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1、第五单元第五单元 走近法律走近法律生活离不开法律第二节第二节点添加文本 点击添加文本 点击添加文本 初来人世初来人世国籍法国籍法 公民权公民权少年少年义务教育法义务教育法受教育权受教育权满满18周岁周岁选举法选举法选举权选举权中年中年劳动法劳动法劳动报酬的权利劳动报酬的权利老年老年老年人权益保护法老年人权益保护法物质帮助权物质帮助权告别人世告别人世继承法继承法 财产处分权财产处分权与我们生活紧密相关的法律有哪些呢？与我们生活紧密相关的法律有哪些呢？想一想：想一想：九年义务教育法九年义务教育法父母不让我按时入学父母不让我按时入学 小静五一期间加班小静五一期间加班上学路上被狗咬伤上学路上被狗咬伤劳
2、动法劳动法治安管理处罚条例治安管理处罚条例法律与人们的生活是密切相关的，它伴随着人法律与人们的生活是密切相关的，它伴随着人生的整个历程，在生活的每一个层面上，在生生的整个历程，在生活的每一个层面上，在生命的每一刻都不能完全脱离法律。命的每一刻都不能完全脱离法律。森林法森林法大气污染防治法大气污染防治法反分裂国家法反分裂国家法刑法刑法消费者权益保护法消费者权益保护法我国的法律体系我国的法律体系为生活制定规矩解决纠纷，协调关系制裁违法犯罪132 法律的作用法律的作用点击添加文本 点击添文本 点击添加标题 点击添加文本 点击添加文本 思考：思考：（1）舞迷夫妇的行为对吗？为什么？）舞迷夫妇的行为对吗
3、？为什么？（2）假如你是小郑，你会怎么做？）假如你是小郑，你会怎么做？ （3）这个案例，体现了法律什么作用？）这个案例，体现了法律什么作用？（4）结合案例想想假如没有法律，我们的生活会怎样？）结合案例想想假如没有法律，我们的生活会怎样？小郑的烦恼小郑的烦恼 小郑家楼上住着一对舞迷夫妇，近段时间更令人心烦的，小郑家楼上住着一对舞迷夫妇，近段时间更令人心烦的，是摇滚乐每晚都吵到深夜，扰得四邻不安，也严重妨碍了小郑是摇滚乐每晚都吵到深夜，扰得四邻不安，也严重妨碍了小郑的学习及邻居的休息，邻居们已经多次与舞迷夫妇交涉，可他的学习及邻居的休息，邻居们已经多次与舞迷夫妇交涉，可他们就是不听。们就是不听。阅
4、读案列阅读案列假如没有法律，社会生活会混乱不堪。假如没有法律，社会生活会混乱不堪。不对，他们的行为既是不道德的，也是违法的，不但影响了小郑及周围邻居的正常不对，他们的行为既是不道德的，也是违法的，不但影响了小郑及周围邻居的正常学习和生活；也违反了学习和生活；也违反了 “环境噪音污染防治法环境噪音污染防治法”。假如我是小郑，我会先与这对舞迷妇夫交涉。如果无效，再请求有关执法部门干预假如我是小郑，我会先与这对舞迷妇夫交涉。如果无效，再请求有关执法部门干预此事，让这对夫妇不再噪音扰民。此事，让这对夫妇不再噪音扰民。为生活制定规矩的作用为生活制定规矩的作用。在这儿，法律既规范了市民的行为也维护了小郑及
5、邻居在这儿，法律既规范了市民的行为也维护了小郑及邻居的环境权益。的环境权益。点添加文本 点击添加文本 点击添加标题 点击添加文本 议一议1 小明前几天去一家照相馆拍了几张照片，但今天他发现该照相馆私自将他的照片放大了摆在照相馆的门口做广告宣传。他非常的生气，因为这并没有得到他本人的允许。于是，他与照相馆的负责人交涉，要求照收回照片，并且要求赔偿、道歉，但这位负责人不予理会。小明应该怎样处理这件事情呢？可以运用法律武器可以运用法律武器来维护自己的合法来维护自己的合法权益。如：可以上权益。如：可以上诉到法院。诉到法院。法律的作用：解决纠纷，协调关系法律的作用：解决纠纷，协调关系点添加文本 点击添加
6、文本 点击添加标题 点击添加文本 点击添加文本 议一议议一议2 有人说，有人说，一旦有了纠纷，就一定要依靠法律来解决，一定不能一旦有了纠纷，就一定要依靠法律来解决，一定不能“私了私了”。这种说法对吗？请简要说明理由。这种说法对吗？请简要说明理由。 法律可以解决纠纷。 通过法律来解决纠纷，而不是用“私了”的方式，这是法律意识强的表现。但是，现实生活中，法律并不是解决纠纷的唯一方式，许多纠纷并不需要诉诸法律来解决，可以“私了”来解决。人们之间由于利益问题而发生的矛盾和纠纷，在无法通过其他方式来协调解决的情况下，才会运用法律来解决。法律法律不不是解决纠纷的是解决纠纷的唯一唯一方式，方式，有时还有时还
7、不不是解决纠纷是解决纠纷最好最好的方式的方式，但法律往往但法律往往是是解决纠纷解决纠纷最后最后的方式。的方式。涉及：涉及：1、当事人利益、当事人利益2、他人利益、他人利益3、国家和集体利益、国家和集体利益点添加文本 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 法律的作用三：制裁违法犯罪法律的作用三：制裁违法犯罪法律制裁的目的是什么？法律制裁的目的是什么？ 法律制裁是直接针对违法行为的，通过制裁使违法者承担相应法律制裁是直接针对违法行为的，通过制裁使违法者承担相应的法律责任，从而使被违法行为所侵害的人的权利得到保护。的法律责任，从而使被违法行为所侵害的人的权利得到保护。点添加文本 点击添加文本 点
