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1、21 搭石搭石执教者：覆鈡地小学执教者：覆鈡地小学 李畅和李畅和自由读课文：圈出生字，自由读课文：圈出生字，注意读准字音；读通句子，注意读准字音；读通句子，难读的地方多读几遍。难读的地方多读几遍。我会读 谴责谴责 懒惰懒惰 俗语俗语 伏下身子伏下身子 协调有序协调有序 理所当然理所当然 清波漾漾清波漾漾 人影绰绰人影绰绰 溪水猛溪水猛涨涨 间间隔隔 一一行行人走搭石人走搭石 联联结结我会写我会写猛裤俗惰涨暴伏洪衡序 进入秋天，进入秋天，天气变凉，家乡天气变凉，家乡的人们会根据水的深浅，从河的的人们会根据水的深浅，从河的两岸找来一些平整方正的石头，两岸找来一些平整方正的石头，按照二尺左右的间隔，
2、在小溪里按照二尺左右的间隔，在小溪里横着摆上一排，让人们从上面踏横着摆上一排，让人们从上面踏过，这就是过，这就是搭石搭石。 搭石，构成了家乡的搭石，构成了家乡的一道风景一道风景。 每当每当 上工上工 下工下工 一行人一行人 走搭石走搭石 的时候的时候 动作动作 是那么是那么 协调有序协调有序 前面的前面的 抬起脚来抬起脚来 后面的后面的 紧跟上去紧跟上去 踏踏的声音踏踏的声音 像轻快的音乐像轻快的音乐清波漾漾清波漾漾人影绰绰人影绰绰给人给人画一般的美感画一般的美感搭石，构成了家乡的搭石，构成了家乡的一道风景一道风景。集体交流集体交流 默读课文第2段和第4段，画出你感受深刻的语句，用心体会： 文
3、中人物的哪些举动感动了你？ 那是一种怎样的美？老人摆搭石：老人摆搭石：上了点年岁的人，上了点年岁的人， 怎样怎样急着赶路，急着赶路， 发现哪块搭石不发现哪块搭石不平稳，平稳， 会放下带的东西，找会放下带的东西，找来合适的石头搭上，来合适的石头搭上， 在上边在上边踏上几个来回，踏上几个来回， 满意了满意了 肯肯离去。离去。无论无论只要只要一定一定再再直到直到才才上了点年岁的人，急着赶上了点年岁的人，急着赶路，发现哪块搭石不平稳，会路，发现哪块搭石不平稳，会放下带的东西，找来合适的石放下带的东西，找来合适的石头搭上，在上边踏上几个来回，头搭上，在上边踏上几个来回，满意了离去。满意了离去。 假如遇上
4、老人来走搭石，年假如遇上老人来走搭石，年轻人总要伏下身子背老人过去，轻人总要伏下身子背老人过去，人们把这看成理所当然的事情。人们把这看成理所当然的事情。年轻人背老人过搭石：年轻人背老人过搭石：心灵美搭石，构成了家乡的搭石，构成了家乡的一道风景一道风景。一排排搭石，任人走，任人一排排搭石，任人走，任人踏，它们踏，它们联结联结着故乡的小路，也着故乡的小路，也联结联结着乡亲们美好的情感。着乡亲们美好的情感。 美在身边，美是校园中弯腰捡垃圾。美在身边，美是校园中弯腰捡垃圾。美在身边，美是汽车上给老人让座。美在身边，美是汽车上给老人让座。美在身边，美是美在身边，美是 美在身边，美是美在身边，美是_。课后作业： 把自己喜欢的句子抄下来，把自己喜欢的句子抄下来，写一写平凡事物中的美。写一写平凡事物中的美。 欣赏歌曲欣赏歌曲雨花石雨花石。谢谢大家！谢谢大家！