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1、为为什么进社区工作总结（精选4篇）_干部进社区工作总结第1篇：以教为学,以思为进 以教为学，以思为进 大连前程高中 朱晓丹 教学是一门精进的艺术，漫漫且修远，既可阳春白雪，也可下里巴人。多少人前赴后继，为教育事业苦苦探索，才能铸就文化的传承和发展。工欲善其事，必先利其器。身为教师，需要不断地提升自己的专业技能，不断地锤炼师德，才能无愧于这份事业。 荀子曰：吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也。吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。学习如此，教学也如此。 教学实践离不开缜密的思考跟筹划，然而教学不是纸上谈兵，只有深入到课堂看效果，才能检验教学成果。因此，践行要以思考为依托，而思考则要靠践行实现效用。对于教
2、师而言，适时的自省绝对是不可或缺的教学环节之一。 反，覆也；思，容也。所谓的教学反思，就是要反复地思考教学。是教师对教育教学实践的再认识、再思考，并以此来总结经验教训，进一步提高教育教学水平。 人活着，离不开思考，我们的大脑总在不停地运转着，思考着。教学反思不是单一刻板的形式，教学中，我们既可以根据自己的实践，反思自我，总结经验教训，也可以跳出自我，研究别人的教学长处，以他人之长，来补己之短。 以下结合近半年的教学实践，谈谈教学反思对我个人课堂教学，专业水平提升及个人成长的意义和作用。 一、三省吾身，认清自我 所谓“吾日三省吾身”，作为教师，更应该不断自省。教学反思，就是一个很好的认识自己的方
3、法。课堂上，之所以“口若悬河”，目的是让学生们听懂，学会。这也是教学的最大价值和终极目标。但一个优秀的教师，绝不能一味地孤芳自赏，处处彰显水仙花情节。三尺讲台上，不单是个位置，更是份责任。 一堂课的终结并不是下课铃声响起，而下课铃声恰恰是反思的开始。要将课堂上的反馈与课前备课相对比，看看有没有完成预期效果，是不是有些地方处理得不好，或者是不是之前的教案中有不够完善的地方。到底有没有完成教学目标，或者应该怎样才能做得更好。一方面要针对课堂实效做自我的反思，另一方面也要及时获取学生的反馈，看看他们有没有真正的消化所学内容。 及时有效地反思，可以让自己更认清自己，认清自己知识储备是否充分，认清自己设
4、计课堂，灵活应对的能力高低，也认清自己与学生沟通交流的方式是否恰当。也只有正确地认识自己，才能更好的投入教学。 二、实事求是，因材施教 教学有两个主体，一方面是老师，一方面是学生。如果单方面从自己出发，不考虑到学生的实际情况，那么即使讲得天花乱坠，也不过是徒劳无功。课前要有合理的预想，到底应该给学生一杯水还是一桶水。是该用什么样的方式，学生才能喝到水。每个班级有每个班级的特点，每个学生也有每个学生的特点。不能照着那个最会喝水的人的标准去设定水量和给水的方式，当然也不能一味地迁就那拒绝饮水的人。只有在教学实践中，不断地反思和探索，才能找到最符合学情的教学方式。 三、他山之石，可以攻玉 当局者迷，
5、旁观者清。很多时候，教着教着，就会“自以为是”。以为自己已经找到最适合自己和学生的教学方法，以为只能循着这条熟悉的路走。这个时候，旁观者往往会，一语中的，点醒自己。 12月份，我有幸上了一堂青年教师展示课。更非常幸运地受到教研员栾老师的亲自指点。其实一上完课我的心里就在惴惴着，为学生的不活跃而忐忑着。然而栾老师的一个问题，让我陷入了更深地思考。她说，什么是一堂好课？看似行云流水的课是不是一定是成功的课呢？ 这堂短歌行是在我精心的“策划下”比较顺畅地完成了。然而栾老师的一个问题让我明白了自己惴惴不安的原因。 作为老师，当我把课堂“操控”在自己手里，可能更便于去灌输我想给学生的东西，但是过于的掌控
