比例的意义和基本性质课件.ppt

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1、 执教者:谢丽宏执教者:谢丽宏 长长5m,宽,宽 m长长2.4m ,宽,宽1.6m长长60cm,宽,宽40cm长长15cm,宽,宽10cm310 下面哪组中的两个比可以组成比例,把组成下面哪组中的两个比可以组成比例,把组成的比例写出来。的比例写出来。(1)6 : 10和和 9 : 15 (2) 20: 5和和 1: 4 (3) : 和和 6:4 (4)0.6: 0.2和和 :434131216 : 10= 9 : 15:3121= 6 : 44143: 0.6 : 0.2 =应用比例的基本性质,判断下面每组中的两个比能应用比例的基本性质,判断下面每组中的两个比能不能组成比例?为什么?如果能请把

2、组成的比例写不能组成比例?为什么?如果能请把组成的比例写出来。出来。(1) 6:9和和9:12 (2)1.4:2和和28:40(3) : 和和 : (4)7.5:1.3和和5.7:3.1855121411.4 : 2 = 28 : 4021518541:= 把下面的等式改写成比例把下面的等式改写成比例 1.5 4 = 2 3 下面的四个数可以组成比例吗?如果能,就下面的四个数可以组成比例吗?如果能,就请你把组成的比例写出来。请你把组成的比例写出来。 2、6、4和和3 写出比值是写出比值是5的两个比,并组成比例的两个比,并组成比例用右图中的用右图中的4个数据可以组成多少个比例?请个数据可以组成多少个比例?请你写出你所组成的比例。你写出你所组成的比例。4cm2cm 3cm1.5cm3 :1.5 = 4: 21.5 : 3= 2: 41.5 : 2= 3: 42 : 1.5 = 4: 3

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