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1、北师大版三年级数学上册北师大版三年级数学上册学习目标学习目标1.1. 结合具体情境，探索并掌握长方形、正结合具体情境，探索并掌握长方形、正方形的周长的计算方法。方形的周长的计算方法。2.2. 能正确计算长方形、正方形的周长。能正确计算长方形、正方形的周长。3.3. 能运用长方形、正方形的周长的计算方能运用长方形、正方形的周长的计算方法解决实际生活中的简单问题，感受数法解决实际生活中的简单问题，感受数学在日常生活中的运用。学在日常生活中的运用。例例题题用花边装扮黑板，黑板长用花边装扮黑板，黑板长34分米，宽分米，宽12分米的，花边至少长是多少分米？分米的，花边至少长是多少分米？ 34123412
2、34+12+34+12=9234+12+34+12=92（分米）（分米）方法方法1：方法方法2： 34342+122+122 2=68+24=68+24=92=92（分米）（分米）方法方法3： （34+1234+12）2 2= 46= 462 2=92=92（分米）（分米）（1）34+12+34+12=92（分米）（分米）（2）342+122=92（分米）（分米）（3)（34+12）2=92（分米）（分米） 计算方法计算方法 长方形的周长长方形的周长=（长（长+宽）宽） 2 长长 宽宽 周周 长长 3厘米厘米 2厘米厘米12厘米厘米 8厘米厘米7厘米厘米 5厘米厘米10厘米厘米40厘米厘米24
3、厘米厘米看图看图计算长方形的周长计算长方形的周长15厘米厘米27厘米厘米22厘米厘米44厘米厘米（27+15）2=422=84（厘米）厘米）（44+22） 2=66 2=132（厘米）厘米）返回足球场是一个长方形，长足球场是一个长方形，长100米，宽米，宽75米。张明沿着足球米。张明沿着足球场跑了场跑了2圈，跑了多少米？圈，跑了多少米？ 5( 单位单位:m )1010 5(5+10)2=30(m)(5+10)2=30(m)( 单位单位:dm )10 5(5+10)2=30(dm)红蚂蚁红蚂蚁两只蚂蚁，速度相等的情况下，两只蚂蚁，速度相等的情况下，谁先到达终点？谁先到达终点？他们爬行的路程和是多少呢？他们爬行的路程和是多少呢？ 黑蚂蚁黑蚂蚁总结总结 能运用长方形、正方形的周长的计算方能运用长方形、正方形的周长的计算方法解决实际生活中的简单问题，感受数法解决实际生活中的简单问题，感受数学在日常生活中的运用。学在日常生活中的运用。