )花( ) 引( )大( ) 慢条斯理 自( )自( ) 生气( ) 如( )如( ) 趁( )不( ) ( )促不安( )不相让 一( )三( ) 猜谜语3、粽子脸，梅花脚，屁股挂把指挥刀，坐着反比立着高。2、耳朵长，尾巴短，红眼睛，白毛衫，三瓣嘴儿胆子小，青菜萝卜吃个饱。1、八字须，往上翘，说话好像娃娃叫。只洗脸，不梳头，夜行不用灯光照。4、顶上红冠戴，身披五彩衣，能测天亮时，呼得众人醒。你是怎么猜到谜底的？根
3、据哪一点猜到的？ 说好动物应该抓住哪些方面的特点呢？说好动物应该抓住哪些方面的特点呢？（可以结合自己喜欢的动物来讨论）（可以结合自己喜欢的动物来讨论）同桌讨论：同桌讨论：一、外形特点一、外形特点二、生活习性特点二、生活习性特点（头部、四肢、尾巴、毛发（头部、四肢、尾巴、毛发身体等）身体等）（喜好、活动，饮食，脾气（喜好、活动，饮食，脾气 性格，睡眠，生活环境等）性格，睡眠，生活环境等）一、外形特点一、外形特点（头部、四肢、尾巴、毛发（头部、四肢、尾巴、毛发身体等）身体等）观察外形观察外形（头部、嘴巴、眼睛、四肢、尾巴、毛发（头部、嘴巴、眼睛、四肢、尾巴、毛发身体等）身体等）嘴巴扁扁小小的嘴巴上
4、还长着两颗沙粒般大小的鼻孔橘红色的小脚蹼黑黑发亮，像晶莹透亮的小玻璃球身上的羽毛毛茸茸的，是浅黄色的 在我五，六岁的时候曾经养过两只小鸭子。在我五，六岁的时候曾经养过两只小鸭子。 他们长得非常可爱，脖子长长的。他们长得非常可爱，脖子长长的。（脖子）（脖子） 双眼黑黑发亮，像晶莹透亮的小玻璃球。好双眼黑黑发亮，像晶莹透亮的小玻璃球。好似渴望我去抱抱它、给它温暖似渴望我去抱抱它、给它温暖 （眼睛）（眼睛）嘴巴嘴巴扁扁小小的，上面还长着两颗沙粒般大小的扁扁小小的，上面还长着两颗沙粒般大小的鼻孔。它微微张开，亲亲它多好呀！鼻孔。它微微张开，亲亲它多好呀！（嘴巴）（嘴巴）肚子的下方长着一双橘红色的小脚蹼
5、。肚子的下方长着一双橘红色的小脚蹼。（脚）（脚）身上的羽毛毛茸茸的，是浅黄色的，柔软柔身上的羽毛毛茸茸的，是浅黄色的，柔软柔软的，摸起来舒服极了。软的，摸起来舒服极了。（毛发）（毛发）（从整体到部分）（从整体到部分）二、生活习性特点二、生活习性特点（喜好、（喜好、活动活动，饮食，脾气，饮食，脾气 性格，睡眠，生活环境等）性格，睡眠，生活环境等）鸭子的脚掌很大，中间还有蹼相连，就像两只小桨。鸭子有一身又密又厚的羽毛，整个体形就像一只小船，能稳稳地浮在水面上。 凭借着这些优势，它们可以自由地游来游去了。活动活动成群结队的鸭子在河里嬉戏，看！它们游得真惬意！有时候它们还进行游泳竞赛。有只小鸭子一个不
6、留神就落后了。 小鸭子吃饱了就要去游泳，小鸭子天生就会游泳，你可别看它个子小，可它一游起泳来速度可快了，“哗啦！哗啦！”的，几下子它就能够在水盆里转了几圈了。小鸭子很喜欢玩水，它在玩水的时候，经常爱把头埋在水里上下左右地看，可以的话，它也会毫不客气的洗个冷水澡。 习性特点一：小鸭子游泳习性特点一：小鸭子游泳 小鸭子吃饭的时候可好笑了，因为小鸭子的脖子长，所以想把嘴巴里的食物吞到肚子里去，必须得先埋头嚼两三口食物，然后再将食物咬碎，接着，再慢慢地把嘴里的东西咽到胃里。小鸭子吃饱了之后，必定是要去喝两口水的。不一会儿，肚子比原来大多了，圆溜溜的，就像装了一个大的汤圆似的，有时肚子撑得胀，看起来就要
