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1、（第一课时）（第一课时）请爱请爱我的学习目标：我的学习目标：我会认识我会认识12个生字，正确、个生字，正确、流利地朗读课文。流利地朗读课文。我要查查雷锋叔叔的资料。我要查查雷锋叔叔的资料。（量学）资料袋：（量学）资料袋： 雷锋是湖南望城县人，中国人民解雷锋是湖南望城县人，中国人民解放军战士，是全心全意为人民服务的放军战士，是全心全意为人民服务的楷模。雷锋楷模。雷锋7岁时就成了孤儿，岁时就成了孤儿，1954年年加入中国少年先锋队，加入中国少年先锋队，1960年参加中年参加中国人民解放军，国人民解放军，1962年年8月月15日因公日因公殉职，年仅殉职，年仅22岁。他一生坚持为人民岁。他一生坚持为人
2、民做好事，毛主席为他题词做好事，毛主席为他题词“向雷锋同向雷锋同志学习志学习”。fng sh cng nng w mi锋锋 叔叔 曾曾 泞泞 窝窝 迈迈j jng jng j b bn yn yng mng m x x 荆荆 棘棘 瓣瓣 莹莹 觅觅 需需（助学）（助学）我会读 锋利锋利 叔叔叔叔 曾经曾经 泥泞泥泞 脚窝脚窝 年迈年迈 荆棘荆棘 花瓣花瓣 晶莹晶莹 寻觅寻觅 需要需要 汗滴汗滴我会读课文了！1、同桌之间互相读一读。2、展示读。3、全班齐读。沿着长长的小溪，沿着长长的小溪，寻找雷锋的足迹。寻找雷锋的足迹。雷锋叔叔，你在哪里，雷锋叔叔，你在哪里，你在哪里？你在哪里？小溪说：小溪说：
3、昨天，他曾路过这里，昨天，他曾路过这里，抱着迷路的孩子，抱着迷路的孩子，冒着蒙蒙的细雨。冒着蒙蒙的细雨。瞧，那泥泞路上的脚窝，瞧，那泥泞路上的脚窝，就是他留下的足迹。就是他留下的足迹。顺着弯弯的小路，顺着弯弯的小路，寻找雷锋的足迹。寻找雷锋的足迹。雷锋叔叔，你在哪里，雷锋叔叔，你在哪里，你在哪里？你在哪里？小路说：小路说：昨天，他曾路过这里，昨天，他曾路过这里，背着年迈的大娘，背着年迈的大娘，踏着路上的荆棘。踏着路上的荆棘。瞧，那花瓣上晶莹的露珠，瞧，那花瓣上晶莹的露珠，就是他洒下的汗滴。就是他洒下的汗滴。乘着温暖的春风，乘着温暖的春风，我们四处寻觅，我们四处寻觅，啊，终于找到了啊，终于找到了哪里需要献出爱心，哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里。雷锋叔叔就出现在哪里。（用学）一、连一连。cng w mi jng j m bn迈 曾 窝 瓣 觅 荆 棘二、写出带出下列偏旁的字。（测学）我会填。（ ）的小路 （ ）的小溪（ ）的春风 （ ）的大娘 蒙蒙的（ ） 晶莹的（ ） 迷路的（ ） 美丽的（ ）