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1、响尾蛇响尾蛇响尾蛇响尾蛇响尾蛇响尾蛇发现并提发现并提出问题出问题信信 息息响尾蛇的视力不好,他的眼只能感受可见光,而不能看清物体.响尾蛇的眼下方有一对能感受热的结构,可以感受较近的动物体温.响尾蛇的舌能感受空气中的气味.收集与问题相关收集与问题相关的信息的信息响尾蛇响尾蛇作出假作出假设设制定计划制定计划 被蛇咬过的死老鼠 没有被蛇咬过的死老鼠蛇并没有去追寻这只老鼠设计对照实验：设计对照实验：一个变量（研究什么）一个变量（研究什么）其他条件相同其他条件相同1 发现并提出问题发现并提出问题2 收集与问题相关的信息收集与问题相关的信息3 作出假设作出假设4 制定计划制定计划5 实施计划实施计划6 分
2、析实验现象并得出结论分析实验现象并得出结论7 表达和交流表达和交流实 验 法 研 究 步 骤实 验 法 研 究 步 骤 为什么鼠妇要生活在这些地方？为什么鼠妇要生活在这些地方？ 环境中的某些因素有可能会影响环境中的某些因素有可能会影响鼠妇的分布，如光、水、其他生鼠妇的分布，如光、水、其他生物等物等鼠妇喜欢黑暗的环境？鼠妇喜欢黑暗的环境？鼠妇喜欢潮湿的环境？鼠妇喜欢潮湿的环境？鼠妇害怕其它生物干扰？鼠妇害怕其它生物干扰？光光有光和无光有光和无光 右边右边（遮光）（遮光）左边左边（有光）（有光）（光对鼠妇生活的影响）（光对鼠妇生活的影响）右边右边（遮光）（遮光）左边左边（有光）（有光）3分钟后分钟
3、后（光对鼠妇生活的影响）（光对鼠妇生活的影响）右边右边（遮光）（遮光）左边左边（有光）（有光）（光对鼠妇生活的影响）（光对鼠妇生活的影响）6分钟后分钟后右边右边（遮光）（遮光）左边左边（有光）（有光）9分钟后分钟后（光对鼠妇生活的影响）（光对鼠妇生活的影响） YES!鼠妇喜欢黑暗的环境鼠妇喜欢黑暗的环境1.科学探究的一般过程为科学探究的一般过程为 作出假设作出假设 表达与交流表达与交流 制定计划制定计划 提出问题提出问题 得出结论得出结论 实施计划实施计划 、 、 、A配对练习：配对练习：配对练习：配对练习：2.在设计探究实验时，下列能作为一组对照在设计探究实验时，下列能作为一组对照实验的是实
4、验的是 A、低温、干燥、低温、干燥 B、低温、潮湿、低温、潮湿 C、低温、室温、低温、室温 D、高温、干燥、高温、干燥C配对练习：配对练习：3.某同学设计了这样的实验：他将小麦种子某同学设计了这样的实验：他将小麦种子分为等量的两组，给予适量的水，适宜的分为等量的两组，给予适量的水，适宜的温度，一组放在阳光下，另一组放在黑暗温度，一组放在阳光下，另一组放在黑暗透气的的纸盒里透气的的纸盒里,他想要探究的是他想要探究的是 A 水分对小麦种子萌发是否有影响水分对小麦种子萌发是否有影响 B 光照对小麦种子萌发是否有影响光照对小麦种子萌发是否有影响 C 空气对小麦种子萌发是否有影响空气对小麦种子萌发是否有影响 D 温度水分对小麦种子萌发是否有影响温度水分对小麦种子萌发是否有影响 ”B4.下表为某同学探究下表为某同学探究“温度对鼠妇生活的影响温度对鼠妇生活的影响”的的实验设计，但还不完善，对其修改正确实验设计，但还不完善，对其修改正确位置位置鼠妇鼠妇泥土泥土光线光线温度温度纸盒的左纸盒的左半侧半侧10只只湿土湿土明亮明亮20纸盒的右纸盒的右半侧半侧10只只湿土湿土阴暗阴暗30A.左右两侧应分别为湿土和干土左右两侧应分别为湿土和干土 B.左右两侧都应该保左右两侧都应该保20 C.左右两侧都应保持阴暗环境左右两侧都应保持阴暗环境 D.左右两侧的鼠妇数量可以不同左右两侧的鼠妇数量可以不同C