二年级上期末 课外阅读训练--语文 (word版含答案).pdf

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1、二年级上期末 课外阅读训练-语文 (word 版含答案)(三)一只小钟(三)一只小钟一只新组装好的小钟放在了两只旧钟当中。两只旧钟“滴答” “滴答”一分一秒地走着。其中一只旧钟对小钟说:“来吧,你也该工作了。可是我有点担心,你走完三千两百万次以后,恐怕便吃不消了。 ”“天哪!三千两百万次。 ”小钟吃惊不已。 “要我做这么大的事?办不到,办不到。 ”另一只旧钟说:“别听他胡说八道。不用害怕,你只要每秒滴答摆一下就行了。 ”“天下哪有这样简单的事情?”小钟将信将疑。 “如果这样,我就试试吧。 ”小钟很轻松地每秒钟“滴答”摆一下,不知不觉中,很长时间过去了,它摆了三千两百万次。1.在文中找出下列词语

2、的近义词。半信半疑()惊讶()2.文中的小钟需要摆次。3.小钟是如何做的?用“”画出相关的语句。4.这个故事告诉我们()每个人要做的工作太多,真累做事情不要先害怕,只要努力做好每一件事,并且能够坚持下来,就能取得成功(四)(四)1沙滩在太阳的照耀(yo)下,金黄金黄的。一群小朋友来到了沙滩上。小朋友们有的在沙滩上捡着彩色的贝壳, 有的在沙滩上追着白色的浪花, 有的在沙滩上晒着太阳,还有的在沙滩上吹着小螺号我在沙滩上干什么,你知道吗?看看吧,我在沙滩上用细细的树枝,画着长长的航线。长长的航线,通向远方;长长的航线,通向彼(b)岸。我要在画出的航线上航行。我要在长长的航线上,划着桨(jin)驰(c

3、h)向远方;我要在长长的航线上,扬着帆儿驶向彼岸。1.短文共有()个自然段。2.在文中找出合适的词语填空。()的贝壳()的树枝()的浪花()的航线3.文中哪句话是写小朋友们在沙滩上的活动?请找出来,画上“_” 。4.“我”在沙滩上干什么?“我”在沙滩上_。(五)树叶的悄悄话秋风吹呀吹,树叶都在悄悄说话。梧桐叶在风里瑟()瑟发抖,说: “落吧,落吧,到土地妈妈怀里去吧,那儿多温暖。 ”他们说着纷纷飘落地面。银杏叶说: “飞吧,飞吧,让我们去做一次快活的飞行 !”他们真的飞起来了,像一只只金黄的蝴蝶。香樟(zhng)树的叶子又浓又密,他们也在低声商量(shng liang): “落,还是2不落?”

4、老树干听了难过地说: “你们离开了我,我多么孤()单呀!”樟树叶想起了火热的夏天,树干不断()送来清甜的汁()水,现在怎么能抛开他呢?他们都留了下来。冬天,北风刮(gu),大雪飘,樟树叶紧紧抱住树干,在冰天雪地里显出一团苍翠的绿色。春天来了,树上发了新叶,那些老樟树叶子对树干说: “我们陪伴你度过了冬天,现在让新叶来和你做伴吧!”说着从树上飘落下来。樟树干点点头,说: “。 ”1.短文一共有个自然段。叶、叶和叶都在悄悄说话。秋风吹起的日子里,梧桐叶、银杏叶都从树干上了下来,只有樟树叶了下来。2. “抛” 字我不认识, 可以用部首查字法查字典, 先查部, 再查画。查字典后我知道这个字念“po”

5、。3照样子,写一写。 (1)例:叶子又(浓)又(密)汁水又( )又( )果子又( )又( )(2)例:银杏叶真的飞起来了,像一只只金黄的蝴蝶。,像。4.听了老樟树叶的话,樟树干会说些什么呢?请在短文最后一个自然段的横线上写一写。参考答案:3(三)1.将信将疑吃惊2.三千两百万3.小钟很轻松地每秒钟“滴答”摆一下,不知不觉中,很长时间过去了,它摆了三千两百万次。4.(四) 、1.5 2.彩色细细白色长长3.小朋友们有的在沙滩上捡着在沙滩上吹着小螺号4.画航线(五) 、1. 8梧桐银杏樟树落 留 2.扌 4 3.(1)清 甜 大 香(2)示例:地上撒满了花瓣一块美丽的地毯 4.示例:谢谢你们陪我这么久,我不会忘记你们的4

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