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1、2022校企合作协议书(集锦15篇)校企合作协议书1甲方：乙方：为了推动学生校外实习和社会实践活动的开展，培养高素质技能性人才，优化企业的人力资源，建立长期的人力资源供需协作关系，甲方与乙方本着互相协作，各施所长，互补所需的精神，经双方友好协商，现就相关事宜达成以下校企合作协议：一、合作方式：甲方与乙方建立学生定向实习之合作关系：即乙方选定甲方为“校企合作实习培训”莱芜基地，甲方提供场地及相关培训给乙方来该公司实习的学生；二、合作期限及人数1甲乙双方定向合作期限从 年 月 日至 年 月 日。2有效期限每期为壹年；合同期满后，甲乙双方本着友好协商，并根据双方合作情况协商是否续签。3.学生数量：以
2、班级为单位，单班以40-50人为原则，每年1-3班。在实习期间，学生不得违反相关制度或擅自离开。4.乙方根据甲方需求调配学生至甲方实习。三、实习期限1三年制中专生，在甲方实习6-12个月，总体计划，分段实施；2具体时间由双方协商，另行商定协议落实。四、甲方的权利和义务1甲方在合约期限内为乙方学生提供实习机会，并选派带教人员指导实习和就业；2甲方可以依据生产实际情况协请乙方学生配合提前至企业进行实践活动；3机房结合学校教学大纲，安排每个学员接受不同岗位之专业技能培训与考核；在实习过程中，甲方有权对学生工作态度和表现进行评估，如实习学生出现下列情形：甲方有权通知乙方，并视实际情况可以对该实习生予以
3、惩处、终止实习协议等处理；违反甲方公司管理规则制度的；不能胜任甲方安排之实习岗位或不服从甲方安排的；违反国家相关法律的；给甲方人员或财产造成损害的；4甲方或甲方选派的带教人员不得有任何损害乙方随队老师或实习生的行为，否则乙方有权随时解除本协议书，甲方赔偿乙方的全部损失；五、乙方的权利与义务1乙方应提供学生的合法有效之身份证明、学历证明、体检报告、实习责任险资料、学校所在教育主管部门备案证明等国家及 市有关学生实习所需要的全部资料。2乙方应积极采取保障措施保证学生理解和遵循甲方的管理制度，在实习前进行安全教育培训，实习过程中应配合机房开展安全教育。3乙方要确保实习期间学生的出勤及纪律，并配合甲方
4、的实习的考核成绩发放毕业证书。4乙方应选派合格老师协助管理及辅导学生。随队老师应全程负责学生实习期间的日常管理及思想教育。同时负责公司和学校的沟通协调工作，随时维护更新甲方在甲方学校的宣传墙，更新学生实习情况统计表、协助甲方评选月度优秀实习生等工作，随队老师应严格履行其职责，具体职责见附件一。5乙方选派之老师需符合甲方基本要求并遵守甲方管理规定，必要时甲方可要求乙方更换老师；6乙方对实习学生在甲方的实践或者实习给予充分的配合，不得以任何理由允许或要求学生中止或终止在甲方的实习。7乙方须要求实习学生配合从基层工作开始实习。8乙方应确保实习学生的稳定性，控制非正常流失，实习期间流失率控制在5%内。
5、六、实施内容1、学生挑选、由乙方按照在校注册之学生同一专业的原则统一安排。、实习学生年龄必须满足16周岁以上，身体条件必须符合国家及甲方的相关工作岗位规定。、距毕业时间不满壹年之实习生不列入甲方实习对象。实习生标准应参照国家有关对中等职业学校实习的相关规定。2、教育管理、乙方组织专人管理，并与甲方保持密切联系，及时沟通管理问题以及教学进度，以确保教学质量。、实行动态教学管理及必要的综合学习测试。3、教学要求、必须完成学习所在地教育系统规定的基本教学任务。、学生在校期间，视实际情况安排甲方的指导课程：企业文化、质量观念、7S管理、安全生产等。七、责任归属与实习期间1、由乙方（学校）负责按照中等职