6、和预设，可能反而适得其反。 我在设计课堂的时候，初衷是想给学生自由发挥的空间，所以在涉及到诗歌中所使用的抒情手法时，特别做成超链接的形式，试图顺着学生的思路进行。小处用心思，整个课堂却缺少了机动与生成。 当栾老师给我指出的时候，真如醍醐灌顶。也更深刻地认识到，教学果真不单单是一门技术，更是艺术。 四、三人有师，见贤思齐 孔子曰：三人行，则必有我师。所谓闻道有先后，术业有专攻。每个人都有属于自己的闪光点，我们应当善于借鉴，不能囿于自己的短见。在我的身边，既有刘影老师这样对语文教学颇有心得体会，又成果显著的大咖，也有几位虽涉世未深，但却充满活力与朝气的新鲜血液。于我而言，既要学习深邃，也要留住热情
7、。 10月份，开展组内“同课异构”，五位老师同上人性光辉写人要凸显个性作文指导课，针对同一个课时，每个人都有属于自己的理解和处理方式，一边听着别人的解读，一边对比着自己的见解，从事例选材到知识点讲授，“和而不同”中，正是处处有自己可汲取的智慧养分。 有道是，见贤思齐，见不贤而内自省也。这学期我意外收获一名徒弟，还记得最初在她的课堂上，见证了她的生涩但也陶醉于她的优雅。我会竭尽全力地指出她课上的问题，但我心里极为清楚，有一些对她的期待也是我自己可能尚未达标，对自己的期待。更何况，她的端庄与平和，热情与尽责，反而是我所应当提升和看齐的。 教学是一门大学问。有些人浅尝辄止，不求甚解，有些人则致力研究
8、，日臻成熟。没有一条路能一蹴而就。或许我们一辈子都在探索的路上，但，要坚持走在这路上！子曰：我非生而知之者，好古，敏以求之者也。勤敏去追求，要好过原地驻足。所谓温故能知新，要学也要思，教育的路上不断学习更好的教学方式，在思考中找寻进步的阶梯。正是“以教为学，以思为进”。愿勤能补拙！ 第2篇：一如既往为社联奋斗 一如既往为社联奋斗 当我打开电脑写这篇文章的时候，已经是12年4月20日了。算算时间过得真是很快，转眼间在来学校都快一年了。一年的时间不能算长，但也不算短，是这一年，尤其是这学期我进社联的日子里让我经历了很多很多事，这些事可能都是以后都遇不到的事情。现在想想那些过往的点点滴滴，仿佛就在眼
9、前似的。有过欢笑有过汗水也有过泪水。 我依然记得那个刚进学校有一身抱负，什么都想尝试的毛头小孩，依然记得去年九月奔波于各个社团面试的场景，依然记得从高芸社长手上接过社联面试表格时的神圣，依然记那天晚上我排着长长的队后进入社联办公室后面对主席、主任是的紧张与不安，最刻骨铭心的是我仅仅在进入社联办公室的5分钟后就出来时的失落，亦或是绝望。 虽然有这么多的不尽如人意，但是我觉得社联还是眷顾我的。我又回忆起2012年3月21号晚上，当主席告诉我已经成为编辑中心的一员了，我一直忐忑的心终于放了下来，紧接而来的是难以言表的激动和一份沉甸甸的责任。虽然大家总是讲我长得像个小孩子，但是我自己明白，我感觉我真是
10、改变了太多，变得成熟了，沧桑了。我想他们看到的只是我的外表，并没有看到我内心的变化。可是我自己知道我真的长大了。每当我遇到困难的时候我学会了独立冷静的面对，学会 1 自己一个人默默承担。因为我知道这是一种责任，既然我来到这里了我就要对得起相信我的学长学姐和支持我的同事们。 诗人汪国真说过：“既然选择了远方，便只顾风雨兼程。”社联有苦有累，我从未有过想放弃的念头。我在想：我要对得起心底的那份责任，既然我选择了这里就要坚持走下去，这里还有太多太多值得留念的人，还有很多很多我需要学习的东西！我觉得吃得苦中苦，方为人上人，我相信苦尽甘来！ 我想说，一年前，大家从四面八方来到马鞍山职业技术学院，一群都抱
11、有远大理想的年轻人齐聚社联，但却不知道能学到什么，收获到什么，幸好一路上有学长们的无私指导，有同事们的相互关心，而更重要的是,社团联合会是我们的青春，也是我们一路上最美好的行囊，我们风雨兼程的一路走来，打心底里发现社联很美，很美！社联再一次用她的美好温馨深深的打动了我，我对她的眷恋再一次的根深蒂固！再一次坚定了我想留在社联的信念。可能几年后回味这些日子里发生的事情，也会别有一番滋味在心头！ 如今，已是四月，离社联换届的时间越来越近了。社联的兄弟姐们，各有己见，何去何从大家都心照不宣了。而对于我，其实是很想留在社联的。一开始进入社联，就是想锻炼自己，让自己更成熟稳重，有更强的办事能力。但是斗转星
