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1、体育与健康教学设计体育与健康教学设计二年级二年级 备课人：备课人：授课日期授课日期:17:17 年年 6 6 月月 2727 日日 共共 1-2 1-2 课时课时1.障碍跑。教学内容教学内容2.队列、队形巩固。教教学学目目标标1.认知目标：清晰知晓直线跑与障碍跑的区别与变化。2.技能目标：除不能剧烈运动学生外，95%以上学生掌握障碍跑的技术动作。3.情感目标：培养学生不怕困难永往直前的精神。掌握跑的方法，手脚协调。手脚动作的衔接与协调。教学重点教学重点教学难点教学难点场地器材场地器材1.篮球场一块 2.标志桶（海绵垫）3.口哨教学部分教学部分与时间与时间教学内容、组织教法与学练法教学内容、组织
2、教法与学练法教学内容教学内容一、课堂常规二、准备活动运动量运动量数数 时时量量 间间17分钟强强度度弱教师活动（教师）教师活动（教师）教法:1.快、静、齐2.师生问好。3.检查人数、 服装， 安排见习生及宣布上课内容。4.安全知识讲解。组织：1.热身游戏：小青蛙吃蚊子。2.徒手操（6 节 4X8 拍）(从头到脚，从左到右)学生活动（学生活动（X X 男生男生 O O 女生）女生）学法:XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX0000000000000要求：1.认真听讲。2.在老师规定范围内活动， 使用允许使用的教学器材。3.上课途中一旦出现身体不舒服的现象，立即报告老师。激激趣趣热热身身（
3、准准备备部部分分）学学习习新新知知娱娱悦悦身身心心（基基本本部部分分）一、队列、队形巩固二、直线跑与障碍跑二、整体练习教法：1.学生由两路纵队变四路纵队2.原地踏步 齐步走 跑， 再有跑步走转齐步走转原地踏步走。3.稍息、 立正， 短距离、 长距离、踏步向前靠拢。教法：1.学生成四列横队集合。2.直线跑的正确动作要领和跑步的协调性。3.障碍跑的正确方法和协调性。4.分组练习5.集中纠错。教法：1.老师观摩。2.做完后给予建议。要求：XXXXXXXXXXXXX0000000000000要求:快、静、齐XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX0000000000000000000000000000002-3次28分钟较强1.在老师规定范围内活动。课堂安全课堂安全2.不使用未经允许的器械。3.课堂中出现身体不适立即向老师报告。4.同学之间团结友爱，不打架。直线跑的技术动作需要加强，障碍跑的是候有些学生怕不敢跑，但是在同学们的鼓励和帮课后反思课后反思助下他们成功了。恢恢复复小小结结（结结束束部部分分）一、整理运动二、课堂小结三、收拾器材组织：1.学生成四列横队。2.放松练习：游戏堆雪人。组织:1.教师安排学生。要求：1.充分拉伸。2.安静。要求：做到认真、细致、不强求5分钟弱