6、业学校学生实习责任保险实施方案规定以及额度为学生购买实习责任保险，并负责学生事故的理赔保险工作，企业负责配合提供理赔所需要的必要资料。2、从乙方（学校）至甲方途中发生的意外事故，甲方将不承担任何责任。乙方在实习期间发生疾病（非职业病）、非工作时间或非在工作场所发生意外事故，甲方将不承担任何责任。乙方实习生和带队老师在工作场所且在工作时间发生伤亡事故，按照第七条第一款的约定优先进行保险赔付，不足部分根据国家相关法律规定执行。3、学生实习期间，甲方向乙方支付学生管理费200元/人，按照实际在岗人数确定，每月由甲乙双方确认人数后支付。4、乙方实习生在机房制定的产线岗位实习时，甲方参照甲方其他员工工资
7、标准支付实习补助金，每月实习津贴不低于1280元。5、实习生在甲方实习期间的食宿及福利比照甲方其他员工执行，工作期间提供免费工作餐，住宿费由实习生自理。6、实习生在甲方实习时间在3个月及以上的，甲方报销单程火车硬座车费200元。八、特别约定1、甲方可以优先录用乙方到毕业生为正式员工。2、甲方将向乙方实习学生之派驻老师提供管理津贴，按照1500元/月支付。费用支付方式：甲方按照银行转账形式支付九、其它1、本协议一式两份，甲乙双方签章后实时有效，双方各保持一份。2、合作任何一方发现对方存在违约行为，可以要求对方改正，否则未违约一方有权终止合约，违约方并应承担损害赔偿之责。如乙方（学校）未及时足额为
8、实习生购买实习保险或事故后未积极负责处理理赔保险工作，则本应由保险公司承担的赔付责任则全部转由学校承担。3、每期实习结束后，甲乙双方相互进行可行性及合作成果评估，再决定是否继续合作。4、若国家法律法规或政府相关政策变化时，相关事项按甲乙上方另行协商约定。5、协议未尽事宜，甲乙双方可协商解决，协商不成，提交甲方所在地人民法院予以裁决。6、双方签署之补充协议具同等法律效力。甲方： 乙方:签章： 签章：日期： 日期：校企合作协议书2为进一步加强技能型人才培养，加大学校专业教师培训力度，促进校企合作与互利共赢。（以下简称甲方，即校方）与（以下简称乙方，即企业方），本着协作、互助、互利的原则，建立校企合
9、作关系。经双方协商，达成以下协议：一、合作内容认真贯彻落实自治区党委、自治区人民政府关于全面实施职业教育攻坚的决定精神，以企业为依托，以全面提高教师队伍实践能力为核心，以培养中青年专业带头人和骨干教师为重点，建立校企合作机制，在五年内将学校的现任专业教师派到企业培训；同时，从合作企业选聘一批专家到学校担任专业课兼职教师（含实习教师）。在合作企业的大力支持下，加快建设一支专兼结合、结构合理、素质优良的专业教师队伍。二、责任和义务（一）甲方：1、根据自治区工业和信息化委员会关于校企合作加强直属院校师资队伍建设的工作方案的要求，每年年初提出选送、聘请计划，经乙方确认后组织实施。2、在企业跟班学习、顶
10、岗实习和挂职锻炼的教师必须严格遵守乙方的各项管理制度、劳动制度、保密制度等。3、在规定的实践培训中，这实习教师购买必要的劳动、工伤等保险。4、建立兼职教师资源库，从合作企业中聘请一批技术骨干或能工巧匠担任学校兼职专业课教师或实习指导教师。5、为乙方培训管理人员、专业技术人员，或为转岗工人提供培训服务。6、在乙方要求甲方帮助试验时，甲方应向乙方开放相应的试验设施，并提供必要的帮助。（二）乙方：1、按照甲方计划，结合本单位实际，合理安排教师到企业跟班学习、顶岗实习和挂职锻炼。2、为甲方教师的学习、工作、生活等方面提供必要的条件。3、安排有丰富理论知识和实践经验的人员，传授企业生产、经营管理和技术创
11、新等知识，指导教师严格遵守安全生产操作规程，正确使用机器设备。4、对甲方教师跟班学习、顶岗实习和挂职锻炼期间的表现情况进行评价，并提出考核意见。5、选派企业领导、高管、技术骨干或能工巧匠到校担任甲方客座讲师、兼职教师和实习指导师。6、根据企业生产和管理的需要，委托甲方对有关革新项目进行调研、研发、制作及编制，促进产学研结合。三、合作时间合作时间为年，（即20xx201年）。合作结束后，双方可根据合作意愿和实际需要，继续建立长期合作关系。四、其它（一）、双方共同建立校企合作工作机制，并建立联络员制度，分别指定有关工作部门和有关人员具体负责合作期间的衔接沟通工作。（二）除此之外的其他项目由双方另行
