四年级上科学课件-冷热与温度-苏教版.ppt

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1、一、一、 看一看,想一想,试一试:看一看,想一想,试一试:上面上面3只杯子分别放的是只杯子分别放的是热水热水、冷水和、冷水和凉水凉水,你能用什么方法把它们区分开来呢?你能用什么方法把它们区分开来呢? 二、照样子,试一二、照样子,试一试试 准备一杯冷水、一杯温水和一杯准备一杯冷水、一杯温水和一杯热水,先将两手的食指分别插入冷水热水,先将两手的食指分别插入冷水和热水中。和热水中。5秒钟后,再同时插入温秒钟后,再同时插入温水中,两个手指的感觉一样吗?水中,两个手指的感觉一样吗?说一说:两个手指前后的感觉是怎样的呢?说一说:两个手指前后的感觉是怎样的呢?你们能说出三个杯子中的水有多大的差异吗?你们能说

2、出三个杯子中的水有多大的差异吗?2.测量物体的温度要用到测量物体的温度要用到温度计温度计。3.温度温度的单位是:的单位是:度度,符号是,符号是液泡液泡液柱液柱刻度刻度 四、四、 认识认识和和使用温度计使用温度计 1. 认识认识温度计温度计4.4.读出下列各温度计的度数:读出下列各温度计的度数:甲图是(甲图是( 3 3 ) ;乙图乙图大约大约是是( 9.59.5 ) ;甲甲乙乙10 010100101001010010 0 8070605030204010 2 4 6 8 10 12 时间(分钟)时间(分钟)温度温度() 0 8070605030204010 2 4 6 8 10 12 时间(分钟)时间(分钟)温度温度()6.猜一猜猜一猜如果继续观测下去,温度会怎样变化如果继续观测下去,温度会怎样变化?六、课堂总结:六、课堂总结:本节课你学到了哪些知识?本节课你学到了哪些知识?

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