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1、瑞云小学瑞云小学 吴红梅吴红梅草原美食草原美食 自由朗读课文，把最能概括自由朗读课文，把最能概括草原特点的词语画出来。草原特点的词语画出来。 请同学们仔细找，哪句请同学们仔细找，哪句写大草原广阔而又美丽？写大草原广阔而又美丽？ 你从哪些方面感受到草你从哪些方面感受到草原的美丽？原的美丽？山丹丹花山丹丹花牵牛花牵牛花铃铛花铃铛花 鲜艳的鲜艳的 粉色的粉色的宝石蓝的宝石蓝的油菜花野菊花野菊花桃桃 花花蒲公英蒲公英 你还从哪些方面感受到你还从哪些方面感受到草原的美丽？草原的美丽？高低不平的草滩上高低不平的草滩上, ,嵌着一洼嵌着一洼洼清亮的湖水洼清亮的湖水, ,水面映出太阳水面映出太阳的七彩光芒，就
2、像神话故事的七彩光芒，就像神话故事里的宝镜一样。里的宝镜一样。平原上、山岭上、深谷里平原上、山岭上、深谷里,覆覆满了青青的野草，最深的地满了青青的野草，最深的地方可以没过十来岁的孩子，方可以没过十来岁的孩子，能让他们在里面捉迷藏。能让他们在里面捉迷藏。 作者为我们描绘了一幅美丽的作者为我们描绘了一幅美丽的画卷，先是青青的画卷，先是青青的( ( ) )，再展，再展现了清亮的现了清亮的( ( ），最后是各种），最后是各种各样的（各样的（ ），写出了锡林郭），写出了锡林郭勒大草原的广阔美丽。勒大草原的广阔美丽。野草野草 湖水湖水 野花野花草原不仅（草原不仅（jn）美丽，）美丽，还是个欢腾的世界。还是
3、个欢腾的世界。（承上启下）（承上启下） 为什么说草原是一个欢腾的世界呢？为什么说草原是一个欢腾的世界呢？（用笔把表现人和动物动作的词语画出来。）雄鹰自由雄鹰自由飞翔飞翔百灵鸟儿欢百灵鸟儿欢快地快地歌唱歌唱成群的牛羊成群的牛羊安闲安闲地嚼着地嚼着青草青草撒欢儿的马驹黄羊黄羊奔跑奔跑自由讨论：把句子补充完自由讨论：把句子补充完整。整。因（ ），所以草原是个欢腾的世界。 各种可爱的动物和勤劳的牧民在草原各种可爱的动物和勤劳的牧民在草原上幸福、快乐的生活，给草原增添了无上幸福、快乐的生活，给草原增添了无限的生机，所以草原成了欢腾的世界。限的生机，所以草原成了欢腾的世界。 我们即感受到了草原的美丽，又感受到了草原的欢腾，同时我们要热爱大自然，更加热爱自己的家乡。课堂小结：课堂小结：1.有感情的朗读课文，背诵第二自然段。 2。展开想象，写写自己家乡的美景。作业：作业：