7、“歪”到一边的感觉，走起路来还不平衡呢！习性特点二：小鸭子吃饭习性特点二：小鸭子吃饭习作要求习作要求1. 写一种自己喜爱的动物写一种自己喜爱的动物2. 要具体地写出动物的特点，表达自己的真要具体地写出动物的特点，表达自己的真情实感。情实感。3. 回忆课文中作者抓动物特点表达喜爱之情回忆课文中作者抓动物特点表达喜爱之情的方法，并试着在自己的习作中加以运用。的方法，并试着在自己的习作中加以运用。写作步骤写作步骤先观察先观察后后拟题拟题再作文再作文开头开头中间中间结尾结尾外形特点外形特点头部头部四肢四肢翅膀翅膀毛发毛发身体身体部分整体习性特点习性特点饮食饮食睡眠睡眠喜好喜好性格性格抒发情感抒发情感喜
8、爱之情喜爱之情观察所得观察所得抓特点抓特点教你拟题一、直接点明要写的动物。如一、直接点明要写的动物。如小白兔小白兔、小蜗牛小蜗牛可爱的小猫咪可爱的小猫咪等。等。二、动物名称加上动物的昵称，如二、动物名称加上动物的昵称，如小狗小狗“汪汪汪汪” 可爱的小鸭子可爱的小鸭子“笨笨笨笨”。 三、直接用昵称为题，如三、直接用昵称为题，如“红袍将军红袍将军”， 高傲的高傲的“海军上将海军上将”开篇情景法。情景法。看，那有一只圆乎乎的东西，一个可以随时看，那有一只圆乎乎的东西，一个可以随时伸缩的小脑袋嵌着一对又宽又扁的小眼睛。它的背上驮着伸缩的小脑袋嵌着一对又宽又扁的小眼睛。它的背上驮着长满不规则花纹的重重的
9、壳，走起路来慢吞吞地，就像传长满不规则花纹的重重的壳，走起路来慢吞吞地，就像传说中地说中地“大慢虫大慢虫”！这就是我！这就是我 家养的两只可爱又顽皮的家养的两只可爱又顽皮的小乌龟。我喜欢它们，喜欢它们在生活中地一举一动。小乌龟。我喜欢它们，喜欢它们在生活中地一举一动。引用法。引用法。“耳朵长，尾巴短，红眼睛，白毛衫，三瓣耳朵长，尾巴短，红眼睛，白毛衫，三瓣嘴儿胆子小，青菜萝卜吃个饱。嘴儿胆子小，青菜萝卜吃个饱。”你们猜，这是什么？没你们猜，这是什么？没错，就是小白兔。我最喜欢我家的小白兔了，我给它取了错，就是小白兔。我最喜欢我家的小白兔了，我给它取了个名字，叫个名字，叫“雪球雪球”。对比法。对
10、比法。有的人喜欢乖巧的猫，有的人喜欢可爱的白有的人喜欢乖巧的猫，有的人喜欢可爱的白兔，有的人喜欢美丽的金鱼，而我，最喜欢的是我家可爱兔，有的人喜欢美丽的金鱼，而我，最喜欢的是我家可爱的小狗。的小狗。开门见山法。开门见山法。如果有人问我最喜欢的小动物是什么，如果有人问我最喜欢的小动物是什么，那我会毫不犹豫地告诉他那我会毫不犹豫地告诉他小狗。我喜欢它的原因很多，小狗。我喜欢它的原因很多，且听我细细道来。且听我细细道来。文章结尾 1、XX是我最好的动物伙伴，它给我家的生活带来了欢乐。我希望好好爱护它，和它快快乐乐地在一起，永远不分开。2、从我家XX的身上，我明白了，我敬佩它，热爱它。3、XX真是一种