12、商定。（三）本协议一式3份，双方各执一份，送自治区工业和信息化委员会备案1份。合作协议一经双方代表签字、盖章即生效，双方应自觉遵守有关条款。本协议未尽事宜，可由双方协商解决。甲方（盖章）乙方（盖章）代表（签字）：代表（签字）：XX年XX月XX日XX年XX月XX日校企合作协议书3甲方(校方)：乙方(企业)：为共同开展电子商务行业研究及人才培养，提高学生的职业素质和技能，本着资源共享，优势互补，互惠互利，共同发展的原则，甲乙双方就校企合作达成如下协议：1.双方资源共享、互建基地：乙方在甲方挂牌“ 人才培养和科研基地”及“ 运营中心”。甲方在乙方挂牌“ 学院科研、实训实习基地”。双方互为对方的宣传平
13、台，向社会推荐对方的产品与服务。2.成立有甲、乙双方相关人员组成的专业教学指导委员会，每年召开工作会议，针对乙方人才需求进行教学改革研究，以便人才培养能够更好地服务于企业需求。3. 甲乙双方指定1-2名专职人员负责具体项目合作管理，定期开展合作交流，至少每月一次;也可根据合作子项目需求，不定期沟通，及时了解双方进度和问题，并共同商议解决;4.乙方发挥经营管理优势协助教学工作，派遣兼职教师到甲方进行讲学或者研讨，开展校企文化交流;乙方提供学生实习实训硬软件条件和项目资源，为甲方学生提供实习实践课程教学支撑;为甲方教师提供实习、挂职锻炼机会并出具挂职鉴定证明;双方共同研究实习实训教师和学生管理办法
14、及相关制度，进行共同管理。企业战略合作协议5.双方共同进行相关专业课程建设和教材开发等专业改革与建设。甲方在相关课程教学中嵌入乙方企业文化、管理的相关知识，促进学生了解企业文化;乙方安排相关人员参与甲方校内相关专业课程改革和教学、实训等，形成长效合作机制，共同推进岗前职业适应进程，更好地适应企业工作。6.甲乙双方发挥各自资源优势，积极开展产学研合作，可对电商战略与模式、电商新技术与平台开发与实践、电商品牌策划与运营、电商创业与就业人才培训等多领域开展合作科研，共享科研资源和成果，共同提高业务能力和社会服务影响。7.甲方向乙方通报在校生、毕业生资源情况，并为乙方的人才需求提供服务;乙方向甲方通报
15、企业的人才需求信息，优先录用符合乙方人才需求的甲方学生。8.本协议为长期协议，若甲乙双方任何一方需变更或终止协议，必需提前一个月通知另一方，并及时协商解决。9.本协议为双方合作宏观战略协议，其它未尽事宜，由甲乙双方具体协商，并签订相关子协议或项目合同解决。10.本协议一式三份，甲方执两份、乙方执一份，经双方签字盖章后生效，具有同等法律效力。甲 方(盖章) 乙 方(盖章)代 表(签字) 代 表(签字)日 期： 日 期：校企合作协议书4为充分发挥校企双方的优势，发挥职业技术教育为社会，行业，企业服务的功能，为企业培养更多高素质，高技能的应用型人才，同时也为学生实习，实训，就业提供更大空间、在平等自
16、愿，充分酝酿的基础上，经双方友好协商，现就数控设备应用与维护专业的人才培养合作事项达成如下协议：一、合作原则本着优势互补，资源共享，互惠双赢，共同发展的原则，校企双方建立长期，紧密的合作关系、二、合作方式及内容经双方友好协商，合作方式及内容参照以下五个条款执行、未尽之处，可做其他补充、（一）互认挂牌，就业推荐，员工培训合作1、甲方在乙方挂牌设立泉州信息职业技术学院校外实训基地,乙方根据需要在甲方挂牌设立相应的企业（公司）人力资源培训基地、双方均同意在对外发布信息中使用共建基地的名称，并开展管理，实习，培训，科研合作、2、作为甲方的校外实训，就业基地，乙方在同等条件下应优先录用甲方毕业生；甲方每
17、年邀请乙方用人单位参加甲方组织的校内毕业生供需洽谈会，优先为乙方输送德，智，体全面发展的优秀学生、3、作为乙方的人力资源培养基地，甲方应利用学院的软，硬件教学资源，根据乙方要求，为乙方提供包括各类员工职业培训，技能考证等在内的人才培训服务、4、乙方向甲方提供本企业职业岗位特征描述，各职业岗位要求的知识水平和技能等级，为甲方相应制订各专业培养目标，审订合作各专业培训计划，员工培养计划提供依据、5、双方将定期（每季度一次）通过走访或座谈形式就双方合作开展情况，协议执行情况进行阶段性总结、如遇突发情况，双方将及时联系并加以解决、（二）订单培养，合作办学1、双方共同合作，在数控设备应用与维护专业或相关
