《毕业典礼幻灯片.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《毕业典礼幻灯片.ppt（13页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、-致致2015级级5班全体班全体同学同学写在毕业之际写在毕业之际顺河中心校 王友胜 光阴似箭，岁月如梭，如果说光阴似箭，岁月如梭，如果说三年初中生活是一本书，那么今天，三年初中生活是一本书，那么今天，这本书即将翻阅到最后一页。这本书即将翻阅到最后一页。 作为你们的老师，现在既有祝贺你作为你们的老师，现在既有祝贺你们成功的喜悦，也有感怀你们将告们成功的喜悦，也有感怀你们将告别的淡淡忧伤。此时此刻，我回想别的淡淡忧伤。此时此刻，我回想起三年前的你们，刚刚踏进顺河中起三年前的你们，刚刚踏进顺河中心校校门的情景，那时你们才十二、心校校门的情景，那时你们才十二、三岁，小小的个头儿，充满稚气和三岁，小小的
2、个头儿，充满稚气和好奇，是老师一次次倾心交谈，好奇，是老师一次次倾心交谈， 一次次无私帮助，一次次真诚一次次无私帮助，一次次真诚 的批评，使你们学会了独立生活，的批评，使你们学会了独立生活，让你们走出思想的困惑。也许，老让你们走出思想的困惑。也许，老师曾经错怪了你。也许，老师曾经师曾经错怪了你。也许，老师曾经误解了你。也许，老师曾经忽视了误解了你。也许，老师曾经忽视了你。也许，老师曾经性急而伤害了你。也许，老师曾经性急而伤害了你。请你们不要记恨老师，请你们你。请你们不要记恨老师，请你们原谅老师的无心之错。请你们用心原谅老师的无心之错。请你们用心去感受老师对你们的那份爱之深，去感受老师对你们的那
3、份爱之深，情之急，责之切！情之急，责之切！ 在这庄严而神圣的时刻，同学在这庄严而神圣的时刻，同学们，把你们充满敬意的心情洒向辛们，把你们充满敬意的心情洒向辛勤教育你的老师们，我们相信，你勤教育你的老师们，我们相信，你们永远不会忘记，那是你们生命中们永远不会忘记，那是你们生命中举足轻重的一些人，是他们从早到举足轻重的一些人，是他们从早到晚陪伴在你们的身边，是他们引领晚陪伴在你们的身边，是他们引领和扶持你们一起走过一千多个日日和扶持你们一起走过一千多个日日夜夜坎坎坷坷的道路，一起度过既夜夜坎坎坷坷的道路，一起度过既有充实快乐，又有困惑艰辛的初中有充实快乐，又有困惑艰辛的初中岁月，岁月， 同学们，你
4、们的初中老师们：同学们，你们的初中老师们：虽然是一群情商、智商都不怎么虽然是一群情商、智商都不怎么高的人，但是他们谨慎胆小，善高的人，但是他们谨慎胆小，善良心好，陪你成长，一起欢笑。良心好，陪你成长，一起欢笑。什么时候想起来，都可以很温暖什么时候想起来，都可以很温暖的团队。的团队。 再回首，才知道世间：所有的色再回首，才知道世间：所有的色彩，所有的语言，都无法描绘你们彩，所有的语言，都无法描绘你们对母校的深情，弦歌如水，弹指息对母校的深情，弦歌如水，弹指息心，你们看熟悉的母校，听琅琅的心，你们看熟悉的母校，听琅琅的书声，心里不禁蔓延出对母校的感书声，心里不禁蔓延出对母校的感激。激。 回首三年的
5、岁月，你们会感回首三年的岁月，你们会感谢顺河中心校，感谢顺河中心校教谢顺河中心校，感谢顺河中心校教会你们在微笑与汗水中成长；回首会你们在微笑与汗水中成长；回首三年的岁月，你们会感谢顺河中心三年的岁月，你们会感谢顺河中心校，感谢顺河中心校指引你们在热校，感谢顺河中心校指引你们在热情与进取中拼搏。情与进取中拼搏。 同学们，今天的毕业，只是对同学们，今天的毕业，只是对昨天的总结，同时又是明天的开始：昨天的总结，同时又是明天的开始：在高中里，在大学里，在今后的人在高中里，在大学里，在今后的人生道路上，将有你们更广阔的奋斗生道路上，将有你们更广阔的奋斗天地，更精彩的拼搏身影。天地，更精彩的拼搏身影。 当
6、你考上大学的时候，请不当你考上大学的时候，请不要忘了告诉你的老师，当你取得成要忘了告诉你的老师，当你取得成就的时候，请不要忘了告诉你的母就的时候，请不要忘了告诉你的母校。因为对老师和母校最大的回报，校。因为对老师和母校最大的回报，莫过于你们的成功，这是一种跨越莫过于你们的成功，这是一种跨越时间和空间，超越物质和金钱的回时间和空间，超越物质和金钱的回报，我们期待着这一天，也相信会报，我们期待着这一天，也相信会有这一天。有这一天。 感谢在座的同学们，我们相伴感谢在座的同学们，我们相伴三年，缘牵一生。青春是人生最三年，缘牵一生。青春是人生最美的歌，愿你们好好谱写，畅想美的歌，愿你们好好谱写，畅想未来的每一个日子，无怨无悔！未来的每一个日子，无怨无悔！ 不懈努力！不懈努力！ 有所为有所不有所为有所不为，才能有为；有所知有为，才能有为；有所知有所不知，才能有知；有所所不知，才能有知；有所长有所短，才能有长。长有所短，才能有长。 执着前行执着前行.