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1、凤台县 古 店 中 学郑克生歌曲欣赏歌曲：我和你主唱：刘 欢 中 国 莎拉布莱曼英国29界北京奥运会的主题曲世界文化之旅世界文化之旅第一站：丰富多彩的文化第一站：丰富多彩的文化 节日是传统的庆祝或祭祀的日子。 探究活动：中国传统节日知多少 请同学们观察下图，并结合教材56页的表格春节年的来历（传说） 中国古时侯有一种叫“年”的怪兽，头长尖角，凶猛 异常，“年”兽长年深居海底，每到除夕，爬上岸来吞食牲畜伤害人命，因此每到除夕，村村寨寨的人们扶老携幼，逃往深山，以躲避“年”的伤害 有一年的除夕，乡亲们都忙着收拾东西逃往深山，这时候村东头来了一个白发老人对一户老婆婆说只要让他在她家住一晚，他定能将“
2、年”兽驱走众人不信，老婆婆劝其还是上山躲避的好，老人坚持留下，众人见劝他不住，便纷纷上山躲避去了 当“年”兽象往年一样准备闯进村肆虐的时候，突然传来白发老人炸响的爆竹声，“年”兽混身颤栗，再也不敢向前凑了，原来“年”兽最怕红色，火光和炸响这时大门大开，只见院内一位身披红袍的老人哈哈大笑，“年”兽大惊失色，仓惶而逃元宵节元宵节的由来与传说：元宵节的由来与传说： 元宵节是中国的传统节日，早在2000多年前的西汉就有了，元宵赏灯始于东汉明帝时期，明帝提倡佛教，听说佛教有正月十五日僧人观佛舍利，点灯敬佛的做法，就命令这一天夜晚在皇宫和寺庙里点灯敬佛，令士族庶民都挂灯。以后这种佛教礼仪节日逐渐形成民间盛
3、大的节日。该节经历了由宫廷到民间，由中原到全国的发展过程。在汉文帝时，已下令将正月十五定为元宵节。汉武帝时，“太一神”的祭祀活动定在正月十五。（太一：主宰宇宙一切之神）。司马迁创建“太初历”时，就已将元宵节确定为重大节日。 端午节 屈原，是春秋时期楚国人。公元前278年，秦军攻破楚国京都。屈原心如刀割，但是始终不忍舍弃自己的祖国，于五月五日，抱石投汨罗江身死，以自己的生命谱写了一曲壮丽的爱国主义乐章。屈原死后，楚国百姓哀痛异常，纷纷涌到汨罗江边去凭吊屈原。渔夫们划起船只，在江上来回打捞他的真身。有位渔夫拿出为屈原准备的饭团、鸡蛋等食物，“扑通、扑通”地丢进江里，说是让鱼龙虾蟹吃饱了，就不会去咬
4、屈的身体了。人们见后纷纷仿效。一位老医师则拿来一坛雄黄酒倒进江里，说是要药晕蛟龙水兽，以免伤害。后来为怕饭团为蛟龙所食，人们想出用树叶包饭，外缠彩丝，发展成棕子。以后，在每年的五月初五，就有了龙舟竞渡、吃粽子、喝雄黄酒的风俗；以此来纪念爱国诗人屈原。端午节的由来中秋节中秋节的来历中秋节的来历中秋传说之一相传，远古时候天上有十日同时出现，晒得庄稼枯死，民不聊生，一个名叫后羿的英雄，力大无穷，他同情受苦的百姓，拉开神弓，一气射下九个太阳，并严令最后一个太阳按时起落，为民造福。 后羿因此受到百姓的尊敬和爱戴。后羿娶了个美丽善良的妻子，名叫嫦娥。后来， 不少志士慕名前来投师学艺，心术不正的蓬蒙也混了进
5、来。 一天，后羿到昆仑山访友求道，巧遇王母娘娘，便向王母求得一包不死药。然而，后羿舍不得撇下妻子，只好暂时把不死药交给嫦娥珍藏。嫦娥将药藏进梳妆台的百宝匣里，不料被小人蓬蒙看见了。 三天后，后羿外出狩猎，心怀鬼胎的蓬蒙假装生病，留了下来。待后羿走后不久，蓬蒙威逼嫦娥交出不死药。嫦娥知道自己不是蓬蒙的对手，危急之时她当机立断，转身打开百宝匣，拿出不死药一口吞了下去。嫦娥吞下药，身子立时飘离地面、向天上飞去。由于嫦娥牵挂着丈夫，便飞落到离人间最近的月亮上成了仙。 傍晚，后羿回到家，得知此事，悲痛欲绝，仰望着夜空呼唤爱妻的名字，这时他惊奇地发现，今天的月亮格外皎洁明亮，而且有个晃动的身影酷似嫦娥。他