18、专业中，根据乙方需要，本着学生自愿的原则组织一定数量的学生为乙方定向培养，输送人才，并根据乙方企业发展状况，根据生产经营规模或投资领域的变化等情况，适时共同商讨调整定向培养专业，规模和合作方式、2、为保证合作培养的人才质量，满足合作班级学生的实验实训需要；甲方聘请乙方的技术骨干，能工巧匠承担合作专业的部分教学实训任务；积极为合作专业的学生下企业实践创造条件，以使合作培养的学生近快适应企业的需求；与甲方共同开发相关课程等、3、应乙方需要，甲方报经上级主管部门审批，在乙方挂牌设立泉州信息职业技术学院成人大专函授点,采取函授模式组织实施教学工作，为乙方员工的学历教育创造条件，并按照招生的实际情况确定
19、员工的培养专业和培养方案、4、劳动力转移培训：乙方以招工就业,边工作边学习形式吸纳劳动力资源，()并与甲方采取工学结合，半工半读的灵活合作模式共同培养企业员工、实现招工与求学联动，甲乙双方共同方培养专业人才。5、乙方有权对双方合作专业的人才培养方案提出改进意见的权利、甲方以产学合作，工学交替，顶岗实习的现代人才培养模式，按照企业人才规格要求设置课程，组织教学，保证乙方人才培养质量。6、甲方选派优秀教师和业务骨干参与乙方科研项目开发，技术援助和学术研讨，成果进行推广。7、乙方选派中高层领导，技术人员，中高级技师担任甲方客座教授，专业带头人或兼职教师，参与甲方人才培养过程；参与甲方科技开发，教学改
20、革，教材编写等工作、成果产权归双方共同所有。8、甲乙双方在开展订单培养，合作办学过程中，因乙方需要甲方对合作专业的学生进行专门化的教育教学，实习实训等因素，经双方协商，乙方应积极协助甲方承担因双方开展订单培养，合作办学等而增加的部分教学成本。（三）顶岗实习，实训基地建设合作1、甲方从合同签订之日起，根据高等职业教育教学计划和培养方案，每年选派一定数量的指定年级，专业的学生到乙方进行顶岗实习，具体人数根据乙方岗位需求，甲方学生情况等因素，由甲乙双方协商决定。2、乙方作为甲方学生的顶岗实习单位，同时也是甲方的校外实训基地，应优先满足甲方学生在专业实习，毕业实习等方面的需求、双方在协商一致的基础上，
21、本着共同发展的原则，建立紧密，长效的合作机制。3、乙方若在甲方建立校内生产性实训基地（实训基地协议另订），甲方应向乙方公允收取一定的资源费，如房租费，水电费等。4、甲，乙双方应从符合教学规律，切合企业实际，适应企业生产周期的角度，制订学生顶岗实习期间的切实可行的教学计划，以保证顶岗实习期间工，学任务的顺利完成、同时，甲方应加强对学生的岗前思想教育，指导教师，班主任老师必须定期下企业协助乙方做好顶岗实习学生的各项工作；乙方应为顶岗实习学生制订切实可行的轮岗计划，以提高学生的综合素质能力。5、乙方为甲方学生顶岗实习提供相应的实习工作，生活环境（顶岗实习期限一般为24个月）、同时，乙方应为顶岗实习学
22、生留出一定的学习时间，使学生能顺利完成教学计划规定的课程学习任务，保证学生自身能力的提高、课程实习可以采取1+1分段教学模式，实习期间企业与实习学生不具有劳动合同关系，实习单位对实习学生酌情发放实习补贴，以切实维护学生权益。6、顶岗实习学生在实习期间，根据实习协议的要求应服从乙方管理人员的管理，遵守乙方规章制度（含考勤管理和技术管理），同时不得违反甲方的有关管理规定、乙方应指派专门技术人员担任实习指导教师，同时甲方应指派相应的经验丰富的教师共同对学生对管理与教导。7、因实习学生或甲方原因提前终止实习，甲方应提前一周告知乙方、反之亦然、实习结束，乙方应向甲方提交学生实习的证明和评价。8、甲方成立
