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1、 口语交际口语交际类型：类型： 1、劝说、劝说 2、谈看法、谈看法 3、询问、询问 4、转述、转述 5、其他、其他（说话要委婉，语气要平和，要以理服人。说话要委婉，语气要平和，要以理服人。)(说话要有理有据，并且要有一定的条理。）说话要有理有据，并且要有一定的条理。）例例：单小英早上乘车去学校，正赶上北大桥堵车，挤得水泄不通。她绕道赶到学校，迟到了五分钟，老师批评她不遵守学校的作息制度。她会跟老师怎样说. 老师，我迟到并不是不遵守学校的作息制度，而是因为今天早上北大桥堵车了，我因为想早一点到达学校，而绕路赶到学校，所以我不是故意迟到的。 我们一起欣赏：我们一起欣赏：例 2：小明很喜欢读课外书，
2、爸爸看见了总是说他看没用的书。爸爸怎么劝，小明又怎样说服爸爸呢？ 爸爸： 小明： 爸爸： 小明： 爸爸： 小明：你尽看这些没用的书。爸爸，怎么没有用呢？看课外书也是很好的学习。我不信，看课外书也是学习。老师说了，仅仅学课本的知识是不够的。但是，你也不能整天地看呀。放心吧爸爸，多看课外书不是坏事，相反，只有多读才能更多的知识。我会做我会做:1、数学课上，刘笛的同桌趁老师板书时交头接耳，老师误以为是刘笛在捣乱，当即严厉批评了刘笛。刘笛感到很委屈，他下课后主动找到老师解释这件事，下面就是他与老师的对话，请你想一想他怎样跟老师解释。刘笛： 老师：刘笛：老师：刘笛： 你尽看些没用的书。练习2： 2010
3、年4月14日，一场强烈的青海玉树地震再次震撼了中国大地。许多灾民沉浸在失去亲人和家园的悲痛中。请根据提示给予不同的安慰。（1）面对失去妈妈的小女孩，我这样安慰她： （2）面对因营救群众殉职的公仆的妻儿，我这样安慰他们： （3）面对因新房倒塌而愁眉苦脸的大爷，我这样安慰他：3、节约是中华民族的传统美德，也是现代社、节约是中华民族的传统美德，也是现代社会发展的需要，然而随着人们生活水平的提高，会发展的需要，然而随着人们生活水平的提高，浪费浪费 现象也有增多的趋势。为增强节约意识，现象也有增多的趋势。为增强节约意识，近日，学校大队部发起了一场近日，学校大队部发起了一场“节约伴我行节约伴我行”活动。请你担任活动宣传员，为活动拟写一条活动。请你担任活动宣传员，为活动拟写一条倡导节约的宣传标语。（不超过倡导节约的宣传标语。（不超过20个字个字