12、移，日月沧桑，多少个日日夜夜后，现在的我已不再是刚进社联时的那个毛头小孩了，我也知道了我的收获远不止此！我有了更多的朋友，有了更多和老师接触的机会，还学会 2 了坚强与忍耐。我已经是社联的一份子，我不但在为别人工作服务，也是在做自己的事，自己的任务使命！ 对于未来，我很想留在社联。我将把我有限的时间投入到社联无限的工作中去。因为我还很想在社联度过我未来的时光，我还很想在社联学习到那些我学习不到的东西，我还很想和未来的社联成员一起在老主席等领导地指导下把社联建设的更好更辉煌！ 我已经习惯了每周四的例会，习惯了同事们时不时发来通知开会的短信，习惯了每天晚上去社联办公室值班的场景，习惯了每天晚上到食
13、堂门口去贴第二天的通知，习惯了社联的一切我怕一旦哪天没有了这些我早已习惯的事情，我会是多么的不习惯。我要感谢我的同事们，是你们让我感到了家的温暖，那种感觉是我进社联之前没有想到的。我爱这里，因为这里会有永远忙碌的主席，永远和我们同舟共济的老大，永远各展才华的年轻人。感谢社联，感谢你们，感谢这段日子。我将铭记社联，铭记你们，铭记这美好的回忆。让我们共同努力，一起走过这剩下不多的日子 社联换届之后，大家将会努力的飞向各自的梦想，或走或留，因人而议。而我的梦想，不过是社联，我是多么的希望社联会因为我的存在会有那么一点点的不同，而这一点点的不同，便是我继续存在于社联的价值！ 3 既然选择了远方，便只顾
14、风雨兼程！所以，在这里我还想说：“尊敬的老一届领导们，作为一个满腔热血的社联人，思维决定行动，我将以我的实际行动来证明我存在于社联的价值！请给我一个支点，我将支撑起社联美好的明天！” 最后，我要真诚的向10级社联干部致敬，感谢你们，感谢你们给我进入社联的机会，还有这些日子来给予我无私的支持帮助！ 2012/4/20 4 第3篇：为品牌建立社群 为品牌建立社群 1、当创建社群的时候，最好为社群定下某种全国第一的名义。 2、名不正则言不顺。 3、社群最简单的表达方式就是QQ群，每个人都可以创建QQ群，但不是每个人都用好了QQ群。 创建自己品牌的消费社群 1、如何让潜在客户在你的社群融合在一起？答案
15、就是：为他着想。 2、了无私心，方可出手。 3、我们把群友当朋友看，群友也会把我们的产品当朋友看。 网络营销其一 1、过去的营销，都是请求或者发号施令。 2、创造对话是为了消除销售障碍，创建社群是为了实现长期价值。 3、网络营销白茫茫，做好社群营销成内行。 不是关在屋里就能做品牌了， 1、很多人创建网络社群，就把客户当鱼，把社群当鱼塘。 2、客户鱼塘，塘主养鱼是为了卖鱼、杀鱼、吃鱼。 3、网络社群，群主是为了创造对话、创造机会、创造共赢。 建立品牌社群要为他人考虑 1、做网络营销的人，如果你是狼，没有哪位客户愿意当你的羊。 2、你的品牌拿到社群里，会被360度进行透析。 3、没有实力的人，是做
16、不好社群营销的。 4、真诚经营自己的网络生意，设计出各种创新的，有趣的传播源，会发现人们自愿帮你传播。 5、网络用户，骗得了一时，骗不了一世。 6、网络用户，你真心爱过他一刻，他会铭记一世。 7、如果将社群比喻为一个人，那么。社群里的重要角色就是这个人的穴位。 8、找到穴位，社群营销就事半功倍。 9、小社群，大作为。大社群，无为。 10、每一个刚加入品牌社群的成员，一开始，我们都应该给予他们热情的欢迎。 11、在社群里，不要让人感觉你攀龙附凤。 12、每一个刚加入我们社群的成员，都给他一定的奖励，当然，虚拟礼物是最好的选择。 13、如果社群里的成员，都是企业人士，那我们就在群里说的话、做的事、
