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1、游子吟唐孟郊慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。莫怀戚读一读，写一写读一读，写一写v信服（信服（xn fxn f）v嫩芽嫩芽 ( ( nn nn ) )v分歧（分歧（ fn qfn q ）：）：指（思想、意见、记载等）不指（思想、意见、记载等）不 一一 致；有差别致；有差别v 取决（取决（q juq ju）v拆散（拆散（ chi schi sn n ）v委屈（委屈（wi qwi q ）v粼粼（粼粼（ ln lnln ln） v一霎时（一霎时（y shy sh sh sh ）v各得其所（各得其所（g d q sug d q su ）：）：每一个人或事物都每一个
2、人或事物都得到合适的安顿。得到合适的安顿。听课文朗读，要求如下：v1、轻声轻声地跟着朗读带朗读课文；地跟着朗读带朗读课文；v2、说一说文章写了一件什么事情、说一说文章写了一件什么事情va、散步的人有：、散步的人有：vb、散步的地点是：、散步的地点是：vc、散步的季节是：、散步的季节是：vd、散步的过程中发生了：（用原文中的一个词来回答）、散步的过程中发生了：（用原文中的一个词来回答）ve、结局：、结局：A、散步的人有： 母亲、我、妻子、儿子母亲、我、妻子、儿子田野田野初春初春分歧分歧一家人在田野里温馨地散步一家人在田野里温馨地散步F、结局：B、散步的地点是：C、散步的季节是：E、散步的过程中发
3、生了：D、记叙的事情是：祖孙三代初春在田野里散步祖孙三代初春在田野里散步 读了课文，说说在读了课文，说说在“我我”、妻子、妻子、母亲、儿子四个人物中，你最喜欢谁？母亲、儿子四个人物中，你最喜欢谁？为什么？为什么？“我”母亲儿子妻子孝顺孝顺和蔼、疼爱孙儿和蔼、疼爱孙儿聪敏、活泼、聪敏、活泼、 可爱可爱贤良贤良 你觉得这是一个怎样的家庭？你觉得这是一个怎样的家庭？温馨和谐温馨和谐幸福美满幸福美满敬老爱幼敬老爱幼第第4自然段：自然段： 这南方初春的田野，大块小块的新绿这南方初春的田野，大块小块的新绿随意地铺着，有的浓，有的淡；树上的嫩随意地铺着，有的浓，有的淡；树上的嫩芽也密了；田里的冬水也咕咕地起
4、着水泡。芽也密了；田里的冬水也咕咕地起着水泡。这一切都使人想着一样东西这一切都使人想着一样东西生命。生命。 这段景物描写出了南方早春万象更新、生机这段景物描写出了南方早春万象更新、生机盎然的景象。盎然的景象。作者先写大地，大小不一、浓淡不作者先写大地，大小不一、浓淡不均匀的均匀的“新绿新绿”随意分布着；再写空中，随意分布着；再写空中，“树上树上的嫩芽儿也密了的嫩芽儿也密了”，嫩芽代表了春天里新生命的，嫩芽代表了春天里新生命的萌发；最后写田里萌发；最后写田里“起着水泡起着水泡”，表明生命的复，表明生命的复苏或诞生。这些景物描写，都表现了春天生命新苏或诞生。这些景物描写，都表现了春天生命新生的活力
5、。生的活力。感受这些景物之美，感受春天的美好，感受这些景物之美，感受春天的美好，也是一家人也是一家人“散步散步”的目的。的目的。 这几句景物描写，勾画出一幅典型的田园风景，这几句景物描写，勾画出一幅典型的田园风景，清新而明丽。这些风景是从母亲的眼里清新而明丽。这些风景是从母亲的眼里“望望”出来的，出来的，意味深长。这也是她改变主意的原因。意味深长。这也是她改变主意的原因。 第第7自然段：自然段： 她的眼随小路望去：那里有金色的菜花，两她的眼随小路望去：那里有金色的菜花，两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘。行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘。”品味语句品味语句v “ “她现在很听我的话，就
6、像我小时候很她现在很听我的话，就像我小时候很听她的话一样。听她的话一样。”v 通过对比叙述，表明年老的母亲非常信通过对比叙述，表明年老的母亲非常信服我，就像服我，就像“我我”小时候信服她一样。这句小时候信服她一样。这句话表明，随着母子年龄的变化，依赖感、责话表明，随着母子年龄的变化，依赖感、责任心也发生了转化。任心也发生了转化。品味语句品味语句v “ “前面也是妈妈和儿子，后面也是妈妈前面也是妈妈和儿子，后面也是妈妈和儿子。和儿子。”v 这话出自这话出自“小家伙小家伙”之口，充满情趣，之口，充满情趣，童稚可爱。他领悟到了一家四口人自然形成童稚可爱。他领悟到了一家四口人自然形成的两组相同的亲子关
7、系，一前一后颇为的两组相同的亲子关系，一前一后颇为“对对称称”。这也为下文走路发生分歧后，。这也为下文走路发生分歧后，“我我”感到了责任的重大，因此难以选择埋下了伏感到了责任的重大，因此难以选择埋下了伏笔。笔。品味语句品味语句v “我的母亲老了，她早已习惯听从她强我的母亲老了，她早已习惯听从她强壮的儿子；我的儿子还小，他还习惯听从他壮的儿子；我的儿子还小，他还习惯听从他高大的父亲高大的父亲”v “早已习惯早已习惯”写的是上一代的母子关系；写的是上一代的母子关系；“还习惯还习惯”写的是下一代的父子关系。同是写的是下一代的父子关系。同是一个一个“我我”，在母亲眼里是强壮的，而在儿，在母亲眼里是强壮
8、的，而在儿子眼里是高大的。用词符合实际，准确恰当。子眼里是高大的。用词符合实际，准确恰当。包含着老人对子女的依赖如同子女幼小时对包含着老人对子女的依赖如同子女幼小时对父母的依赖这样的人生哲理。父母的依赖这样的人生哲理。第第8自然段：自然段： “我蹲下来，背我蹲下来，背起了母亲，妻子也蹲起了母亲，妻子也蹲下来，背起了儿下来，背起了儿子子 但我和妻子但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我走得很仔细，好像我背上的同她背上的加背上的同她背上的加起来，就是整个世起来，就是整个世界。界。” v从字面上看，这是形容他们走得小心，走的从字面上看，这是形容他们走得小心，走的是小路，
9、唯恐哪一步有闪失，特别是母亲，是小路，唯恐哪一步有闪失，特别是母亲，是经不起摔跌的，非稳当不可。是经不起摔跌的，非稳当不可。v象征意义：象征意义： “世界世界”这个词是这个词是大词小用大词小用,突出突出了中年人的责任了中年人的责任,既要赡养老一代既要赡养老一代,又要抚养下又要抚养下一代一代 , 肩负着承前启后的重大使命肩负着承前启后的重大使命 。一个家。一个家庭是这样，一个民族，一个国家又何尝不是庭是这样，一个民族，一个国家又何尝不是这样这样?小 事中 心以小见大散散 步步尊老爱幼尊老爱幼展开想象展开想象 ，体验感受，体验感受 假如你是文中是假如你是文中是“我我”，毫不犹豫地依从儿子，毫不犹豫地依从儿子走小路，那么母亲会怎么想？走小路，那么母亲会怎么想？ 不管做什么事，应先考虑老人的感受，先照顾他们，他们辛苦了一辈子，不容易。文中的“我”决定顺从母亲而委屈孩子，原则上是一个“孝”字,当上有老，下有小，两头无法兼顾的时，应该照顾老的一头，这正是中华民族传统美德的体现。