23、实习指导小组对学生实习情况进行指导，监督，并加强对学生的思想教育和职业道德教育，发现问题及时提出解决办法，协调乙方和实习生之间的关系。9、学生顶岗实习期间，主要用于接送学生下企业的车旅费用，甲方实习指导教师，班主任下企业协助做好实习学生的学习，工作，生活等而产生的费用由甲方承担。（四）互派挂职交流合作1、甲方每年定期派遣一定数量的专业骨干教师到乙方及其下属相关企业挂职锻炼，培养双师队伍、挂职期间乙方提供相关食宿条件和工作岗位，保证挂职效果。2、乙方及其下属相关企业，每年定期派遣中高层管理人员或技术人员到甲方挂职锻炼，参与甲方的管理，教学工作、挂职期间甲方提供相关食宿条件和工作岗位，并保证挂职效
24、果。3、双方派出的挂职，培训人员应严格对方的工作和教学的行为，严格遵守保密制度和各种管理规章，确保各方的正常工作，生产和教学秩序正常、挂职期满，并经考核合格后，视情况由接受单位发放相关聘书。（五）教学，科研及产学合作1、甲方聘请乙方相关专业的中高层领导为泉州信息职业技术学院教学指导专业委员，教学指导顾问，进行企业文化与管理实务的系列讲座，并参与甲方的教育教学工作。2、乙方聘请甲方高层（院领导）担任乙方企业发展顾问，并定期进行系列讲座。3、甲乙双方合作进行各种类型，各个层次的科技项目研究开发，可以通过泉州信息职业技术学院学报刊登相应的科研成果。（六）上述有关事项具体约定，其他合作方式及内容陈述1
25、、_2、_3、_三、需另行明确的双方权利和义务（一）甲方1、_2、_3、_（二）乙方1、_2、_3、_以上协议如遇客观情况发生重大变化或其他未尽事宜时，双方另行协商解决并签订补充协议（或备忘录），补充协议与本协议具有同等效力、本协议一式四份，各双方各持二份。甲 方： 乙 方：代表（或授权）人： 代表（或授权）人：年 月 日 年 月 日校企合作协议书（三）甲方：乙方：华南理工大学一、合作宗旨双方本着集成有用资源，提升企业创新能力和科技水平，把科研成果转化为可以带来经济效益的生产力，同时提高教学质量和科研水平，在实践中培养高科技人才，促进学校、企业和社会的共同进步为目标，一致同意在优势互补、平等合
26、作、互惠互利、共同发展的基础上建立全面的校企合作关系，并达成合作协议。二、合作方式及内容经双方友好协商，合作方式及内容参照以下条款执行，未尽之处，可另做补充。（一）共建“华南理工大学研发基地”（简称研发基地）在企业成立研发基地，研发基地将以国家战略与市场需求为导向，以特色产品和优势学科为基础，结合广东省及国家产业结构调整升级的实际需要，重点开展工业设计、产品检测等关键技术的研究和相关产品开发。1、研发基地性质研发基地为非法人机构，向甲方负责，并在企业方挂牌“华南理工大学产学研基地”；研发基地负责对企业员工定期进行培训，对企业最新研发的新产品进行上线培训等2、研发基地的职责研发基地以解决企业在产
27、品研发过程中工业设计、检测等问题为主要任务，并针对甲方的具体工程技术问题，开展技术开发、技术服务、技术咨询等；研发基地负责对甲方员工定期进行培训，对企业最新研发的新产品进行上线培训等；研发基地负责申报甲乙双方有资源互补优势的科研项目，向政府各级主管部门申请相应的科学技术研究经费。3、人员构成研究基地人员根据甲方需要灵活组成，可以是跨学院，多学科组合形式。4、研发基地经费（ ）（二）顶岗实习、工学结合为培养更多具有良好专业知识、实际操作技能和职业态度的高素质、高技能的应用型人才，乙方可以按照双方商定名额派学生在甲方进行相关专业的实习。甲方在乙方学生实习前一个月，将当年可接纳的实习人数、专业、联系
28、人及联系方式告知甲方。乙方结合甲方实际情况制定实习计划（包括学生人数、专业、实习时间、实习内容、负责人等），经双方确认后执行。实习期间，乙方需派出实习带队老师负责具体实习事务，保证乙方学生遵守有关法规和甲方的管理制度。（三）就业推荐、优先录用优秀毕业生为了甲方的长远发展、战略定位、提高企业的创新能力，乙方向其推荐所需人才。（四）其他1、甲乙双方利用各种学术会议、行业会议和有关推广资源，推荐介绍对方，以提高双方的知名度和影响力。2、乙方可制作“华南理工大学校外教学实习基地”匾牌，赠送给甲方，以对外表明双方的合作关系。三、双方的权利与义务（一）甲方的权利与义务1、甲方充分利用企业的设备优势和生产条