17、就要吻合企业人士的风格。 14、每个社群都有特定的文化，那种文化，往往都是群主和几个重要人物给影响的。 15、引领群文化，还要迎合群文化，因人而异。 16、之所以需要这种协作，是因为在这个过程中成员们培养了对我们品牌的认知度和信任度。 17、把我们的品牌当成一个孩子，群成员们如果曾经照顾着这个孩子长大，那么，他们会对其产生一种感情。 18、不要说我，不要说我的品牌，而跟用户要说我们的，我们的品牌。 19、要学会消费社群的语言。 20、每个群都有独特的语言风格，骂粗口会凝聚一群骂粗口的，说假话的会凝聚一群说假话的。 21、如果有一个消费社群永远追求你，是因为你理解了他们。 22、如果有一个消费社
18、群永远追求你，是因为你给他们让利。 23、如果有一个消费社群永远追求你，是因为你曾经与他们共度难关。 第4篇：为质量进一言,为公司做贡献 为质量进一言，为公司做贡献 “今天下午的会议，主要是希望大家把工作中的难题或者想法交流一下，仪表的、取样的或者工艺控制的，只要与质量问题有关的，大家畅所欲言。” 9月19日下午，XX公司团支部和分公司质量部负责人召开座谈会，团支部书记李X抛出了话题。 质量部部长XXX接着说道：“大家都是各个部门的青年干部，希望大家把工作中的想法毫无保留的提出来，为咱们公司产品质量的保障提点建议。” “我先来说一下吧”，发酵中心的XXX首先发言。“不知道发酵过程中发酵液的氮、
19、磷含量是否可以在经常监测的同时监测甲醇的残留量？” “我们对发酵液中氮、磷含量的监测是常态化的监测，甲醇的检测一般需要用到气象色谱，而发酵液中杂质太多，无法用气象色谱准确的检测出甲醇含量，但如果十分必要，我们可以自己开发检测手段。”负责QC质量检测的XXX说。 在得到了质量部耐心细致的回答后，大家的参与积极性更加高涨。 “有些质量流量计在测量时总是不准确，可能是管路中有气泡造成的，应该怎样解决？” “能不能经常性的在不同工序工作人员之间进行必要的工艺交流，这样可以让大家更加清楚地认识到自己工作岗位上的质量控制点。” 不知不觉两个小时过去了，在两个小时的交流过程中，与会团员青年都提出了自己的问题
20、或建议，质量部的与会人员都一一进行解答，交流气氛非常热烈。 最后，很多人都谈到了对这次座谈会的感受：良好稳定的质量才是产品立足的基石。一个真正有生命的企业，是以重厚的质量基础作保证的，一个企业的质量形象是靠每一位员工精心打造出来的。质量是生产过程中做到层层把关，点点控制，所生产的产品才有可能保证质量，成为信得过的产品。 作为XXX公司的拳头产品，XX药物的科技含量已经为很多人所熟知，但由于剂量很大，因此杂质的残余量必须非常低，这使得产品的质量控制必须非常严格，虽然其附加值很高，但生产成本也比较高。增强员工的质量意识，在生产工作中严格执行操作规程，加强质量管理，是控制生产成本，提高产品质量的有效
21、办法。 为什么进组织部 为什么进组织部？进组织部干什么？比什么？为什么进组织部？今年10月份，我非常有幸考入了公务员队伍，从乡镇到组织部，可以说是迈出了我人生中很重要的一步。为什么要进组织部呢？说实话，报. “入党为什么、当干部为什么、为后人留下什么” “入党为什么、当干部为什么、为后人留下什么”大讨论发言稿根据县委第六督导组要求，我对“三个什么”的问题进行了认真思考，有了一些粗浅的认识。请在座的各位领导、同事批评. 入党为什么 为党做什么 入党为什么 为党做什么入党到底为了什么？入党伊始，总以为这些字00先进，离我们相隔甚远，甚至可能有些同志当初0入党时还心存了某种狭隘。因为当初并没有完全意
22、识到入党的那分量的. 为什么入党_为党做什么？ 入党为什么，为党做什么？冷水江市红日实验小学-禹良云一、入党为什么1、什么是入党动机入党动机，就是为什么要入党，这是每一名共产党员在入党前和入党后都要深深思考的问题。正. 入党为什么、为后人留下什么 入党为什么、为后人留下什么中共中央政治局常委、中央党的群众路线教育实践活动领导小组组长刘云山在出席党的群众路线教育实践活动第一批总结暨第二批部署会议中强调：要打牢. 第14页 共14页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页