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1、呼风唤雨的世纪（第一课时）星元小学李艳梅生字表呼风唤雨呼风唤雨科学技术大大改观科学技术大大改观农耕社会腾云驾雾寄托美好愿望农耕社会腾云驾雾寄托美好愿望洞察天体探索奥秘程控电话洞察天体探索奥秘程控电话 洋船舶改变洋船舶改变归根到底百年历程创造奇迹归根到底百年历程创造奇迹v科学技术大大改观科学技术大大改观v农耕社会腾云驾雾寄托美好愿望农耕社会腾云驾雾寄托美好愿望v洞察天体探索奥秘程控电话洞察天体探索奥秘程控电话 远洋船舶改变远洋船舶改变v归根到底百年历程创造奇迹归根到底百年历程创造奇迹v20世纪是一个世纪是一个呼风唤雨呼风唤雨的世纪的世纪v设问句：设问句：v是谁来呼风唤雨呢？当然是人类；是谁来呼风
2、唤雨呢？当然是人类；v靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。学技术。 在在20世纪一百年的时间里，人类利用现世纪一百年的时间里，人类利用现代科学技术获得那么多奇迹般的、出乎意料代科学技术获得那么多奇迹般的、出乎意料的的发现发现和和发明发明。正是这些发现和发明，使。正是这些发现和发明，使人类的生活大大改观，其改变的程度超过了人类的生活大大改观，其改变的程度超过了人类历史上百万年的总和。人类历史上百万年的总和。选词填空v发明发现v爱迪生（ ）金属丝通电后会发出强烈的白光，于是他（）了电灯v科学家（）蝙蝠能发出超声波，于是（）了雷达发现发明发现发明在在20世纪世纪一百年
3、一百年的时间里，人类的时间里，人类利用现代科学技术获得那么多奇迹般的、利用现代科学技术获得那么多奇迹般的、出乎意料的发现和发明。正是这些发现出乎意料的发现和发明。正是这些发现和发明，使人类的生活大大改观，其改和发明，使人类的生活大大改观，其改变的程度超过了人类历史变的程度超过了人类历史上百万年上百万年的总的总和。和。读读画画读读画画：默读课文第三段，用默读课文第三段，用“ ”画出画出描写人类在上百万年历史中描写人类在上百万年历史中生活状生活状态态的语句，用的语句，用“”画出描写画出描写2020世纪人类科学技术发展世纪人类科学技术发展成就成就的语句。的语句。v人类在上百万年的历史中，一直生活在人
4、类在上百万年的历史中，一直生活在一个依赖自然的一个依赖自然的农耕社会农耕社会。那时。那时没有没有电电灯，灯，没有没有电视，电视，没有没有收音机，收音机，没有没有 汽车。汽车。人们只能在神话中用人们只能在神话中用“千里眼千里眼”“”“顺风顺风耳耳”和腾云驾雾的神仙，来寄托自己的和腾云驾雾的神仙，来寄托自己的美好愿望。美好愿望。 农耕生活农耕生活v人类在上百万年的历史中，一直生活在一个依赖自然的农耕社会。那时没有电灯，没有 电视，没有收音机，没有 汽车。v思考题：思考题：v在农耕社会，只有 ，只有 ，只有 ，也只有 。vv人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和“腾云驾雾”的神仙，来寄托自己的美好愿望。 祖先的幻想纷纷变成了现实：忽如一夜春风来，忽如一夜春风来，千树万树梨花开。千树万树梨花开。