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1、 qq 青蛙长期生活在湖边，青蛙长期生活在湖边，很想看看大海。很想看看大海。学习任务（一）学习任务（一）：读准生字词。：读准生字词。cng dngcng dng x x shung zhshung zhn n苍苍鹰鹰 登登上上 吸吸气气 一一双双 展展现现shnshn sh sh ji ji j j h h 善善跑跑 失失望望 石石阶阶 一一级级 喝喝水水 q q na li xina li xi长长期期 天天哪哪 累累了了 歇歇一会儿一会儿 学习任务（一）学习任务（一）：读准生字词。：读准生字词。苍苍鹰鹰 登登上上 吸吸气气 一一双双 展展现现善善跑跑 失失望望 石石阶阶 一一级级 喝喝水水
2、 长长期期 天天哪哪 累累了了 歇歇一会儿一会儿 学习任务（二）学习任务（二）：朗读课文并思考：朗读课文并思考：1 1、这个童话故事中有几个动物？、这个童话故事中有几个动物？2 2、它们和青蛙看海这件事有什么联系？、它们和青蛙看海这件事有什么联系？ 青蛙在青蛙在 的指点下，跟着的指点下，跟着 一一级一级跳上石阶，最终到达了级一级跳上石阶，最终到达了 ，看，看到了到了 。苍鹰苍鹰松鼠松鼠山顶山顶大海大海学习任务（三）：学习任务（三）：自读课文自读课文1-31-3自然段，思考：自然段，思考：1 1、苍鹰告诉青蛙怎样就能看到大海？苍鹰告诉青蛙怎样就能看到大海？2 2、青蛙听了苍鹰的话有什么表现？在课
3、文中、青蛙听了苍鹰的话有什么表现？在课文中 用用画出来。画出来。 苍鹰对它说：苍鹰对它说：“诺，只要登上诺，只要登上前面那座山，就能看到大海了。前面那座山，就能看到大海了。” 诺诺 只要只要 就就“天哪，这么高的山！天哪，这么高的山！”青蛙吸了青蛙吸了口凉气，口凉气，“我没有一双像你一样有力我没有一双像你一样有力的翅膀，也没有四条善跑的长腿，怎的翅膀，也没有四条善跑的长腿，怎么上得去呢？么上得去呢？”善跑善跑 “是啊，这山是太高了。不过是啊，这山是太高了。不过你不登上山顶，怎么能看到大海你不登上山顶，怎么能看到大海呢？呢？”苍鹰说完就展翅飞走了。苍鹰说完就展翅飞走了。这山是太高了这山是太高了学习任务（四）：学习任务（四）：学习学习“登、善登、善”登山登山登高登高登记登记五谷丰登五谷丰登善善善良善良 善心善心 友善友善 善变善变