29、件支持研发基地建设工作，与乙方进行产学研合作。2、在不影响企业正常生产活动情况下，甲方为乙方的学生实习、实践、实验活动提供方便。3、同等条件下，甲方优先录用乙方推荐的优秀人才。4、合作中相关专利权、技术后续改进权、同类或类似产品项目，（包括与项目有关的附属品）专利申报权一律属甲方。5、研究基地科技成果在转化或产业化时，企业方享有转让权。6、乙方学生在乙方实习期间，参与甲方项目开发所取得的成果，其知识产权归甲方所有；甲方根据实习学生对成果的贡献，适当给予经济补贴。双方另有约定的除外。（二）乙方的权利与义务1、为甲方的长远发展、战略定位、提高企业创新能力提供技术支持，促进传统产业改造和高新技术产业
30、发展。2、根据甲方提出的高新技术项目需求和企业技术难题，积极组织力量进行研究开发、成果转化和技术攻关、支持企业创新。3、帮助甲方进行企业员工培训、技能提升。4、帮助甲方进行新产品开发、新技术、新工艺、新材料、新设备推广应用。5、推荐甲方急需人才和技术资源。6、保证乙方学生在实习期间遵守相关法规和甲方的管理制度。7、协助甲方按照大学生就业政策法规做好毕业生录用工作。8、乙方应当保证其交付给甲方的研究开发成果不侵犯任何第三人的合法权益。如发生第三人指控甲方实施的技术侵权的，乙方应当承担全部责任。9、乙方不得在向甲方交付研究开发成果之前，自行将研究开发成果转让给第三人。四、合作期限合作期限为 年，双
31、方可根据合作意愿和实际情况续签合作协议。本次合作结束后，双方可共同商议开拓新的合作领域，建立新的合作意向。五、安全保密1、合作涉及到甲乙双方所有人员均有保守商业秘密和秘密信息的义务。在签订协议、合同和合作过程中知悉的商业秘密和秘密信息，不得向任何第三方泄露或者不正当使用。泄露、披露或者不正当使用该商业秘密和秘密信息给对方造成损失的，应承担赔偿及其他相关法律责任。2、本条所说的商业秘密，指不为公众所知悉，能为权利人带来经济效益，具有实用性并且权利人采取过保密措施的技术信息和经营信息，包括但不限于合同书、合同附件、客户名单、经营渠道、科研内容、科研成果等。3、本条所说的秘密信息是指甲乙双方中一方明
32、示要求对方保密的信息。六、协议生效、变更和终止1、本协议自甲乙双方盖章签字之日生效。2、在合作过程中，双方可以根据实际需要，协商签订更加具体的单项目协议或合同，作为本协议的附件。3、如本协议在履行过程中变更、补充和修改，可根据双方的合作意愿和实际情况进行友好协商，经双方同意后变更合作协议。未经双方同意，任何一方不得随意更改本协议。4、在协议履行期间如因单方面原因提出中止合作，双方应进行友好协商，并满足协议附件要求的前提下，经双方同意后终止本协议。七、违约责任未按本协议实行即视为违约，未违约方可以单方解除协议，并要求对方赔偿相关项目的损失。八、其他1、基地所有的研究成果，双方项目的研究开发人员，
33、享有在有关技术成果文件上写明技术成果完成者的权利，取得有关荣誉证书和奖励的权利。2、双方协定相关协议后，共同商定研发基地本年度的工作计划，并根据工作计划核算相关人员的投入、经费等内容。3、本协议为总协议，其中具体事项可以本协议为基础另行签订具体协议或实施细则。未尽事宜可以另行补充约定。甲方：（盖章） 乙方：（盖章）代表（或授权）人： 代表（或授权）人：年 月 日 年 月 日校企合作协议书5校 企 合 作 协 议甲方： （以下简称甲方）法人代表：公司地址：乙方：（以下简称乙方）法人代表：学校地址：为进一步加强学校与用人单位的合作，共同做好技校毕业生的就业工作，不断向企业输入应用型技术（技能）人才
34、，优化企业的人力资源，建立长期的人力资源供需协作关系，本着“面向市场、适应需要”、“平等协商、互惠互利”、“优势互补、共同发展”的原则，甲乙双方建立校企合作关系，经双方友好协商，达成以下协议：一、合作总则双方本着互惠互利的原则，乙方根据甲方发展需要，设置 机电一体化 专业的订单班（共 40 人），并冠名为“ ”。甲方为学生提供奖学金、按到厂顶岗实习学生人数支付乙方培训费，乙方按甲方职业岗位的知识技能要求和职业资格准入相关条件制定实施教学计划，按需施教并输送到厂工作。同时双方可成立专业建设委员会，对相关内容进行指导及管理，指导专业建设和“浙船班”教学工作。二、合作方式学制为2+1教学模式，即学生
