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1、 学习目标1.认识11个生字，会写3个生字，认识两个偏旁。2.通过对“影子”现象的研究，激发学生观察生活中事物的兴趣。3.能有感情地背诵课文影子影子在前影子在后t zhepngguyuyng影影朋朋着着它它友友狗狗liny lin 连连 一一 连连qin chng hugnhi黑黑 前前 常常后后跟跟liny lin 连连 一一 连连思考思考同学们仔细想一想影子是怎么形成的？同学们仔细想一想影子是怎么形成的？什么情况下影子在前什么情况下影子在前? ?什么情况下影子在后什么情况下影子在后? ?什么情况下影子在左什么情况下影子在左? ?什么情况下影子在右什么情况下影子在右? ?讨论讨论yng zi
2、 影 子yn g z i zi qin影影 子子 在在 前前 ，yng zi zi hu影影 子子 在在 后后 ，yng zi chng chng gn zhe w影影 子子 常常 常常 跟跟 着着 我我 ,ji xingy tio xio hi gu就就 像像 一一 条条 小小 黑黑 狗狗 。yn gz i zi zu影影 子子 在在 左左 ，yn gz i zi yu影影 子子 在在 右右 ，yn g z i chng chng pi zhe w影影 子子 常常 常常 陪陪 着着 我我 , t sh w de ho png yu 它它 是是 我我 的的 好好 朋朋 友友 。为什么课文中说影子是小黑狗、是好朋友呢为什么课文中说影子是小黑狗、是好朋友呢? ?总结交流总结交流我的前面是 我的后面是 我的左面是 我的右面是 我会说我会说。课后思考1.什么时候影子最长，什么时候影子最短？2.什么时候人们喜欢影子，什么时候人们不喜欢影子？3.什么时候影子很清楚，什么时候影子很模糊？