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1、第第2323课课 美术的辉煌美术的辉煌美术的辉煌美术的辉煌一、新古典主义美术一、新古典主义美术二、浪漫主义美术二、浪漫主义美术三、现实主义美术三、现实主义美术四、印象画派四、印象画派五、现代主义美术五、现代主义美术（一）产生的时代背景（一）产生的时代背景1818世纪末到世纪末到1919世纪初世纪初，法国社会剧烈动荡。资产阶级，法国社会剧烈动荡。资产阶级对古代希腊罗马英雄主义精神的追求对古代希腊罗马英雄主义精神的追求（二）特征（二）特征 1 1、选择严峻的、选择严峻的重大事件题材重大事件题材 2 2、表现形式、表现形式强调理性强调理性（三）代表（三）代表 1、大卫：、大卫：马拉之死马拉之死拿破仑
2、加冕式拿破仑加冕式 2、安格尔：、安格尔：泉泉一、新古典主义美术一、新古典主义美术大卫：大卫：马拉之死马拉之死拿破仑加冕式拿破仑加冕式 大卫大卫( (法法) ) 二、浪漫主义美术二、浪漫主义美术（一）产生的时代背景（一）产生的时代背景拿破仑统治结束后拿破仑统治结束后，人们对启蒙运动宣扬的理性王国越，人们对启蒙运动宣扬的理性王国越来越感到失望，开始寻求新的寄托来越感到失望，开始寻求新的寄托（二）特征（二）特征1、注重、注重感情感情表现和画面表现和画面整体整体的的完整完整2、强调、强调色彩色彩的作用的作用（三）代表（三）代表法国：德拉克洛瓦法国：德拉克洛瓦自由引导人民自由引导人民自由引导人民自由引
3、导人民 德拉克洛瓦（法）德拉克洛瓦（法）三、现实主义美术三、现实主义美术（1919世纪中期）世纪中期）（一）特征（一）特征 注重表现社会现实注重表现社会现实（二）代表（二）代表法国：法国：米勒米勒拾穗者拾穗者播种者播种者俄国：俄国：列宾列宾伏尔加河上的纤夫伏尔加河上的纤夫 米勒：米勒：拾穗者拾穗者 伏尔加河上的纤夫伏尔加河上的纤夫 作者：伊里亚作者：伊里亚. .叶菲莫维奇叶菲莫维奇. .列宾列宾 四、印象画派四、印象画派（1919世纪世纪6060年代起年代起20C20C初期）初期）（一）特征（一）特征 1 1、对、对光和色光和色有浓厚的兴趣有浓厚的兴趣 2 2、表达丰富生命力和、表达丰富生命力
4、和光色和谐光色和谐 3 3、抒发、抒发个性个性，吸收，吸收东方艺术特点东方艺术特点； 线条粗犷、形式线条粗犷、形式夸张夸张、色彩明快、富有装饰味、色彩明快、富有装饰味（二）代表（二）代表早期：早期： 法国：法国：莫奈莫奈日出日出印象印象后期：后期： 法国：法国：塞尚塞尚樱桃和桃子樱桃和桃子 “ “现代绘画之父现代绘画之父” 荷兰：荷兰：凡高凡高向日葵向日葵“扑向太阳的画家扑向太阳的画家”日出日出印象印象 莫奈莫奈( (法法) ) 草地上的午餐草地上的午餐 莫奈莫奈( (法法) )向日葵向日葵 凡高（荷兰）凡高（荷兰） 静物静物 塞尚（法塞尚（法) )五、现代主义美术五、现代主义美术（2020世
5、纪以来）世纪以来）（一）产生的时代背景（一）产生的时代背景1 1、两次世界大战两次世界大战，给人们的心灵造成了巨大，给人们的心灵造成了巨大创伤创伤；2 2、快节奏生活快节奏生活加剧了人们的加剧了人们的紧张感紧张感，使人们不再满足，使人们不再满足于传统的艺术表现形式；于传统的艺术表现形式；3 3、科学技术的发展科学技术的发展拓展了艺术家认识世界的视野，他拓展了艺术家认识世界的视野，他们开始用们开始用新的表现形式和艺术精神新的表现形式和艺术精神进行创作进行创作（二）特征（二）特征反对传统和理性，反对传统和理性，重视重视艺术家的艺术家的主观主观感受和表现形式，感受和表现形式，艺术上更趋于艺术上更趋于极端化极端化（三）代表（三）代表格尔尼卡格尔尼卡毕加索毕加索（西班牙）（西班牙） 毕加索毕加索的壁画的壁画格尔尼卡格尔尼卡。这幅画以半。这幅画以半写实的象征性手法和单纯的黑、白、灰三色组成低写实的象征性手法和单纯的黑、白、灰三色组成低沉的调子，渲染悲剧性的气氛，充分沉的调子，渲染悲剧性的气氛，充分表现了战争带表现了战争带给人类的灾难给人类的灾难。