35、先在乙方学习2年，再进入甲方实习1年。招生对象：初、高中毕业生（乙方负责招生）。三、管理安排1、学生在校期间，由乙方全面负责管理。2、学生在实习期间甲乙双方实行双重管理，共同关心实习生的实习和生活情况。3、学生在甲方实习期间，接受甲方的试用和考核，并将考核结果反馈给乙方，乙方应主动指导实习生存在的不足之处予以改正，若实习生拒不改正的，甲方有权将实习生直接退回给乙方，由乙方负责安排学生到其它单位工作，并由乙方负责向实习生追还甲方支付学生的奖学金等费用。4、学生实习期间根据甲方规定发放实习工资；其他福利待遇及转正后薪酬待遇参照甲方薪酬管理制度执行。5、甲方对学生的管理及用工政策应符合国家规定的相关
36、法律、法规。四、权利与义务（一）甲方的权利与义务1、根据本企业人力资源规划，向乙方提供用工需求。2、负责向乙方提供职业岗位特征描述，协助乙方制定各专业培养目标及审订专业课程教学计划。3、甲方安排人员指导实习学生按有关安全生产操作规程操作相关设备，同时为乙方实习学生提供必要的劳动工具以及劳动保护用品。为学生考取本专业相应行业技术等级提供指导和培训。乙方学生实习期间若主动提出结束实习，相关劳动保护用品费用按甲方有关规定结算，由学生退还。4、甲方根据工作变化情况以及实习学生的工作表现，可调整、变动实习学生的工作岗位。5、甲方为乙方实习学生参加人身意外伤害保险（商业保险），乙方实习学生在实习期间发生人
37、身意外伤害的由甲方负责处理，乙方积极配合；非因工伤事故的由乙方负责处理，甲方积极配合。6、负责安排“浙船班”毕业生实习、就业，依据国家有关规定办理劳动用工手续，保证用工的合法性。7、定期为乙方专业教师提供到厂顶岗实习的机会，并为教师提供工作和生活方便。（二）乙方的权利与义务1、负责开展招生宣传，将与甲方联合办学作为办学的优势与特色进行宣传，吸引学生报读双方联合办学专业。同时，根据甲方用工需求，负责向当地教育行政部门、劳动人事部门上报招生计划以及向乙方提供学生信息。2、乙方负责在招收学生时，需告知学生、学生家长并签署四方协议（即学生、学生家长、学校、企业四方），明确约定学生、学生家长的权利与义务
38、。 四方协议要点：（1）、权利：甲方负责安排合格的毕业生就业，乙方学生享受甲方设置的奖学金等项目；（2）、义务：学生根据甲方与乙方确定的学习课程完成学业，通过甲方考核并取得相关证书，认同甲方的企业文化及规章制度，学生在无特殊情况下，须在甲方参加第三学年实习课程，实习结束经过考核后与甲方或甲方指定的劳务派遣公司签订劳动合同。3、乙方起草的“四方协议”需经甲方书面确认后生效，否则甲方不承担任何责任。4、负责按照甲方需求制定课程教学计划及办理新生录取手续、学生管理、教学管理、毕业证办理及其它在校期间的各种教育管理工作。提前与甲方联系确定每批次学生实习的时间、内容和人数，协助甲方制定具体实习计划和安排
39、。5、根据甲方需要，乙方委派1-2名老师负责学生实习指导工作、协助甲方处理实习生在实习期内的突发性事件等安全、行政事务，教育实习学生严格遵守甲方的各项管理制度和劳动制度。6、负责为来校对学生进行岗位培训等各项活动的甲方人员提供工作和生活方便。7、为提高的教学质量，定期组织专业教师到甲方顶岗实习。8、对甲方未录用而退回的学生进行安置，另行推荐到其他单位。五、相关培养费用（一）培养费用1、乙方学生进入甲方顶岗实习后，由甲方按每月实际在岗学生人数支付给乙方每人每月（ ）的培训费，支付方式为按月支付，支付时间至学生取得毕业证书签订劳动合同止，但支付时间最长不超过一年。2、为表彰优秀学生，甲方将向乙方订
