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1、学科化学年级九年级版本义务教育课程标准实验教科书人教版教师涂仕龙学校晴隆县第六中学2 课题课题1 1 质量守恒定律质量守恒定律探究一、红磷探究一、红磷燃烧前后质量的测定燃烧前后质量的测定探究名称探究一、红探究一、红磷燃烧前后质量的测定探究目的测定红磷燃烧前后质量的变化情况实验现象反应前总质量反应后总质量分 析结 论 探究化学反应前后物质的质量关系探究化学反应前后物质的质量关系红磷燃烧放热，产生大量白烟，气球先变大后缩小。红磷燃烧放热，产生大量白烟，气球先变大后缩小。天平平衡天平平衡m1m2m1=m2反应前各物质的总质量反应前各物质的总质量=反应后各物质的总质量反应后各物质的总质量探究二、铁钉与
2、硫酸铜溶液反应前后质量的测定探究二、铁钉与硫酸铜溶液反应前后质量的测定 探究化学反应前后物质的质量关系探究化学反应前后物质的质量关系探究名称探究二、铁钉与硫酸铜溶液反应前后质量的测定探究目的测定铁钉与硫酸铜溶液反应前后质量的变化情况实验现象反应前总质量反应后总质量分 析结 论铁钉表面有红色铁钉表面有红色 物质生成，溶液由蓝色变成浅绿色。物质生成，溶液由蓝色变成浅绿色。天平平衡天平平衡 m1m2m1=m2反应前各物质的总质量反应前各物质的总质量=反应后各物质的总质量反应后各物质的总质量红红红红红红红=反应前物质质量总和反应前物质质量总和反应后物质质量总和反应后物质质量总和【数据分析】探究一锥形瓶
3、（及细锥形瓶（及细沙）沙）单孔橡皮塞（连单孔橡皮塞（连气球和玻璃管）气球和玻璃管）红磷红磷氧气氧气氮气、稀有气体氮气、稀有气体等等锥形瓶（及细锥形瓶（及细沙）沙）单孔橡皮塞（连单孔橡皮塞（连气球和玻璃管）气球和玻璃管）五氧化二磷五氧化二磷未参加反应的未参加反应的红磷红磷氮气、稀有气体氮气、稀有气体等等（含未参加（含未参加反应的反应的红磷红磷）【数据分析】探究二反应前物质质量总和反应前物质质量总和反应后物质质量总和反应后物质质量总和=锥形瓶和橡锥形瓶和橡胶塞胶塞硫酸铜硫酸铜参加反应的参加反应的铁铁未参加反应的未参加反应的铁铁瓶中空气和水瓶中空气和水锥形瓶和橡锥形瓶和橡胶塞胶塞铜铜硫酸亚铁硫酸亚铁
4、未参加反应的未参加反应的铁铁瓶中空气和水瓶中空气和水 参加化学反应的参加化学反应的红红磷和氧气的磷和氧气的质量总质量总和，等于和，等于生成的生成的五氧化二磷的质量。五氧化二磷的质量。【得出结论】探究一探究一探究二探究二 参加化学反应的参加化学反应的铁和硫酸铜的铁和硫酸铜的质量总质量总和，等于和，等于生成的生成的硫酸亚铁和铜的质量。硫酸亚铁和铜的质量。【规律总结】分析定律内容的几个关键字词：分析定律内容的几个关键字词： 1、质量守恒定律研究的内容仅限于物质的“质量质量”，不能推广到其他物理量，如：体积、反应前后的分子个数等。 2、“参加参加”是指真正参加化学反应的各物质，不包括没有参加反应和反应
5、后剩余的物质。 3、“化学反应化学反应”点出了质量守恒定律的适用范围是“化学变化”，因而不能解释物理变化。 4、“各物质各物质”是指不能遗漏任一反应物或生成物，特别是气体。 5、“质量总和质量总和”指各反应物的质量总和或生成物的质量总和，包括沉淀、气体等的质量。 运用质量守恒定律运用质量守恒定律根据质量守恒定律可知物质在发生化学变化时，根据质量守恒定律可知物质在发生化学变化时，研究的是反应物与生成物间的质量关系，而非体研究的是反应物与生成物间的质量关系，而非体积关系，故不积关系，故不符合质量守恒定律。符合质量守恒定律。根据质量守恒定律可知质量守恒定律的适用范根据质量守恒定律可知质量守恒定律的适
6、用范围是围是“化学变化化学变化”，因而不能解释物理变化。故，因而不能解释物理变化。故不不符合质量守恒定律。符合质量守恒定律。4、33.6g铁丝在氧气中充分燃烧后，生成46.4g四氧化三铁，参加反应的氧气的质量是 g 。1、2体积氢气和1体积氧气反应生成3体积水。这一结论符合质量守恒定律吗？2、100g H2O2和68g H2O 混合成溶液，加热充分反应后，生成的氧气和水的质量是 g。3、5的冰融化成5的水，这一变化遵循质量守恒定律吗？为什么？ 10012.81、下列变化中，能用质量守恒定律来解释的是（ ）A 5g水受热变成5g水蒸汽B 5g蔗糖溶解在95g水中，成为100g蔗糖溶液C 木炭燃烧
7、后质量减少D 100mL水加入100mL酒精，成为体积小于200mL的溶液用质量守恒定律解释狄仁杰的迷惑用质量守恒定律解释狄仁杰的迷惑 3、蔗糖在隔绝空气加热时，生成物只有碳和水，则可推断蔗糖的组成元素是（ ）。A.只有碳元素 B.只有碳元素和氢元素C.只有氢元素和氧元素 D.有碳、氢、氧三种元素C4、“酒驾”已经写入刑法。人体血夜中酒精含量超过20 100mL为酒驾，酒精含量超过80 100mL为醉驾。交警常用一种酒精检测仪检测司机是否酒后驾车。其反应原理为C2H6O+4CrO3+6H2SO4=2X+2CO2 +9H2O，则X的化学式为（ ）。 A、Cr2O2 B、CrSO4 C、Cr2（SO4）3 D、Cr2S3 C【体验成功体验成功】推荐作业推荐作业: 1、查找有关资料说明质量守恒定律发现的意义。2、查找有关质量守恒定律发现过程的资料。3、完成课本第98页“练习与应用”第2、3、4题。