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1、 有个老公公，有个老公公， 天亮就出工，天亮就出工， 有朝一日不见他，有朝一日不见他， 不是下雨就刮风。不是下雨就刮风。 你们猜猜我是谁？你们猜猜我是谁？太阳太阳1818、四个太阳、四个太阳夏天秋天冬天春天拓展自读课文 把课文读正确借助拼音或其他方法读准字借助拼音或其他方法读准字 音，音，读通句子。读通句子。读完课文后，把生字宝宝多读完课文后，把生字宝宝多认读几遍。认读几遍。 我会认挂挂甜甜伙伙因因温温冻冻脸脸季季街街熟熟伴伴尝尝uutintinjijiw wn nshshdndnlilin nhuhuy yn nbnbnjjchnchn 挂挂街街熟熟 伙伙 伴伴尝尝 甜甜温温冻冻 脸脸 该该
2、 因因 季季 街街左中右左中右结构结构返 回1 1、果子、果子熟熟了。了。2 2、爸爸和王叔叔很、爸爸和王叔叔很熟熟。3 3、昨天晚上，我睡得很、昨天晚上，我睡得很熟熟。返 回 uu ji sh hu bnji sh hu bn 挂在挂在 街道街道 成成 伙伴伙伴 chnchn tin wn dn tin wn dn 品品 香甜香甜 暖暖 僵僵 linlin i yn wi ji yn wi j 洗脸洗脸 应该应该 为为 季节季节熟熟尝尝温温因因冻冻应该应该因为因为温暖温暖挂在挂在香甜香甜伙伴伙伴笑脸笑脸季节季节成熟成熟 我会读品尝品尝街道街道冻僵冻僵jj冻冻该该温温脸脸挂挂甜甜街街因因熟熟尝
3、尝伴伴伙伙季季温暖冻僵脸阳光温暖着小朋友冻僵的手和脸。尝尝香甜 金黄的落叶/忙着邀请小伙伴，请他们/尝尝水果的香甜。伙伴挂街道熟该因为季节 噢！画个彩色的。因为春天是个多彩的季节。细读课文 感悟内容自由读课文，再选择你喜欢自由读课文，再选择你喜欢的段落多读几遍。的段落多读几遍。把你读懂的内容和全班小朋把你读懂的内容和全班小朋友交流。友交流。听读课文 整体感知用心倾听，小作者分别画用心倾听，小作者分别画了四个什么样的太阳。了四个什么样的太阳。 我画了个我画了个绿绿的绿绿的太阳，太阳，挂挂在夏天的天空。高山、田野、街在夏天的天空。高山、田野、街道、校园，到处一片道、校园，到处一片清凉清凉。绿绿的（
4、绿绿的（ ） 我画了个绿绿的太阳，我画了个绿绿的太阳，挂在夏天的天空。高山、田野、挂在夏天的天空。高山、田野、街道、校园，到处一片清凉。街道、校园，到处一片清凉。 我画了个金黄的太阳，我画了个金黄的太阳，送给秋天。果园里，果子送给秋天。果园里，果子熟了。金黄的落叶忙着邀熟了。金黄的落叶忙着邀请小伙伴，请他们尝尝水请小伙伴，请他们尝尝水果的香甜。果的香甜。果园里，果子熟了。果园里，果子熟了。 金黄的落叶忙着邀请小伙金黄的落叶忙着邀请小伙伴，请他们尝尝水果的香甜。伴，请他们尝尝水果的香甜。 果园里，果子熟了。金黄的落叶果园里，果子熟了。金黄的落叶忙着邀请小伙伴，请他们尝尝水果的忙着邀请小伙伴，请他
5、们尝尝水果的香甜。香甜。 金黄的落叶忙着金黄的落叶忙着邀请小伙伴，请他邀请小伙伴，请他们尝尝水果的香甜。们尝尝水果的香甜。 我画了个金黄的太阳，送给秋天。果园里，果子熟了。金黄的落叶忙着邀请小伙伴，请他们尝尝水果的香甜。红红的（红红的（ ） 我画了个红红的太阳，照亮冬天。阳光温暖着小朋友冻僵的手和脸。 春天，春天的太阳该画什么颜色呢？春天，春天的太阳该画什么颜色呢？ 春天，春天的太阳该画什么颜色呢？春天，春天的太阳该画什么颜色呢？噢，画个彩色的。因为春天是个多彩的噢，画个彩色的。因为春天是个多彩的季节。季节。 我画了个快乐的太阳，送给小朋友，希望大家每天都有好心情。说一说我画个我画个 的太阳，的太阳，送给送给 ，我希望我希望 。 画一个自己喜欢的太画一个自己喜欢的太阳送给爸爸、妈妈，并写阳送给爸爸、妈妈，并写上自己的心愿。上自己的心愿。