8、击添加文本 点击添加文本 生活生活 法律法律离不开离不开保障保障有规矩有规矩来制定来制定有纠纷有纠纷来解决来解决有关系有关系来协调来协调有违法犯罪有违法犯罪来制裁来制裁小结小结点添加文本 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 1、“世界是个小天地，小小的天地太拥挤，你有你的性格，他有他的脾世界是个小天地，小小的天地太拥挤，你有你的性格，他有他的脾气。气。”这句话的含义是（这句话的含义是（ ） A、当今社会人口众多，住房拥挤，个人生活的空间显得狭小 B、人们之间发生纠纷和冲突在所难免 C、每个人的性格、脾气是不同的 D、生活的空间太小，因此每个人的个性发挥不出来2、下列哪一项观点是错误的、下
9、列哪一项观点是错误的 （ ） A、法律虽然不是解决纠纷的唯一方式，但是是最好的方式 B、法律与人的生活是紧密相关的，伴随人生的整个历程，每一刻都不能完全脱离它 C、法律承担着制裁违法犯罪的重要使命 D、现实生活中，每个人都应强烈地意识到，对违法犯罪行为必须严厉打击，决不姑息一、精挑细选，体验成一、精挑细选，体验成功功BA点添加文本 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 3、社会离不开法律，下列说法不正确的是（、社会离不开法律，下列说法不正确的是（ ） A、对于遵守法律的人来说，能够得到法律的支持 B、对于不遵守法律的人来说，必须要遭到法律的制裁 C、使每个人都很满意 D、既给人以约束，又给
10、人以自由4、根据违法行为和法律责任的性质不同，我国的法律制裁可以分为（、根据违法行为和法律责任的性质不同，我国的法律制裁可以分为（ ） 违宪制裁 行政制裁 行政处罚 刑事制裁 民事制裁 附加刑 A、 B、 C、 D、5、毕达哥拉斯说：、毕达哥拉斯说：“不能制约自己的人，不能称之为自由的人。不能制约自己的人，不能称之为自由的人。”下列下列理解正确的是（理解正确的是（ ） 公民在行使权利时没有绝对的自由 公民在行使权利时，不得损害国家的、社会的、集体的权益 公民要在法律允许的范围内，以合法方式行使权利 公民在行使权利时不可能享受真正的自由 A、 B、 C、 D、CBA点添加文本 点击添加文本 点击
11、添加文本 点击添加文本 二、明辨是非，提高能力二、明辨是非，提高能力6、法律不是解决纠纷的唯一方式，甚至有时不是最好的方式，但法律往往是解决纠纷的最后方式和手段。 （ ）7、法律和违法的人紧密相关，我只要不违法，那就跟法律没关系。 （ ）8、现代社会是一个法治社会，法律面前人人平等。 （ ）9、遵守法律，是现代公民的基本素养。 （ ）10、为什么生活离不开法律？11、法律对人形成约束，所以它使人们难以获得真正的自由和幸福。法律对人形成约束，这是正确的。但真正的自由是在法律许可的范围内的自由法律对人形成约束，这是正确的。但真正的自由是在法律许可的范围内的自由 为生活制定规矩、解决纠纷，协调关系、
12、制裁违法犯罪为生活制定规矩、解决纠纷，协调关系、制裁违法犯罪1212、某校学生张某骑自行车上学，路上因闯红灯，被交警拦住，受到交警的、某校学生张某骑自行车上学，路上因闯红灯，被交警拦住，受到交警的批评。张某来到学校，又被数学老师叫去，受到数学老师的批评。然而，张批评。张某来到学校，又被数学老师叫去，受到数学老师的批评。然而，张某却满不在乎地说：某却满不在乎地说：“做不做作业是我的自由。做不做作业是我的自由。”张某牢骚满腹地回到家里，张某牢骚满腹地回到家里，抱着足球到楼下的草坪上踢了起来，打烂了别人的玻璃，结果被小区管理员抱着足球到楼下的草坪上踢了起来，打烂了别人的玻璃，结果被小区管理员抓住，要
13、求赔偿。晚上在家，张某又不尊重爷爷，受到父母的批评教育。张抓住，要求赔偿。晚上在家，张某又不尊重爷爷，受到父母的批评教育。张某感叹道：某感叹道：“我真是倒霉透顶，一点自由都没有了，到处碰钉子。我真是倒霉透顶，一点自由都没有了，到处碰钉子。” 运用所学法律知识，回答下列问题。运用所学法律知识，回答下列问题。（1 1）材料中，张某倒霉的原因是什么？）材料中，张某倒霉的原因是什么？（2 2）请你为张某摆脱）请你为张某摆脱“倒霉倒霉”的境地设计一个行之有效的方案。的境地设计一个行之有效的方案。 张某没有意识到人生活在社会中，应该遵循必要的行为规范，包括纪律、道德和法律。同时，在享受各种权利的过程中，同时也要履行自己的义务。 提示：增强各种意识，培养遵纪守法的习惯，学会履行自己的义务 谢谢