11、的动物，我真喜欢它。写作技巧1、抓住特征2、多用修辞3、动静结合4、过渡自然小贴士：小贴士：1、描写小动物的性格特点时，可以、描写小动物的性格特点时，可以恰当地使用中心句，先概括地写一写恰当地使用中心句，先概括地写一写他们的性格，再在后面的自然段中分他们的性格，再在后面的自然段中分别加以叙述，这样的话，文章条理清别加以叙述，这样的话，文章条理清楚，让人一目了然。楚，让人一目了然。小贴士：小贴士：2、可以运用比喻、拟人等修辞方法，、可以运用比喻、拟人等修辞方法，可以增添文章的趣味性，让人读来饶有可以增添文章的趣味性，让人读来饶有趣味。趣味。仔细观察仔细观察 我家养着一条黄狗。我家养着一条黄狗。（
12、开门见山）（开门见山） 它全身长着黄毛，乌黑的眼睛锐利、明亮，尾巴蓬松跷起，它全身长着黄毛，乌黑的眼睛锐利、明亮，尾巴蓬松跷起，看起来很聪明。看起来很聪明。 （外貌描写先分叙后归纳总体印象）（外貌描写先分叙后归纳总体印象） 我家的黄狗很懂事、很机警。我家的黄狗很懂事、很机警。它白天总爱蜷着身子睡在家它白天总爱蜷着身子睡在家门口。每当我从外面回来，它总是摇着尾巴来迎接我，在说：门口。每当我从外面回来，它总是摇着尾巴来迎接我，在说：“小主人，欢迎你。小主人，欢迎你。” 有一天，我背着小弟弟去玩，傍晚回家，弟弟的一只小凉有一天，我背着小弟弟去玩，傍晚回家，弟弟的一只小凉鞋丢失了。妈妈骂我不中用，我连
13、忙到处去找，找来找去找不鞋丢失了。妈妈骂我不中用，我连忙到处去找，找来找去找不着，只好空着手回家。当我束手无策、垂头丧气的时候，黄狗着，只好空着手回家。当我束手无策、垂头丧气的时候，黄狗缓缓从门外进来了、嘴里叼着那只小凉鞋。它走近我，把凉鞋缓缓从门外进来了、嘴里叼着那只小凉鞋。它走近我，把凉鞋放在我面前，又摇身子又摇尾巴，伸出舌头舔我的手，好像说：放在我面前，又摇身子又摇尾巴，伸出舌头舔我的手，好像说：“小主人，不用愁，我给你找回来了。小主人，不用愁，我给你找回来了。”我真高兴啊！抱上黄我真高兴啊！抱上黄狗亲了亲，几乎哭出声来。狗亲了亲，几乎哭出声来。 黄狗不但懂事，还很勇敢。黄狗不但懂事，还
14、很勇敢。有一次，我去河边山上打柴，有一次，我去河边山上打柴，途中要过河，我座渡船过了河，正要向山上走去，猛地听见河途中要过河，我座渡船过了河，正要向山上走去，猛地听见河水哗哗响。我转身一看，原来是我的黄狗游过来。它把头伸出水哗哗响。我转身一看，原来是我的黄狗游过来。它把头伸出水面，喘着粗气，不时发出汪汪地叫声，破浪而来。不一会儿，水面，喘着粗气，不时发出汪汪地叫声，破浪而来。不一会儿，它上岸了，像个落汤鸡。它把身子抖动几下，甩去身上的水滴，它上岸了，像个落汤鸡。它把身子抖动几下，甩去身上的水滴，地向我跑来，我又惊又喜，赞叹它说：地向我跑来，我又惊又喜，赞叹它说：“你真勇敢啊！简直成你真勇敢啊！
15、简直成了游泳能手了！了游泳能手了！” 我喜爱我家的黄狗，它是我的好伙伴。我喜爱我家的黄狗，它是我的好伙伴。（总结升华）（总结升华）我的好伙伴我的好伙伴黄狗黄狗小狗小狗“汪汪汪汪” “汪汪汪汪”是表姐家养的一只小狗，和它的名字是表姐家养的一只小狗，和它的名字一样，小狗也非常讨人喜欢。一样，小狗也非常讨人喜欢。 “汪汪汪汪”是白色的，那打着卷儿的长毛裹在是白色的，那打着卷儿的长毛裹在身上，就好像一件厚厚的白袍。它那双又黑又亮身上，就好像一件厚厚的白袍。它那双又黑又亮的大眼睛在长毛的遮挡中忽闪着，就像有两颗黑的大眼睛在长毛的遮挡中忽闪着，就像有两颗黑宝石镶嵌在那里。我想一定是它不好意思见人吧，宝石镶