40、单学生提供奖学金，发放办法由乙方考核后直接发放给学生，奖学金设置原则如下：（1）、奖学金等级设置：奖学金共设置三个等级，即：一等奖、二等奖、三等奖。（2）、奖学金设置范围：奖学金享受人数占“订单班”总人数的30%；其中，一等奖人数占3-4%，设1人；二等奖人数占8-10%，设4-5人；三等奖人数占16-19%，设8-10人。实际受奖人数按组班人数在补充协议中明确。（3）、奖学金数额设置：一等奖1500元/学年?人；二等奖1000元/学年?人；三等奖500元/学年?人。（4）、按在校学年计发，顶岗实习一年不设奖学金。六、实习的终止和解除一、下列情况之一，甲方可以终止学生的实习：(1) 乙方实习学
41、生患病或非因工负伤不能从事本职工作的；(2) 乙方实习学生不能胜任工作且经过培训或调整工作岗位后仍不能胜任工作的；(3) 乙方实习学生严重违反甲方劳动纪律和规章制度，或者泄露甲方企业机密的；(4) 违法或者被追究刑事责任的。二、有下列情况之一，乙方可以解除本协议；(1) 甲方以暴力胁迫或者非法限制人身自由的手段强迫实习学生劳动的；(2) 甲方违反本协议相关条款，经乙方书面通知后仍不能改正的。七、其他约定1、乙方只能输送有正式学籍的学生到甲方实习或工作，未经甲方书面委托，不得以甲方名义对外招收社会人员，更不得直接将其它学生输送到，如有违反，甲方有权终止本协议，同时追究乙方违约责任。2、乙方设立的
42、只能为甲方培养及输送学生，在甲方未明确不录用个别学生前，一律不得为本行业其他公司输送学生。如有违约，一经发现，乙方应按10000元/人向甲方支付违约金。3、本协议合作期限为肆年，从20xx年 月 日起至20xx年 月 日止（即20xx届学生，在校期间2年，实习1年），协议期满后，经双方协商可续签。4、甲、乙双方确定本协议中的公司/学校地址为双方合作协议期限内相关文件、文书送达地址，如该地址发生变化，一方应书面告知，若违反上述义务，承担一切不利后果。同时，如一方在合同履行期间拒收文件、文书的，认同另一方以特快专递（EMS）投递后视为送达。5、本协议的所有条款均为打印，并无一处修改，如需修改，应经
43、双方同意并签署补充协议后方为有效，否则修改无效。经双方协商一致达成的补充协议与本合同具有同等的效力。7、履行本协议过程中如发生争议，双方应友好协商解决；协商不成或经二十日仍未达成补充协议的，双方可向所在地人民法院提起诉讼解决。8、本协议一式二份，双方各执一份，经双方代表签字、盖章后生效。甲方(盖章)： 乙方(盖章)：甲方代理人： 乙方代理人：签订日期： 年月日 签订日期：年月 日校企合作协议书6甲方：乙方：甲方通过对乙方的实地考察，得知乙方具有提供社会服务之功能，经过甲乙双方经友好协商，在公平，平等，自愿的原则下，甲方委托乙方对甲方公司进行培训服务，并制定以下合作协议共同遵守：一、项目说明：1
44、、培训内容：由乙方按照甲方考察时提出的意愿制定培训计划，制定的培训计划乙方通过电子版网传给甲方，甲方确定后盖章回传给乙方。培训内容以本协议附件的形式存在。2、培训目标：通过培训与拓展训练，建立员工积极向上的工作态度等，提升专业技能和职业素养。3、培训形式：讲座 案例分析 实操演练 拓展训练。4、培训周期：20xx年7月xx日至20xx年7月xx日，共计3天。5、培训时间：上午08:3012:00；下午14:0018:00。6、培训地点：培训地点根据培训项目的不同，由甲方提前安排好并通知乙方提前半天熟悉场地。7、教学设备：培训所需的教学设备，由乙方在培训计划上面明确写明，由甲方提前安排并提供。8、乙方培训所使用的电子文档培训教材，甲方可拷贝一份留存。二、委托方（甲方）职责义务：1、向乙方提出明确的管理咨询培训方向和要求。2、委派相关人员配合乙方工作和规范培训现场纪律，确保培训顺利行。3、配合乙方完成必要的培训前期调查，按时提交乙方要求的资料。4、与乙方诚信合作，为乙方开展工作提供便利，向乙方提供与服务事项相关的情况和资料。5、如有关的情况和事实发生变化，应及时告知乙方。6、按照约定支付服务费。三、顾问方（乙方）职责：1、必须遵守职业道德和执业纪律。2、做好前期调研，确保培训的针对性和实效性。3、负责培训