6、拼命朝月亮追去，可是他追三步月亮退三步，他退三步，月亮进三步，无论怎样也追不到跟前。 后羿无可奈何，又思念妻子，只好派人到嫦娥喜爱的后花园里，摆上香案，放上她平时最爱吃的蜜食鲜果，遥祭在月宫里眷恋着自己的嫦娥。百姓们闻知嫦娥奔月成仙的消息后，纷纷在月下摆设香案，向善良的嫦娥祈求吉祥平安。 探究活动： 外国节日知多少？圣诞节巴西狂欢节西班牙奔牛节 思考：世界文化具有什么样的特点？ 丰富性、多样性 小结： 节日是一种文化习俗，是国家和民族在长期的历史演进中，所形成的独具一格的文化传统。 文化的多样性和丰富性，往往通过各具特色的文化习俗表现出来。 在这个世界上，每个国家都有其独特的文化习俗，包括饮食
7、文化、服饰文化、建筑文化等等。 所谓环球之旅，也就是去了解和欣赏各国的文化习俗。 在环球之旅中，你最想去哪个国家？想了解和欣赏哪些文化习俗？ 现在，让我们一起去日本、法国、埃及、澳大利亚、瑞士走一走。 对号入座对号入座 1 莎士比亚（ ） 2 雨果 （ ） 3 安徒生 （ ） 4 泰戈尔 （ ） 5 孔子 （ ）答案：1英国 2法国 3丹麦 4印度 5中国 小结： 不同国家和民族的不同文化，有着各自的标志和代表人物，各个国家的代表人物，被深深打上本国、本民族的烙印。 同时这些代表人物又把本国、本民族的文化推向世界。 形形色色，林林总总的文化，把大千世界装扮成一个百花盛开的大花园。下一站：和谐的
8、文化乐章下一站：和谐的文化乐章英语老师在黑板写了一句古诗“欲穷千里目，更上一层楼”，让同学们把它译成英文。一名同学将其译成If you want to watch more,please go upstairs.老师笑着说：“将这句话再译成汉语就是如果你想看得更多，请上楼。”请回答：对于这个事例，你是怎么看的呢？ 语言是一种文化。语言存在差别，不分优劣；文化存在差异，各有千秋。世界因文化的差异而丰富多彩。 全球化不应导致文化的单一，世界的发展更趋向于文化多样性。在全球化过程中，各个国家和民族的文化，应相互融合、相互促进，呈现出多元和谐的发展局面。 “哪里、哪里”是我们在生活中得到别人夸奖时经常
9、说的自谦词，而就是这句话造成了一位意大利学生和一位中国学生之间的小小误会。 请同学们欣赏.请问：是什么原因导致他们的沟通产生了障碍？因为生活在不同文化背景中的人，会有不同的待人处事的方式。既然文化有差异，那么我们对既然文化有差异，那么我们对待文化差异应持什么态度呢？待文化差异应持什么态度呢？（）排斥：过分夸大本民族文化的价值，漠视甚至歧视其他民族文化的价值（）沟通：既尊重自己民族文化的价值，又尊重其他民族文化的价值，主张平等交流，互相学习沟通沟通同学们，你们学会“沟通”了吗？请继续欣赏.世界文化之旅世界文化之旅 一、丰富多彩的文化 1、独特的文化习俗 2、文化具有多样性和丰富性 二、和谐的文化
10、乐章 1、文化只有差异，没有优劣之分 2、全球化不应导致文化的单一 3、面对文化差异，我们的态度。 我们必须学会在尊重他国文化的基础上保持自己的独特性，在文化多样性的基础上和平共处，通过吸取融合共同谱写和谐的世界文化乐章。练一练练一练 多元的世界文化开阔了我们的视野，丰富了我们的生活。对外来文化，我们应该 （ ） A全盘接受，一概照用 B学习外来文化，要批判地继承 C不是我们国家和民族的，不接受B 提到中国，人们会想到长城、京剧；提到 巴西，人们会想到足球；提到埃及，人们 会想到金字塔这反映世界文化是（ ） A彼此割裂的 B逐步趋同的 C丰富多彩的 D互不相容的C课外作业： 将自己所搜集到的某个感兴趣的国家或民族的资料进行整理，制成手抄报。同学们，世界文化之旅即将结束祝大家在今后真正的国际旅行中愉快、顺利。 谢谢同学们的参与以及各位老师和领导的指导！