16、嵌在那里。我想一定是它不好意思见人吧，所以才总是从长毛的缝隙间偷偷地张望。在汪汪所以才总是从长毛的缝隙间偷偷地张望。在汪汪那黑不溜秋的小鼻子下面，隐藏着不易被人发现那黑不溜秋的小鼻子下面，隐藏着不易被人发现的小嘴巴。不过，只要它一打哈欠，或是响亮地的小嘴巴。不过，只要它一打哈欠，或是响亮地叫一声，那一排锐利的牙齿就会显露出来。只有叫一声，那一排锐利的牙齿就会显露出来。只有这时，人们才记起它还有凶猛的一面。这时，人们才记起它还有凶猛的一面。 汪汪爱吃的东西很多汪汪爱吃的东西很多，但最爱吃的还得属火，但最爱吃的还得属火腿肠和牛奶。我把火腿肠放在地上，它就高兴地腿肠和牛奶。我把火腿肠放在地上，它就高
17、兴地吃起来。你看，随着它的小嘴巴一张一合，火腿吃起来。你看，随着它的小嘴巴一张一合，火腿肠渐渐由长变短，不一会儿就没有了。肠渐渐由长变短，不一会儿就没有了。 汪汪很爱干净，却改不了淘气的本性。汪汪很爱干净，却改不了淘气的本性。一天，一天，表姐和我带汪汪去野餐。吃饭的时候，表姐拿出表姐和我带汪汪去野餐。吃饭的时候，表姐拿出一个塑料袋放瓜皮果壳。不料，我刚把鸡蛋壳扔一个塑料袋放瓜皮果壳。不料，我刚把鸡蛋壳扔进去，汪汪就一头钻进塑料袋里吃起来，结果弄进去，汪汪就一头钻进塑料袋里吃起来，结果弄得满脸脏乎乎的。什么爱干净，什么讲卫生，此得满脸脏乎乎的。什么爱干净，什么讲卫生，此时好象都被汪汪抛到九霄云外
18、去了。表姐瞧见了，时好象都被汪汪抛到九霄云外去了。表姐瞧见了，有些生气。乖巧的汪汪一见，赶紧老老实实地趴有些生气。乖巧的汪汪一见，赶紧老老实实地趴在地上在地上 望着可爱的汪汪，我简直有些望着可爱的汪汪，我简直有些“妒妒忌忌”了，真希望哪一天，我也能养一只了，真希望哪一天，我也能养一只和汪汪一样可爱的小狗。和汪汪一样可爱的小狗。 （总结）（总结）小贴士：小贴士：1、描写小动物的性格特点时，可以、描写小动物的性格特点时，可以恰当地使用中心句，先概括地写一写恰当地使用中心句，先概括地写一写他们的性格，再在后面的自然段中分他们的性格，再在后面的自然段中分别加以叙述，这样的话，文章条理清别加以叙述，这样
19、的话，文章条理清楚，让人一目了然。楚，让人一目了然。小贴士：小贴士：2、可以运用比喻、拟人等修辞方法，、可以运用比喻、拟人等修辞方法，可以增添文章的趣味性，让人读来饶有可以增添文章的趣味性，让人读来饶有趣味。趣味。 健壮健壮 胆小胆小 灵巧灵巧 调皮调皮 乖巧乖巧 洁白洁白 顽皮顽皮 灵性灵性 光滑光滑 干干净净 利索利索 伶俐伶俐 飞快飞快 迅速迅速 灵活灵活 轻巧轻巧 顺从顺从 温柔温柔 友好友好 友友善善 可爱可爱 淘气淘气 追逐追逐 嬉戏嬉戏 贪玩贪玩 贪吃贪吃 溜达溜达好词送给你好词送给你毛茸茸毛茸茸 圆鼓鼓圆鼓鼓 圆滚滚圆滚滚 急冲冲急冲冲 灰溜溜灰溜溜 懒洋洋懒洋洋 滴溜溜滴溜溜
