第10课时计算工具的认识.ppt

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1、第第 1 1 单元单元 大数的认识大数的认识课题课题 10 10 计算工具的认识计算工具的认识 同学们,你们知道从古至今人们都发明了哪些计同学们,你们知道从古至今人们都发明了哪些计算工具吗?算工具吗?一、创设情境,新知导入一、创设情境,新知导入二千多年前,中国人用算筹计算。二千多年前,中国人用算筹计算。一千多年前,中国人又发明了算盘。一千多年前,中国人又发明了算盘。17世纪初,英国人发明了计算尺。世纪初,英国人发明了计算尺。17世纪中期,欧洲人发明了机械计算器。世纪中期,欧洲人发明了机械计算器。2020世纪,出现了电子计算器。世纪,出现了电子计算器。2020世纪世纪4040年代,诞生了第一台电

2、年代,诞生了第一台电子计算机。子计算机。目前,速度最快的计算机目前,速度最快的计算机1秒钟能计算几百万亿次。秒钟能计算几百万亿次。台式电脑台式电脑 笔记本电脑笔记本电脑 平板电脑平板电脑算算 盘盘说一说,你还在哪里见过算盘?说一说,你还在哪里见过算盘? 算盘是我国古代的发明,是我国的传统计算工具,曾经在生产和生活中广泛应用,至今仍然发挥着它独特的作用。算盘的构造算盘的构造1颗上珠表示颗上珠表示1个五,个五,1颗下珠表示颗下珠表示1个一。个一。框框档档梁梁上珠上珠下珠下珠你知道算盘的你知道算盘的1 1颗上珠表示几?颗上珠表示几?1 1颗下珠表示几吗?颗下珠表示几吗?你能分别写出下面算盘表示的数吗

3、?你能分别写出下面算盘表示的数吗?60253406735215862显示屏显示屏开关及清除屏键开关及清除屏键清除键清除键计算器上还有一些具计算器上还有一些具有特别功能的键。请有特别功能的键。请你找一找,试一试。你找一找,试一试。计算器计算器计算器是目前人们广泛使用的计算工具。计算器是目前人们广泛使用的计算工具。你知道哪些键的功能?你知道哪些键的功能?和同学交流一下。和同学交流一下。计算器的使用计算器的使用386179687按照下面的步骤,用计算器算一算。按照下面的步骤,用计算器算一算。试一试,用计算器算一算。试一试,用计算器算一算。825-138= 2639= 3128=101439565用计

4、算器,探究规律用计算器,探究规律问题:问题:不用计算器,你能直接写出上面右边各题的答案吗?不用计算器,你能直接写出上面右边各题的答案吗?用计算器计算下面左边各题。用计算器计算下面左边各题。99991999999992_ 99995_99993_ 99997_99994_ 99999_1999829997399964999569993899911.1.用计算器计算。用计算器计算。做一做做一做55846 + 764655846 + 764613027 - 893413027 - 8934 66280 662802323 690869083737 111111111 1111111119 93954

5、12 + 10589395412 + 10589634926349240934093152444015244402555962555961234567912345679406001406001 1111059_ 991 11111049_ 1089_ 111111039_ 11079_ 1111111029_111069_ 11111111019_2.2.先用计算器计算左边各题。先用计算器计算左边各题。看一看结果,和你想的一样吗?说一说你的新发现。看一看结果,和你想的一样吗?说一说你的新发现。12123123412345123456123456712345678123456789不用计算,试写出上面右边各题的结果,并用计算器进行验算。不用计算,试写出上面右边各题的结果,并用计算器进行验算。

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