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1、七年级下册地理期末试卷分析七年级下册地理期末试卷分析郑小生郑小生本次考试评卷工作已经结束， 我对所任班级地理教学情况进行了分析， 及时总结了考试中取得成绩和存在的问题， 并结合自己教学实际总结经验， 查找解决问题的策略和具体措施，为今后进一步做好地理教学工作打下良好的基础。现结合本次考试具体分析如下：一、试题特点一、试题特点本卷结构整体稳定，形式内容有进一步的创新和突破，保持了连续性，体现了过渡性，突出了新课程特点。试题较好地反映了新课程标准和地理改革方案，灵活新颖，难度适中。本卷考试内容与已往有了更大的改进， 紧紧围绕课本结合当今世界正在发生的大事件， 综合考查学生析图、识图能力；判断、分析
2、能力。考试情况：平均分 64.5 分，优秀率 10.7%。二、题型及答卷分析二、题型及答卷分析本次题型分二大题：单项选择题、综合读图题，单项选择题占50 分、综合读图题占50分，相对较为科学合理。 与往届试题比较，难度有所增加，部分内容还要涉及到上册的基础知识。结合学生答题情况分类分析如下： 大部分学生一看到就有些不知所措得分的很少。 与理想中的成绩尚有一定差距。 结合日常教学可以得出以下结论： 学生客观存在一定差距， 在教学中教师对所任班级每一节教学因材施教， 及时调整教学方案， 有效控制课堂，激发不同层次学生的学习兴趣，积极利用现代多媒体技术辅助教学， 提高课堂教学效率和质量。 克服农村中
3、学学生存在的所谓副科的错误观念影响， 及时引导学生调节自我， 全面认识地理的重要性，帮助学生树立科学的课程观。综合部分学生答题得分一般，在答题中失分率不高， 这与考题难度系数不大有一定关系。 综合学生解答情况分析得出： 学生对中东、东南亚等有关地理知识的掌握存在一定的缺陷。 结合本学科教学加强基础知识教学， 把课程目标分解到日常课堂教学中去，认真落实好学期工作中的教学规划。 综合分析题有一部分失分率也较高， 这与开放性试题的特点有一定关系。 结合学生答题情况看：学生对教材熟悉不够， 读图和用图基本功较差，综合运用地理知识解决实际问题能力欠缺。 其中大部分学生审题不细， 在解答中表达语言辞不达意
4、，甚至差的学生在做第13 小题需要结合图形以及生活阅历来表达的更是不会分析。三、今后教学建议1、创造性使用教材。教师要认真研究课程标准， 创造性使用教材。要结合学校的实际和学生的特点， 对教材进行适当的调整、重组、删减和补充，避免 “教”教材。对教材知识点的讲授力求全面，让学生理解，学以致用，切忌照本宣科。2、要创设学生自主学习的空间充分调动学生自觉学习、 主动学习的积极性， 在课堂教学中要多一些自主， 少一些灌输多一些讨论，少一些讲解多一些辩论，少一些评判 ”“多一些简、易、新，少一些繁、难、旧多一些有效教学，少一些无效训练。3、重视读图能力的培养，有针对性培养学生学科素养读图教学在地理教学中占有相当大的比重， 尤其是在地理新教材中更加突出了读图教学的地位， 加大了读图教学的比重和力度。 因此， 在教学过程中重视读图训练， 重视探究活动，加强动手能力，强化平时训练。4、落实好基础知识，培养学生学会学习，学会用地理知识分析问题和解决问题。在教学过程中必须夯实基础，尽量创设情景，寓基础知识与生活、生产的实际问题之中，多让学生用所学的地理知识解释日常生活现象，提高学生分析、解释实际问题的能力，达到学以致用的目的。