20、 水汪汪水汪汪 水灵灵水灵灵精神抖擞精神抖擞 惊慌失措惊慌失措 惹人喜爱惹人喜爱 炯炯有神炯炯有神 聚精会神聚精会神 畏首畏尾畏首畏尾 徘徊不前徘徊不前 自由自在自由自在 无忧无虑无忧无虑 蹦蹦跳跳蹦蹦跳跳 小心翼翼小心翼翼 可怜巴巴可怜巴巴 细嚼慢咽细嚼慢咽 慢条斯理慢条斯理 悠然自得悠然自得 惹人疼爱惹人疼爱 可怜兮兮可怜兮兮 形影不离形影不离 目不转睛目不转睛 威风八面威风八面 威风凛凛威风凛凛 不理不睬不理不睬 忠心耿耿忠心耿耿 善解人意善解人意 摇头摆尾摇头摆尾 尽职尽责尽职尽责 晃晃悠悠晃晃悠悠 瘦小瘦小 肥胖肥胖 壮实壮实 结实结实 健壮健壮 胆小胆小 灵巧灵巧 调皮调皮 乖巧乖
21、巧 洁白洁白 顽皮顽皮 动听动听 灵性灵性 光滑光滑 干净干净 利索利索 伶俐伶俐 飞快飞快 迅速迅速 灵活灵活 轻巧轻巧 顺从顺从 温柔温柔 友好友好 友善友善 可爱可爱 淘气淘气 追逐追逐 嬉戏嬉戏 贪玩贪玩 贪吃贪吃 柔软柔软 细腻细腻 柔弱柔弱 细小细小 蜷缩蜷缩 安静安静 活泼活泼 柔和柔和 柔顺柔顺 毛茸茸毛茸茸 圆鼓鼓圆鼓鼓 圆滚滚圆滚滚 急冲冲急冲冲 灰溜溜灰溜溜 懒洋洋懒洋洋 滴溜溜滴溜溜 水汪汪水汪汪 水灵灵水灵灵 软绵绵软绵绵 怯生生怯生生 亮晶晶亮晶晶 慢吞吞慢吞吞 兴冲冲兴冲冲 慢悠悠慢悠悠 好词送给你好词送给你 精神抖擞精神抖擞 惊慌失措惊慌失措 惹人喜爱惹人喜爱
22、炯炯有神炯炯有神 聚精会神聚精会神 畏首畏尾畏首畏尾 徘徊不前徘徊不前 自由自在自由自在 无忧无虑无忧无虑 蹦蹦跳跳蹦蹦跳跳 小心翼翼小心翼翼 可怜巴巴可怜巴巴 细嚼慢咽细嚼慢咽 慢条斯理慢条斯理 悠然自得悠然自得 惹人疼爱惹人疼爱 可怜兮兮可怜兮兮 洁白无瑕洁白无瑕 亲密无间亲密无间 形影不离形影不离 一声不吭一声不吭 目不转睛目不转睛 威风八面威风八面 威风凛凛威风凛凛 不理不睬不理不睬 肥头大耳肥头大耳 乌黑油亮乌黑油亮 忠心耿耿忠心耿耿 善解人意善解人意 摇头摆尾摇头摆尾 尽职尽责尽职尽责 晃晃悠悠晃晃悠悠 描写小动物还应该注意什么？描写小动物还应该注意什么？1 1要突出重要突出重点。
23、点。可以侧重写小动物可以侧重写小动物的外形特点，也可的外形特点，也可以侧重写小动物的以侧重写小动物的习性。无论怎样写，习性。无论怎样写，要抓住要抓住最典型的特最典型的特点点来具体描写。来具体描写。2 2要细致地描要细致地描写。写。准确地使用准确地使用形容词、动词形容词、动词，再现出小动物外再现出小动物外形特点和活动情形特点和活动情景景3 3要条理要条理清楚。清楚。部分到整体；总分结构。可爱的小金鱼可爱的小金鱼可爱的小金鱼可爱的小金鱼 黑金鱼的样子非常凶猛。两只凸黑金鱼的样子非常凶猛。两只凸出的眼睛，又圆又大。全身的鳞片排出的眼睛，又圆又大。全身的鳞片排列整齐，全身乌黑，鱼鳞银灿灿的，列整齐，全
24、身乌黑，鱼鳞银灿灿的，在阳光下闪闪发亮，像披着乌黑的铠在阳光下闪闪发亮，像披着乌黑的铠甲。大黑尾巴，像一件黑色战袍的下甲。大黑尾巴，像一件黑色战袍的下摆。真像一位打了胜仗回来的将军。摆。真像一位打了胜仗回来的将军。它们在水里游动的时候又像一团团乌它们在水里游动的时候又像一团团乌云在滚动。云在滚动。 可爱的小金鱼可爱的小金鱼可爱的小金鱼可爱的小金鱼 红金鱼的头上长了一个红金鱼的头上长了一个“小瘤子小瘤子”，像一顶红帽子。尾巴是透明的白色，有像一顶红帽子。尾巴是透明的白色，有几个红色的圆点，像一条花裙子。它游几个红色的圆点，像一条花裙子。它游起来的时候，真像一条红霞在飘动，漂起来的时候，真像一条红
