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1、我会组我会组堂堂 t tngng ( (课堂课堂)()(天堂天堂) ) 镜镜 j jng( (镜子镜子)()(镜片镜片) ) 闲闲 xin ( (休闲休闲)()(空闲空闲) ) 阅阅 yuyu ( (阅读阅读)()(阅览阅览) )腿腿tutu ( (大腿大腿)()(腿部腿部) ) 随随susu ( (随便随便)()(随和随和) ) 简简jijin ( (简单简单)()(简洁简洁) ) 拜拜 b b i( (拜访拜访)()(拜年拜年) )访访f fng ( (访问访问)()(采访采访) ) 具具 j j ( (工具工具)()(具体具体) )待待di 待着待着di (等待等待)dio (调动调动)
2、tio 调节调节调调浪费浪费 定时定时 放大放大镜镜 细微细微 拜访拜访 看守看守 名名堂堂 镜镜片片 清清闲闲 待待着着 大大腿腿 随随意意 玩玩具具 显微显微镜镜 阅阅读读 微生物微生物挤来挤去挤来挤去 调调节节 简单简单我会读我会读 说一说，这篇课文主要讲了一件什说一说，这篇课文主要讲了一件什么事？么事？ 这篇课文主要讲列文虎这篇课文主要讲列文虎克玩镜片玩出了名堂，发明克玩镜片玩出了名堂，发明了显微镜，进而发现了一个了显微镜，进而发现了一个全新的微生物世界。全新的微生物世界。1、学习第、学习第1自然段。自然段。 议一议，玩耍通常被议一议，玩耍通常被看做是浪费时间的行为，看做是浪费时间的行
3、为，对这样的说法你是怎样对这样的说法你是怎样认为的？认为的？ 1、齐读、齐读25自然段，思考：列文虎克喜欢自然段，思考：列文虎克喜欢玩什么？是怎么玩的？玩出了哪些名堂？玩什么？是怎么玩的？玩出了哪些名堂？2、再默读，思考：从列文虎、再默读，思考：从列文虎克玩放大镜你发明了显微镜，克玩放大镜你发明了显微镜，并发现了微生物这一过程中你并发现了微生物这一过程中你体会到了什么？体会到了什么？ 荷兰的列文虎克喜欢玩镜片。荷兰的列文虎克喜欢玩镜片。 列文虎克的工作是看守大门，并定时到列文虎克的工作是看守大门，并定时到钟楼去敲钟。这份工作相当清闲，他待着没钟楼去敲钟。这份工作相当清闲，他待着没事，就一边看门
4、，一边磨起了镜片。事，就一边看门，一边磨起了镜片。他把厚他把厚玻璃的四周磨薄，做成放大镜，用来看细微玻璃的四周磨薄，做成放大镜，用来看细微的东西，或者阅读字很小的书籍。的东西，或者阅读字很小的书籍。清闲清闲-忙碌忙碌/ /繁忙繁忙微生物 细菌 微生物是自然界的重要成员，微生物是自然界的重要成员，细菌、病毒和真菌都是微生物。细菌、病毒和真菌都是微生物。有些微生物会使人生病，流行性有些微生物会使人生病，流行性感冒就是有病毒引起的；有些微感冒就是有病毒引起的；有些微生物却是人类的好助手，如，有生物却是人类的好助手，如，有的可以分解垃圾，有的可以消灭的可以分解垃圾，有的可以消灭害虫，还有的是酿酒和做酸
5、奶的害虫，还有的是酿酒和做酸奶的功臣。功臣。 俄国的俄国的门捷列夫门捷列夫玩扑克牌（上面写的玩扑克牌（上面写的是当时的已经发现的元素符号）终于发现是当时的已经发现的元素符号）终于发现了了元素周期律元素周期律。 美国总统美国总统富兰克林富兰克林就是由于好奇就是由于好奇心而揭开心而揭开雷电之谜雷电之谜的。的。 美国著名的发明家美国著名的发明家爱迪生爱迪生爱爱把东西一件件拆开，然后装上，把东西一件件拆开，然后装上，发明了很多东西。发明了很多东西。 作业：作业： 写一写，自己玩写一写，自己玩中的乐趣与收获中的乐趣与收获善于观察善于观察善于思考善于思考 15玩出了名堂玩出了名堂玩镜片玩镜片 做成了放大镜做成了放大镜玩放大镜头玩放大镜头 发明了显微镜发明了显微镜玩显微镜玩显微镜 发现了微生物发现了微生物