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1、三个女人和两件长衫三个女人和两件长衫-蒲柳人家蒲柳人家教学片断教学片断教学目的 1、学会将不同的人物形象比较分析。 2、学会刻画个性鲜明的人物。杨二嫂、菲利普夫人除了一丈青大娘，我们还讨论过哪两个除了一丈青大娘，我们还讨论过哪两个“泼妇泼妇”？ 感情不同： 泼辣的程度不同： 泼辣的方式不同： 泼辣的目的不同： 用墨繁简不同： 对一丈青大娘是喜欢的， 对杨二嫂与菲利普夫人是批判的一丈青大娘最泼痛快的泼；拐弯抹角的泼。痛快的泼；拐弯抹角的泼。一丈青大娘为的是正义；杨二嫂与一丈青大娘为的是正义；杨二嫂与菲利普夫人为的是物质利益。菲利普夫人为的是物质利益。根据表现的主题，一丈青大娘和菲利根据表现的主题
2、，一丈青大娘和菲利普夫人是主要人物；杨二嫂是次要人物普夫人是主要人物；杨二嫂是次要人物同：用语言或行动直接表明自己想法泼的味道 请用一种食物说一下这三个女人给人的感觉菲利普夫人：菲利普夫人：一丈青大娘：一丈青大娘：辣中带酸辣中带酸杨二嫂杨二嫂:后辣无穷后辣无穷火辣辣火辣辣一句话感悟 一方水土一方一方水土一方泼，人物形象脱离不了生人物形象脱离不了生活背景和成长背景。活背景和成长背景。 长衫是什么人的标志性服饰？穿长衫赶马孔乙己何满子的爷爷何大学问最令人可笑的是什么？何满子的爷爷何大学问最令人可笑的是什么？哪一个人也是穿长衫？哪一个人也是穿长衫？长衫情结的异同 孔乙己认为长衫是孔乙己认为长衫是 何
3、大学问认为长衫是何大学问认为长衫是相同：都是相同：都是 的表现。的表现。人们态度的不同：人们态度的不同：身份的象征学问的象征。爱慕虚荣爱慕虚荣 一种是嘲笑；一种是嘲笑；一种是善意的笑。一种是善意的笑。 请用色彩说一下两件长衫给你的印象。请用色彩说一下两件长衫给你的印象。 孔乙己的长衫给人感觉是孔乙己的长衫给人感觉是 。 何大学问的长衫给人感觉是何大学问的长衫给人感觉是 。 通过人物的服饰可以透视人生。通过人物的服饰可以透视人生。塑像两法 背景决定 ，服饰体现性格性格情怀 换言之，一个人的生活背景与成长背景可换言之，一个人的生活背景与成长背景可以决定他的言行举止。由此来体现他的性格特以决定他的言
4、行举止。由此来体现他的性格特征。征。 一个人的穿着打扮可以在一定程度上折射一个人的穿着打扮可以在一定程度上折射出内心的渴求。出内心的渴求。 一语未了，只听后院中有人笑声，说：“我来迟了，不曾迎接远客！”黛玉纳罕道：“这些人个个皆敛声屏气，恭肃严整如此，这来者系谁，这样放诞无礼？” 王熙凤出身金陵王家，是王夫人也就是宝玉他王熙凤出身金陵王家，是王夫人也就是宝玉他娘的内侄女，王夫人和薛姨妈是亲姐妹，他们贾王娘的内侄女，王夫人和薛姨妈是亲姐妹，他们贾王史薛内部大联姻史薛内部大联姻哎哎 生长环境与人 您一定听说过他。他与众不同的是：他只要出门，哪您一定听说过他。他与众不同的是：他只要出门，哪怕天气很好
5、，也总要穿上套鞋，带着雨伞，而且一定穿上怕天气很好，也总要穿上套鞋，带着雨伞，而且一定穿上暖和的棉大衣。他的伞装在套子里，怀表装在灰色的鹿皮暖和的棉大衣。他的伞装在套子里，怀表装在灰色的鹿皮套子里，有时他掏出小折刀削铅笔，那把刀也装在一个小套子里，有时他掏出小折刀削铅笔，那把刀也装在一个小套子里。就是他的脸似乎也装在套子里，因为他总是把脸套子里。就是他的脸似乎也装在套子里，因为他总是把脸藏在竖起的衣领里。他戴墨镜，穿绒衣，耳朵里塞着棉花，藏在竖起的衣领里。他戴墨镜，穿绒衣，耳朵里塞着棉花，每当他坐上出租马车，一定吩咐车夫支起车篷。总而言之，每当他坐上出租马车，一定吩咐车夫支起车篷。总而言之，这
6、个人永远有一种难以克制的愿望这个人永远有一种难以克制的愿望把自己包在壳里，把自己包在壳里，给自己做一个所谓的套子，使他可以与世隔绝，不受外界给自己做一个所谓的套子，使他可以与世隔绝，不受外界的影响。现实生活令他懊丧、害怕，弄得他终日惶惶不安。的影响。现实生活令他懊丧、害怕，弄得他终日惶惶不安。也许是为自己的胆怯、为自己对现实的厌恶辩护吧，他总也许是为自己的胆怯、为自己对现实的厌恶辩护吧，他总是赞扬过去，赞扬不曾有过的东西。就连他所教的古代语是赞扬过去，赞扬不曾有过的东西。就连他所教的古代语言，实际上也相当于他的套鞋和雨伞，他可以躲在里面逃言，实际上也相当于他的套鞋和雨伞，他可以躲在里面逃避现实。避现实。” -装在套子里的人装在套子里的人是契诃夫是契诃夫 服饰与人 两个孩子打架了，双方家长都很快赶到了现场，听完经过，一时之间愧疚、恼火涌上心头。 一个母亲文化修养很高和一位母亲大字不识几个，教育自己的孩子并向对方道歉，请充分必挥你的想像，描述一下当时的情景。