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1、新乡市外国语小学任园新乡市外国语小学任园92 = 4 (块块) 1(块块) 17 个个 3 人人 16 个个 4 人人 13块块 2 人人 9 块块 算式算式余数余数每人分得每人分得的个数的个数总数总数平均分的平均分的 份份 数数（ ）块）块（ ）块）块（ ）个）个（ ）个）个（ ）块）块（ ）块）块（ ）个）个（ ）个）个 5 人人 1 4 余下的余下的1 1块接下来应该怎样分？块接下来应该怎样分？填表填表把一个圆平均分成两份，每一份都是这个圆的二分之一。把一个圆平均分成两份，每一份都是这个圆的二分之一。把一个圆平均分成两份，每一份都是这个圆的二分之一。把一个圆平均分成两份，每一份都是这个圆
2、的二分之一。 应该怎样书写应该怎样书写二分之一呢？二分之一呢？ 想想我们分想想我们分的过程吧。的过程吧。1 12 2读作：二分之一读作：二分之一把一个圆平均分成两份，每一份都是这个圆的把一个圆平均分成两份，每一份都是这个圆的 。二分之一二分之一 分数歌分数歌 分数线分数线 分子分子 分母分母（平均分）平均分）（平均分成了平均分成了2 2份）份）（其中的其中的1 1份）份）分数线分数线 平均分平均分分母表示几等分分母表示几等分分子表示取几份分子表示取几份 生活中哪里还隐藏着生活中哪里还隐藏着 ？说说你的思考与发现。说说你的思考与发现。 你能够折出每个图形的你能够折出每个图形的 吗？吗？把一个菱形
3、平均分成四份，每一份都是它的把一个菱形平均分成四份，每一份都是它的 。 1 14 4四分之一四分之一 把一个正方形平均分成四份，每一份都是它的把一个正方形平均分成四份，每一份都是它的 。 1 14 41 13 3从这幅图中你又看到了几分之一呢？从这幅图中你又看到了几分之一呢？1 13 31 13 3你能在点子图上表示出你能在点子图上表示出 吗？吗？1 13 3你还能在点子图上表示出几分之一？试着画出来并写出分数。你还能在点子图上表示出几分之一？试着画出来并写出分数。 1 18 81 19 91 17 71 16 61 15 51 14 41 13 31 12 21. 1. 你知道涂色部分占整个
4、图形的几分之一吗？你知道涂色部分占整个图形的几分之一吗？ 说一说理由。说一说理由。131516142. 2. 下面的分数能表示各图中的涂色部分吗？能表下面的分数能表示各图中的涂色部分吗？能表示的画示的画“”，不能表示的画，不能表示的画“”。说一说理由。说一说理由。12（ ）13（ ）14（ ）15（ ）3.3. 试着填一填。试着填一填。175 = 3 (个个) 2(个个)163 = 5 (个个) 1(个个)134 = 3 (块块) 1(块块)92 = 4 (块块) 1(块块) 17 个个 3 人人 16 个个 4 人人 13块块 2 人人 9 块块 算式算式余数余数每人分得每人分得的个数的个数总数总数平均分的平均分的 份份 数数（ ）块）块（ ）块）块（ ）个）个（ ）个）个（ ）块）块（ ）块）块（ ）个）个（ ）个）个 5 人人 1 4 3 1 3 2 5 1填表填表1 12 21 14 41 13 3 余下的余下的2 2个个接下来又该怎样分？接下来又该怎样分？完完