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1、去年的树消水小学 唐晓川义务教育课程标准实验教科书四年级上册消水小学消水小学 唐晓川唐晓川伐f砍伐砍伐伐木伐木伐伐 代代伐木伐木代替代替f fd di i融融 剩剩 煤煤融化融化剩下剩下煤油煤油 小鸟和大树是小鸟和大树是_ 。小鸟去小鸟去好朋友好朋友南方之前答应大树南方之前答应大树_明年春天还回来明年春天还回来唱歌给它听唱歌给它听。 可是，第二年春天，鸟儿回来可是，第二年春天，鸟儿回来却发现却发现_树不见了树不见了。 它到处寻找，它到处寻找，问了问了_、_树根树根 大门大门、和和_。小女孩小女孩最后找到了最后找到了_。灯火灯火于是，鸟儿于是，鸟儿对着灯火唱起了去年唱过的歌对着灯火唱起了去年唱过
2、的歌。 鸟儿坐在树枝上，天天给树唱歌。树呢，也鸟儿坐在树枝上，天天给树唱歌。树呢，也天天站着听鸟儿歌唱。天天站着听鸟儿歌唱。 “再见了，再见了，小鸟！明小鸟！明年春天请年春天请你回来，你回来，还唱歌给还唱歌给我听。我听。”“好的，我明年好的，我明年春天一定回来，春天一定回来，给你唱歌。请等给你唱歌。请等着我吧！着我吧！”树根树根 大门大门 小女孩小女孩 鸟儿问树根：鸟儿问树根： “ 立在这儿立在这儿的那棵树，到什的那棵树，到什么地方去了呀？么地方去了呀？”树根回答：树根回答： “伐木人用伐木人用斧子把他砍倒，斧子把他砍倒，拉到山谷里去拉到山谷里去了。了。”鸟儿问门先生：鸟儿问门先生： 我的好朋
3、友树我的好朋友树在哪儿，您知道吗？在哪儿，您知道吗？大门回答说：大门回答说： “树么，在厂树么，在厂子里给切成细条条子里给切成细条条儿，做成火柴，运儿，做成火柴，运到那边的村子里卖到那边的村子里卖掉了。掉了。”鸟儿问女孩：鸟儿问女孩： “小姑娘，请告小姑娘，请告诉我，你知道火柴诉我，你知道火柴在哪儿吗？在哪儿吗？”小女孩回答说：小女孩回答说： “火柴已经火柴已经用光了。可是，火用光了。可是，火柴点燃的火，柴点燃的火，”还还在这盏灯里亮着。在这盏灯里亮着。” “立在这儿的那棵树，到什立在这儿的那棵树，到什么地方去了呀？么地方去了呀？” “门先生，我的好朋友在哪门先生，我的好朋友在哪儿，您知道吗？
4、儿，您知道吗？” “小姑娘，请告诉我，你知小姑娘，请告诉我，你知道火柴在哪儿吗？道火柴在哪儿吗？” 鸟儿睁大眼睛，盯着灯火看了鸟儿睁大眼睛，盯着灯火看了一会儿。一会儿。它在想什么呢它在想什么呢？ 鸟儿睁大眼鸟儿睁大眼睛，盯着灯火看了睛，盯着灯火看了一会儿。一会儿。 接着，她就接着，她就唱起去年唱过的唱起去年唱过的歌儿，给灯火听。歌儿，给灯火听。 唱完了歌儿，唱完了歌儿，鸟儿又对着灯火鸟儿又对着灯火看了一会儿，就看了一会儿，就飞走了。飞走了。 小鸟飞走了，带着淡淡的伤感小鸟飞走了，带着淡淡的伤感飞走了。但他给大树飞走了。但他给大树留下了歌声留下了歌声、留下了友情留下了友情、留下世间最最宝贵的留下世间最最宝贵的诚信诚信。如果大树有知的话，。如果大树有知的话，你想他你想他会对小鸟说些什么？会对小鸟说些什么？