25、霞在飘动，漂亮极了！亮极了！可爱的小金鱼可爱的小金鱼可爱的小金鱼可爱的小金鱼 只要把一些鱼食撒进鱼缸里，小鱼们便争先恐后地只要把一些鱼食撒进鱼缸里，小鱼们便争先恐后地吃了起来。那条小红鱼动作最敏捷，你看它左一口，右吃了起来。那条小红鱼动作最敏捷，你看它左一口，右一口，吃得多带劲。小黑鱼和小花鱼也不甘示弱，他们一口，吃得多带劲。小黑鱼和小花鱼也不甘示弱，他们俩东瞅瞅，西看看，一旦发现目标，就猛冲过去，一口俩东瞅瞅，西看看，一旦发现目标，就猛冲过去，一口吞下，绝不错过。要说吃相，还是那条全身银白色的小吞下，绝不错过。要说吃相，还是那条全身银白色的小银鱼最斯文了。你看，它慢条斯理地在水中游着，只有银
26、鱼最斯文了。你看，它慢条斯理地在水中游着，只有食物落在它嘴边时，她才张口一吞，绝不去争抢，真像食物落在它嘴边时，她才张口一吞，绝不去争抢，真像一位一位“绅士绅士”。不一会儿，小金鱼们就把鱼缸里的食物。不一会儿，小金鱼们就把鱼缸里的食物一扫而光。一扫而光。 过了一会儿，小鱼们大概是吃饱了，小红鱼便围着过了一会儿，小鱼们大概是吃饱了，小红鱼便围着鱼缸一圈一圈在散步。小花鱼更是顽皮可爱，它把一粒鱼缸一圈一圈在散步。小花鱼更是顽皮可爱，它把一粒鱼食吞到自己嘴里，又吐出来，又吞过去，又吐出来，鱼食吞到自己嘴里，又吐出来，又吞过去，又吐出来，哈哈哈哈它可真会给自己解闷。咦，小黑鱼哪里去啦？它可真会给自己解
27、闷。咦，小黑鱼哪里去啦？噢，原来它躲在水底睡觉了！噢，原来它躲在水底睡觉了！“绅士绅士”还是那样，在水还是那样，在水中轻轻漫步，一副与世无争的样子中轻轻漫步，一副与世无争的样子 。 可爱的小乌龟 你知道我最喜欢的小动物是什么吗？我告诉你们吧，是小 乌龟。我家养了一只小乌龟，它长着一个小脑袋，脑袋上有一张小嘴巴，有一双像芝麻一样的小眼睛，样子憨厚极了，好看极了！ 每次放学回家，我都要喂它龟食，现在它只要看到我，就会将小脑袋伸出来，嘴里吐着一串串的小泡泡，欢快的在水里游着。好像在说，太好了、太好了，又有好吃的了。就这样，我们成了非常好的朋友。 有一次回家，我忘了喂它的食物，到第二天才想起来，哎呀，
28、我的小乌龟，千万不要饿死了。赶快去鱼缸看，只见它探出个小脑袋，东张西望的到处看，好象在说好饿，为什么还不喂我。我赶快喂它吃龟食，它吃饱后欢快的在水里游着，像是在感谢我。看着它可爱的样子，我开心的笑了。 后来我问爸爸，为什么我没有喂小乌龟，它也没有饿死呢，爸爸告诉我，乌龟在水里，即使没有食物，一年都不会饿死，是非常耐饿的动物。哦，原来是这样啊。可爱的小猫可爱的小猫姥姥家有一只可爱的小猫，我每次去姥姥家都要看一看。姥姥家有一只可爱的小猫，我每次去姥姥家都要看一看。这只小猫的身上长着许多黄色的条纹，走路的时候一摇一这只小猫的身上长着许多黄色的条纹，走路的时候一摇一摆的，很好玩。它的耳朵很尖，微小的声
