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1、看不见的爱长春版小学语文四年级下册执教：双城堡中心校 岳铁柱 我走上前去，对母亲说：“让我教他怎样打，好吗？” 男孩停住了，但还是看着瓶子的方向。 他母亲对我笑了一笑。“谢谢，不用！”她顿了一下，望着那孩子，轻轻地说：“他看不见。” 我怔住了。半晌，我喃喃的说：“噢对不起！但他为什么？” “别的孩子都这么玩儿。” “呃”我说，“可是他怎么能打中呢？” “我告诉他，总会打中的，”母亲平静地说，“关键是他做了没有。” 我走上前去，对母亲说：“让我教他怎样打，好吗？” 男孩停住了，但还是看着瓶子的方向。 他母亲对我笑了一笑。“谢谢，不用！”她顿了一下，望着那孩子，轻轻地说：“他看不见。” 我怔住了。
2、半晌，我喃喃的说：“噢对不起！但他为什么？” “别的孩子都这么玩儿。” “呃”我说，“可是他怎么能打中呢？” “我告诉他，总会打中的，”母亲平静地说，“关键是他做了没有。” 我走上前去，对母亲说：“让我教他怎样打，好吗？” 男孩停住了，但还是看着瓶子的方向。 他母亲对我笑了一笑。“谢谢，不用！”她顿了一下，望着那孩子，轻轻地说：“他看不见。” 我怔住了。半晌，我喃喃的说：“噢对不起！但他为什么？” “别的孩子都这么玩儿。” “呃”我说，“可是他怎么能打中呢？” “我告诉他，总会打中的，”母亲平静地说，“关键是他做了没有。” 我走上前去，对母亲说：“让我教他怎样打，好吗？” 男孩停住了，但还是看
3、着瓶子的方向。 他母亲对我笑了一笑。“谢谢，不用！”她顿了一下，望着那孩子，轻轻地说：“他看不见。” 我怔住了。半晌，我喃喃的说：“噢对不起！但他为什么？” “别的孩子都这么玩儿。” “呃”我说，“可是他怎么能打中呢？” “我告诉他，总会打中的，”母亲平静地说，“关键是他做了没有。” 那位妇女坐在草地上，从一堆石子中捡起一颗，轻轻递到孩子手中，安详地微笑着。 他母亲并没有说什么，还是很安详地捡着石子，微笑着，只是递的节奏也慢了下来。 那位妇女坐在草地上，从一堆石子中捡起一颗，轻轻递到孩子手中，安详地微笑着。 他母亲并没有说什么，还是很安详地捡着石子，微笑着，只是递的节奏也慢了下来。 母亲在陪伴孩子打弹弓的过程中： 1、她始终微笑着，始终安详地给儿子递石子。 2、她始终微笑着，始终没有厌烦。 3、她始终为孩子递石子，始终相信孩子和正常人一样。 4、她始终鼓励孩子，始终相信自己孩子能行。 那男孩很认真，屏住呼吸，瞄得很久，才打出去。 我慢慢发现，这孩子打得很有规律，他打一弹，向一边移一点，再打一弹，再移一点，然后再慢慢移回来。 看不见的爱