29、音也能听到。它摆的，很好玩。它的耳朵很尖，微小的声音也能听到。它的眼睛平时是圆的，睡觉的时候就把眼睛眯成一条缝。它的眼睛平时是圆的，睡觉的时候就把眼睛眯成一条缝。它的嘴是粉红色的，嘴边还长着几根胡须。的嘴是粉红色的，嘴边还长着几根胡须。小猫不但可爱，还会捉老鼠呢！它一听到有动静就躲起来，小猫不但可爱，还会捉老鼠呢！它一听到有动静就躲起来，等着老鼠出洞。一会儿，老鼠从洞里把头伸出来等着老鼠出洞。一会儿，老鼠从洞里把头伸出来 东瞧瞧，东瞧瞧，西瞧瞧，觉着没有动静了才大胆地走出洞。小猫一见，浑西瞧瞧，觉着没有动静了才大胆地走出洞。小猫一见，浑身毛都竖起来了，它像箭一样蹿过去，把老鼠捉住了。身毛都竖起
30、来了，它像箭一样蹿过去，把老鼠捉住了。小猫叼着老鼠走到姥姥面前，把嘴里的老鼠不停地摇动着，小猫叼着老鼠走到姥姥面前，把嘴里的老鼠不停地摇动着，好像在请功。我姥姥一见，乐呵呵地说：好像在请功。我姥姥一见，乐呵呵地说：“哟，又捉住了哟，又捉住了一只老鼠。一只老鼠。”小猫好像也知道在表扬它似的，得意洋洋地小猫好像也知道在表扬它似的，得意洋洋地找个地方享用它的找个地方享用它的“战果战果”去了。去了。 我的小狗我的小狗“点点点点”在我外公家，有一只非常可爱的京八狗，它的名字叫在我外公家，有一只非常可爱的京八狗，它的名字叫点点。它一身的棕色点点。它一身的棕色皮毛，头又圆又大，黑黑的眼睛像一颗珠子，眼睛下面
31、有一个圆圆的鼻子，却皮毛，头又圆又大，黑黑的眼睛像一颗珠子，眼睛下面有一个圆圆的鼻子，却很小，虽然小但是非常灵敏，有一小点气味它都能分辨得出来。它的四肢很发达，很小，虽然小但是非常灵敏，有一小点气味它都能分辨得出来。它的四肢很发达，体格矫健，再加上那威武的神态，简直就是像一个保卫国家的战士。体格矫健，再加上那威武的神态，简直就是像一个保卫国家的战士。 点点非常有趣可爱。它吃饭的时候特别奇怪，吃一口东张西望，再吃一口点点非常有趣可爱。它吃饭的时候特别奇怪，吃一口东张西望，再吃一口还是东张西望，好像有人给他抢似的。点点跑步也非常快，有时候我都跑不过他。还是东张西望，好像有人给他抢似的。点点跑步也非
32、常快，有时候我都跑不过他。点点睡觉总是习惯把耳朵贴在地上，只要有一点点动静，它就会立刻醒来。家里点点睡觉总是习惯把耳朵贴在地上，只要有一点点动静，它就会立刻醒来。家里人出出入入，它从来不叫唤，如果有陌生人一进来它就会人出出入入，它从来不叫唤，如果有陌生人一进来它就会“汪汪汪汪汪汪汪汪”的叫。的叫。 点点除了可爱、有趣、还调皮着呢，有一次，我回外公家，进了家门就把点点除了可爱、有趣、还调皮着呢，有一次，我回外公家，进了家门就把我的鞋脱下放到鞋柜上。这时，我的好朋友牛牛在外面喊我出去玩，我高声地答我的鞋脱下放到鞋柜上。这时，我的好朋友牛牛在外面喊我出去玩，我高声地答应者，急忙就找我的鞋，可奇怪的是
33、，鞋柜上单单少了我的鞋，我把鞋柜都找遍应者，急忙就找我的鞋，可奇怪的是，鞋柜上单单少了我的鞋，我把鞋柜都找遍了，也没有踪影。我暗暗嘀咕起来，真是见鬼了吗？刚刚一会，鞋子怎么就不翼了，也没有踪影。我暗暗嘀咕起来，真是见鬼了吗？刚刚一会，鞋子怎么就不翼而飞了吗？而飞了吗？ 我怀疑是爸爸不让我出去，故意给我藏起来。就对爸爸发起脾气来，非要爸我怀疑是爸爸不让我出去，故意给我藏起来。就对爸爸发起脾气来，非要爸爸还我的鞋。爸爸一脸的无奈，找遍了整个屋子，也没有见我的鞋。我开始大哭爸还我的鞋。爸爸一脸的无奈，找遍了整个屋子，也没有见我的鞋。我开始大哭大闹起来，全家都惊动了，都帮我找鞋，可结果还是竹篮子大水一
34、场空，没有找大闹起来，全家都惊动了，都帮我找鞋，可结果还是竹篮子大水一场空，没有找到。就在全家人纳闷的时候，点点慢吞吞从窝里爬出来，嘴里叼着正是我的一只到。就在全家人纳闷的时候，点点慢吞吞从窝里爬出来，嘴里叼着正是我的一只鞋，摇着尾巴，讨好地在我的腿边晃来晃去。哎哟，原来罪魁祸首是点点呀，弄鞋，摇着尾巴，讨好地在我的腿边晃来晃去。哎哟，原来罪魁祸首是点点呀，弄得我这是哭笑不得。得我这是哭笑不得。 这就是点点，它给我童年的生活带来了无穷的快乐。这就是点点，它给我童年的生活带来了无穷的快乐。 可爱的小白兔可爱的小白兔 周末，我和爸爸周末，我和爸爸.妈妈一起去动物园看动物。妈妈一起去动物园看动物。
35、我们看见了可爱的猴子，笨重的大黑熊，凶恶的棕熊，漂亮的大我们看见了可爱的猴子，笨重的大黑熊，凶恶的棕熊，漂亮的大熊猫等动物之后忽然我看见前面有一个用细木板做的栅栏围成的小小熊猫等动物之后忽然我看见前面有一个用细木板做的栅栏围成的小小动物园。我想：动物园里还有一个小小动物园，进去看看吧！只见门动物园。我想：动物园里还有一个小小动物园，进去看看吧！只见门上写着：上写着：“世界上最温顺的动物。世界上最温顺的动物。”我便好奇的走了进去。噢！最温驯我便好奇的走了进去。噢！最温驯的动物原来是兔子和小羊。我看到其他小朋友都在喂小兔子，我也让的动物原来是兔子和小羊。我看到其他小朋友都在喂小兔子，我也让妈妈给我
36、买了一杯饲料，高兴地喂起了小兔子。我一转身，忽然发现妈妈给我买了一杯饲料，高兴地喂起了小兔子。我一转身，忽然发现一只可怜的小白兔，它的嘴上，鼻子上都破了，真可怜。我喂了它几一只可怜的小白兔，它的嘴上，鼻子上都破了，真可怜。我喂了它几片菜叶，它小心翼翼地吃着。我想小兔子嘴上的伤一定是抢食时不小片菜叶，它小心翼翼地吃着。我想小兔子嘴上的伤一定是抢食时不小心被其它小兔子弄伤的，或是被小朋友抓破的。我又喂了它几片叶子，心被其它小兔子弄伤的，或是被小朋友抓破的。我又喂了它几片叶子，它边吃边环顾四周，生怕被别的动物抢走了。它边吃边环顾四周，生怕被别的动物抢走了。 我又用树叶逗引它，它的前爪站了起来，用爪子
37、一抓，树叶掉了下来，我又用树叶逗引它，它的前爪站了起来，用爪子一抓，树叶掉了下来，它高兴地吃了起来，它吃完就把脸贴在我的脚边，我用手抚摸着它的它高兴地吃了起来，它吃完就把脸贴在我的脚边，我用手抚摸着它的绒毛，软软的，它高兴极了，不停地用头蹭我的腿，我又喂了它几绒毛，软软的，它高兴极了，不停地用头蹭我的腿，我又喂了它几片叶子，它狼吞虎咽地吃着。我突然听到妈妈叫我，我看天色不早了，片叶子，它狼吞虎咽地吃着。我突然听到妈妈叫我，我看天色不早了，就向外走去，小白兔一蹦一跳地跟着我。我挥了挥手，跟它告别。我就向外走去，小白兔一蹦一跳地跟着我。我挥了挥手，跟它告别。我心里真高兴，我终于让它知道了，我是多么喜爱它！心里真高兴，我终于让它知道了，我是多么喜爱它！